讀書(shū)報(bào)告會(huì)主持詞五篇模版-wenkub.com
2024-10-21 12:14 本頁(yè)面
【正文】 讓我們記?。簞e錯(cuò)過(guò)一生中閱讀的黃金時(shí)期。余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語(yǔ)文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽(tīng)、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書(shū)世界。讀書(shū)吧！讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。有時(shí)，書(shū)又是益友，聽(tīng)著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。”還有很多好書(shū)都會(huì)讓我們提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)，例如：散文、詩(shī)集、童話等等，都會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，啟迪智慧。法國(guó)思想家笛卡爾說(shuō)過(guò)：“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談，這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書(shū)才能不斷地修正自己的方向，激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有人說(shuō)，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書(shū)。B書(shū)本會(huì)引發(fā)人們對(duì)人生的思考，莎士比亞說(shuō),“一千個(gè)觀眾眼中有一千個(gè)哈姆雷特” 讓我們請(qǐng)上4位同學(xué)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們心中對(duì)書(shū)本的不同見(jiàn)解,進(jìn)入今天第四個(gè)環(huán)節(jié)，陽(yáng)光驛站，心得交流第五部分：頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：A：感謝今天所有人的參與，今天的讀書(shū)交流會(huì)即將結(jié)束。A謝謝同學(xué)們精彩紛呈的競(jìng)賽，《西游記》是中國(guó)的四大名著之一，以西游記為題材的影視劇層出不窮，而今天一班的同學(xué)們將帶領(lǐng)我們穿越歷史的云霧，去東土大唐看看師徒四人究竟是如何對(duì)付狡猾的白骨精的。，獲勝方贏得10分，同時(shí)贏得首次發(fā)言權(quán)。第二部分：知識(shí)搶答。AB:請(qǐng)欣賞七年一班的隋靜為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春所以說(shuō)，書(shū)是我們的良師益友。時(shí)間驛站：書(shū)本話劇四。A：今天我們?nèi)w師生終于迎來(lái)了期待已久的讀書(shū)交流會(huì)——本次讀書(shū)交流，共五個(gè)驛站。是一座掘不盡的礦。連可以說(shuō)，書(shū)籍是我們最親密的伙伴。合：杜甫說(shuō)——全班：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。吳睿王子涵 詩(shī)朗誦《雪花的快樂(lè)》朱安琪董麗童劉佳怡 閆丹陽(yáng)詩(shī)朗誦王冠華：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；潘放 ：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。請(qǐng)欣賞李世豪的配樂(lè)朗誦《赤壁懷古》。女（乙）：春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春班欣桐：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。班欣桐：中華文明五千載，華光四射垂青史。吳睿讓我們與書(shū)相伴，以名言為侶，開(kāi)啟本次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)第一章，格言串串燒（班級(jí)每位學(xué)生一人一句背誦讀書(shū)格言，要求感情充沛，語(yǔ)言規(guī)范）吳睿：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。我宣布本次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝大家！第三篇：讀書(shū)報(bào)告會(huì)主持詞《 讓閱讀溫暖童心世界》活動(dòng)方案吳睿：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本，否則，將會(huì)被社會(huì)所淘汰。一個(gè)人的一生因讀書(shū)而美麗。會(huì)議第一項(xiàng)：宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。參與此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)讓我們掌聲表示感謝！古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。B： 聆聽(tīng)了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書(shū)的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書(shū)、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)?！盇：今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。B：都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的 , 沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的 , 沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人 , 也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。他們所留下的一份份珍貴的思想遺產(chǎn)和寶貴的精神財(cái)富，沒(méi)有時(shí)空界限，也沒(méi)有地域之分。但無(wú)論怎樣解釋和界定名人，有一點(diǎn)是可以肯定的，這就是，他們無(wú)疑都是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族最優(yōu)秀的頭腦之一，也是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族最杰出的靈魂之一。在我們小時(shí)候，大家一定寫(xiě)過(guò)“長(zhǎng)大了我要??”之類的作文吧，那時(shí)，我們幼小的心靈中，會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)理想：老師、醫(yī)生、科學(xué)家、作家、軍人??我們也會(huì)將一些名人銘藏在心：魯迅、周恩來(lái)、文天祥、張海迪??這些從小就深藏于心的名人偉人，時(shí)時(shí)刻刻在激發(fā)著我們奮進(jìn)。他的英勇奮戰(zhàn)，人民都看在眼里，他的誕生地也以他的名字命名，他就是馬克西姆”那么，今天，就讓我們親近魯迅，體會(huì)閃爍在字里行間的點(diǎn)滴智慧與他對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。曾有人說(shuō)過(guò)：“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。說(shuō)得多好??！人生不如意十有八九，遭受命運(yùn)捉弄的，又何止海倫一個(gè)？當(dāng)一位年已67歲的老人被逼無(wú)奈，含冤自沉于北京太平湖時(shí)，祥子的車輪卻也滾進(jìn)了人們的心里。她就是生命的斗士——海倫作品朗讀A：告別一朵不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞的水蓮花，輕輕地從沈從文的邊城悄然離去，讓我們乘著明媚的陽(yáng)光，向遙遠(yuǎn)的大西洋彼岸靠攏，認(rèn)識(shí)一位如花般的少女。現(xiàn)在請(qǐng)**同學(xué)，為我們講講關(guān)于這位探險(xiǎn)家的曲折故事。大海的日出，引起多少英雄由衷的贊嘆；大海的夕陽(yáng)，招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。特別是成長(zhǎng)中的我們，更應(yīng)該用他們來(lái)激勵(lì)自我，指引人生方向。
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