【正文】 其他參賽選手也獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。7月22日上午，西湖社區(qū)前坪的居民活動(dòng)廣場(chǎng)上洋溢著熱烈而又緊張的氣氛，在一片掌聲中開(kāi)始了比賽。西湖社區(qū)決定組織“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽，請(qǐng)廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加！活動(dòng)時(shí)間：二0一二年七月二十二日上午九點(diǎn) 活動(dòng)集合地點(diǎn)：西湖社區(qū)前坪西湖社區(qū)居委會(huì) 2012年7月15日西湖社區(qū)未成年人活動(dòng)記錄單 位：西湖社區(qū) 時(shí) 間：2012年7月22日 地 點(diǎn)：西湖社區(qū) 參加人員：社區(qū)中小學(xué)生內(nèi) 容（圖片）：“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽詩(shī) 飄 西 湖 歌 頌 祖 國(guó)——記西湖社區(qū)“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽“我們都是母親孩子, 大家都是華夏的子孫, 在這個(gè)世界上, 我最親愛(ài)的是媽媽，我最愛(ài)的是中華……”講臺(tái)上，一位選手的朗誦贏得了臺(tái)下居民們的陣陣掌聲。,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,這種情懷已升華為一種愛(ài),《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,是跳躍的心靈,那么,“口號(hào)”,但作為一個(gè)有良知的人,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),同樣可以拋棄一切地廝拼,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,像空氣,每天在我們身邊,沒(méi)有愛(ài),就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育陸地上的人喜歡究根問(wèn)底,四季如夏的地方——,一絲惆悵消停,都能埋葬被腐蝕的心靈 菩提本無(wú)樹(shù) 明鏡亦非臺(tái) 本來(lái)無(wú)一物 何處惹塵埃讀了這本書(shū)我覺(jué)得我們要看到在當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競(jìng)爭(zhēng)等不良作風(fēng)日益生成,關(guān)心人,了解人,在全社會(huì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開(kāi)展愛(ài)的教育,提倡愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛(ài)去喚醒人類的真實(shí)情感, 20141208第五篇：中華經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)中華民族精神，陶冶青少年情操，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步樹(shù)立了新時(shí)期青少年愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、振興中華的思想意識(shí)，為轄區(qū)的青少年提供了自我展示、抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的美好祝愿的平臺(tái)，給社區(qū)營(yíng)造了高雅的文化氛圍。最終，當(dāng)取經(jīng)事業(yè)完成之后，取經(jīng)集團(tuán)所有成員都修成了正果。他經(jīng)常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲(chóng)，鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細(xì)（如黃風(fēng)怪）；或者根據(jù)蛛絲馬跡推斷妖怪的來(lái)歷，然后根據(jù)這些妖怪的特點(diǎn)，尋找相應(yīng)的對(duì)策（如黃袍怪）；有時(shí)他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精（如三調(diào)芭蕉扇）。他每次捉住妖怪頭子之后，總要把小妖消滅干凈，以免給百姓留下禍患?！焙苣苷f(shuō)明悟空斗爭(zhēng)的主動(dòng)性和積極性。并且他同妖怪斗爭(zhēng)，大多數(shù)都是主動(dòng)進(jìn)攻，只要一聽(tīng)說(shuō)妖怪?jǐn)_亂人間，就決不放過(guò)。孫悟空，就是這些蛀蟲(chóng)們的克星。這些說(shuō)法，實(shí)在非常牽強(qiáng)。體育老師摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了！漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。有一次，家里來(lái)客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開(kāi)水，清洗杯子，以及分放茶葉?？催^(guò)之余，掩卷沉思，“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，通過(guò)設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷持得更久。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎？這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理??！人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多岔道，我們有時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提醒你，他就是國(guó)學(xué)，就是經(jīng)典詩(shī)文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。詠梅………………………………………… 毛澤東 經(jīng)典國(guó)學(xué)：三字經(jīng)、弟子規(guī) 古詩(shī)誦讀：唐詩(shī)宋詞等文學(xué)作品：小布頭奇遇記、小豬唏哩呼嚕等 繪本：猜猜我有多愛(ài)你、爺爺一定有辦法等第四篇：中華經(jīng)典誦讀(DOC)“中華經(jīng)典誦讀”讀后感 通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我了解了什么是儒家風(fēng)范，什么事道家精髓，什么是千古美文…… 其中我對(duì)“三人行，必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊?jiàn)解。元夕………………………………………… 辛棄疾2蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)）………………………… 柳永2蘇幕遮（碧云天，黃葉地）………………………… 范仲淹 五年級(jí)（下學(xué)期）經(jīng)典誦讀：《大學(xué)》 必讀書(shū)目：《今天我是升旗手》略讀書(shū)目：《草房子》、《城南舊事》、《女兒的故事》、《草原上的小木屋》 古詩(shī)文背誦篇目：秋夕……………………………………………………杜牧贈(zèng)花卿…………………………………………………杜甫題林安邸………………………………………………林升送朝天子安得猛士兮守四方？1贈(zèng)范曄 ………（南朝）陸凱折花逢驛使，寄與隴頭人。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。都門(mén)帳飲無(wú)緒, 留戀處，蘭舟摧發(fā)。野曠天低樹(shù)，江清月近人。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。滁州西澗唐留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。竹石清四年級(jí)（上學(xué)期）經(jīng)典誦讀：《中華成語(yǔ)千字文》必讀書(shū)目：《秘密花園 》（美國(guó)）伯內(nèi)特 泛讀書(shū)目：《查理與巧克力工廠 》《海底兩萬(wàn)里》（法國(guó)）凡爾納《李大米和他的影子》 張之路選讀書(shū)目：《葉圣陶童話 》葉圣陶《苦兒流浪記》（法國(guó)）埃克多1江上漁者宋范仲淹江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。1竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。1飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。1九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。元日 王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。無(wú)限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。村晚宋 雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。別董大唐高 適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。塞爾登《中國(guó)兔子德國(guó)草 》周銳、周雙寧必背古詩(shī)詞：涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。初春小雨[唐] 韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。1浪淘沙[唐]劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。1望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船1漁歌子[唐]張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。知音如不賞,歸臥故山秋。偶步袁枚偶步西廊下,幽蘭一朵開(kāi) , 是誰(shuí)先報(bào)信,便有蜜蜂來(lái)。恩德童話繪本》（全6冊(cè)） 著必背古詩(shī)詞：條山蒼韓愈條山蒼，河水黃。詠華山（宋）寇準(zhǔn)只有天在上，更無(wú)山與齊。1山中王勃長(zhǎng)江悲已滯, 萬(wàn)里念將歸。第三篇：中華經(jīng)典誦讀一年級(jí)上經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》 必讀書(shū)目：《小布頭奇遇記 》孫幼軍 泛讀書(shū)目：《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》 鄭淵潔《戴小橋和他的哥兒們》 梅子涵《猜猜我有多愛(ài)你》、《逃家小兔》、《爺爺真的有辦法》 選讀書(shū)目：《鵝媽媽的故事》（法國(guó)）貝洛《洋蔥頭歷險(xiǎn)記 》（意大利）羅大里《格林童話 》（德國(guó)）格林兄弟《安徒生童話 》（丹麥）安徒生《笨笨豬》楊紅櫻 著 必背古詩(shī)詞：江南（漢樂(lè)府）敕勒歌（北朝民歌）詠鵝（駱賓王）風(fēng)（李嶠）詠柳（賀知章）涼州詞（王之渙）登鸛雀樓（王之渙）春曉（孟浩然）涼州詞（王翰）一去二三里（王昌齡）1題畫(huà)（清）袁枚1七步詩(shī)曹植1畫(huà)眉鳥(niǎo)歐陽(yáng)修1蟬虞世南1雨晴