班組建設(shè)與現(xiàn)場管理★-wenkub.com
2024-10-25 01:58 本頁面
【正文】 ,確定分管領(lǐng)導(dǎo),責任明確，從安全、生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量等方面做好此項工作。不填寫，扣2分；缺項，扣1分/項。否則，扣1分/次。不填寫，扣2分；不按要求填寫，扣1分。沒有核算結(jié)果、未分析超降原因；扣1分/月。，記錄內(nèi)容每次應(yīng)控制在一頁之內(nèi)。，各班組要妥善保管，記錄本要保持清潔，不得損壞或丟失。否則扣2分。；制定完善班組管理的規(guī)章制度；班組的規(guī)章制度不得與礦規(guī)章制度發(fā)生沖突，不能私自放寬考核尺度。，各單位對班組實行自主管理，負責本單位班組建設(shè)工作。規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場員工操作行為，實現(xiàn)文明生產(chǎn)、文明管理；創(chuàng)造出文明、整潔、安全、高效、優(yōu)美的工作現(xiàn)場和生活環(huán)境。(報名咨詢)第四篇：班組建設(shè)與現(xiàn)場管理培訓(xùn)提綱班組建設(shè)與現(xiàn)場管理培訓(xùn)提綱【培訓(xùn)背景】班組是組織的基礎(chǔ)作業(yè)單元，是戰(zhàn)略落地的根本保障，是文化化育的基礎(chǔ)土壤，是人才培養(yǎng)的搖籃，是建設(shè)和諧企業(yè)的落腳點，是安全管理的前沿陣地……從國資委發(fā)文大力推進企業(yè)班組建設(shè)到各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)紛紛掀起班組建設(shè)的熱潮中可以看到，班組建設(shè)已經(jīng)成為時代的熱點話題。A)講師介紹：王老師學(xué)歷：畢業(yè)于國內(nèi)某知名重點大學(xué)機械制造專業(yè)現(xiàn)任：上海強思企業(yè)管理服務(wù)有限公司資深高級講師；現(xiàn)任某著名公司TPI Team兼TPM事務(wù)局局長。QC手法 178。 178。 安全管理178。 設(shè)備管理 178。 成本管理的循環(huán) 178。 什么是作業(yè)管理? 178。 品質(zhì)管理 178。 IE技術(shù)178。 標準化管理的體系 178。 主要改善的活動現(xiàn)場改善的基礎(chǔ) 178。 遵循PDCASDCA的循環(huán) 178。 勞務(wù)管理的目的 178。 培養(yǎng)計劃力與執(zhí)行力 178。 主管干部的基本條件 178。 經(jīng)營活動中投入產(chǎn)出的關(guān)系 178。 管理的概念 178。 日常管理的管理體系 178。現(xiàn)場一線主管一般是從基層提升起來的，毫無疑問都是現(xiàn)場作業(yè)的專家和實干家；掌握更多科學(xué)的管理知識和技能是進一步提高管理業(yè)績的重要途徑。班組建設(shè)是一項需要長期堅持的工作，我們將全力做好這項工作，并且不斷的提升自身的管理能力，為公司的建設(shè)添磚加瓦。最后將通過驗證后的半成品在制數(shù)量作為今后的執(zhí)行標準。關(guān)于現(xiàn)場管理方面,我車間首先從更衣室做起，詳細的制定出一套更衣室管理制度及考核辦法，并且要求職工嚴格執(zhí)行，由工段長負責檢查。這些首先需要班組長對班組內(nèi)的情況了如指掌，并且有較高的素質(zhì)，這樣才能做好班組的帶頭人。首先需要對三長兩員加強培訓(xùn)，只有他們能清楚認識到班組建設(shè)工作的重要性，才能帶動整個班組開展工作，每日車間內(nèi)給班組長開會，并要求做會議記錄，會議結(jié)束后班組長組織班內(nèi)組員開班前會，通過班前會，將公司的一些實時信息進行傳達，再對當日生產(chǎn)中、生產(chǎn)后需要注意的事項進行宣貫，尤其要經(jīng)常對組員進行安全教育。班組建設(shè)工作體現(xiàn)在方方面面，其中現(xiàn)場管理是對一個班組的班組建設(shè)工作最直觀的體現(xiàn)，所以班組建設(shè)工作可以從現(xiàn)場管理入手，逐步推進。不幸的是，許多談?wù)摼嫔a(chǎn)的書籍把豐田生產(chǎn)方式誤解為提高作業(yè)效率的一套工具，致使這些工具迷失了目的，也忽略了豐田生產(chǎn)方式以人員為核心的精髓。而要做好班組管理，核心是要激發(fā)班組自主管理的意愿，提高班組自主管理的能力?，F(xiàn)場管理體系是企業(yè)管理綜合體系中的一個綜合子系統(tǒng)，也是最增值、最核心的子系統(tǒng)。企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動最終要落實到這些基本單元，因此這些基本單元運作效率如何，往往決定著我們工廠的效率和效益?！熬妗钡膶嵸|(zhì)是以人為本，堅持不懈地貫徹精益求精的過程。大力強調(diào)現(xiàn)場意識，要求所有職能部門從支持和服務(wù)現(xiàn)場的角度出發(fā)，給現(xiàn)場開展的工作提供幫助。同時如果現(xiàn)場人員沒有對這個體系的深入理解并激發(fā)實踐這個體系的激情，推行這個體系的工作可能又像從前推行的其它管理方法一樣走形式。首先應(yīng)根據(jù)工廠車間的生產(chǎn)特性成立了精益生產(chǎn)項目組，從各車間或班組挑選優(yōu)秀人員進入項目組，讓來自現(xiàn)場的人員和具有現(xiàn)場意識的人員擔任項目組的負責人（目的：保證項目的務(wù)實和可操作）。三、持續(xù)改善現(xiàn)場問題的措施通過前面的分析，我們已經(jīng)找到了現(xiàn)場管理的不足，并找出了現(xiàn)場管理不能持續(xù)改善的癥結(jié)所在。現(xiàn)場管理不盡如人意，而陸陸續(xù)續(xù)推進的一些管理方法也不能在現(xiàn)場生根發(fā)芽，常此下去，現(xiàn)場沒有什么變化。如果我們找一些現(xiàn)場管理員和班組長聊一聊，問他們每天在做些什么，他們會回答說“完成生產(chǎn)任務(wù)，當然還得注意安全和保證質(zhì)量”。從各單位自查結(jié)果（工廠要求每周一次）看，大部分單位5S工作仍停留在“表面上”，部分員工仍誤解為5S以打掃衛(wèi)生為主。二、工廠目前的現(xiàn)場管理現(xiàn)狀及分析工廠現(xiàn)場管理現(xiàn)狀我們廠是一家有著近四十年發(fā)展歷史的典型的中小型國有企業(yè)，員工1500人左右，生產(chǎn)部門是六個車間，每個車間有68個班組不等，每個班組有1530人左右。實際上有著類似問題企業(yè)不在少數(shù)。第一篇：班組建設(shè)與現(xiàn)場管理突出班組建設(shè) 改善現(xiàn)場管理內(nèi)容提要：本文綜合運用了管理學(xué)、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等方面的知識，結(jié)合個案現(xiàn)狀，按照提出問題、分析問題、解決問題的邏輯思維進行論述，最后通過案例引發(fā)對我們企業(yè)的啟示。如何讓現(xiàn)場員工動起來，規(guī)范和提高現(xiàn)場基礎(chǔ)管理水平？ 一．問題的
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