【正文】 （五）、演練總結(jié)清點人數(shù)班主任總結(jié)講話。”教室內(nèi)應急避震演練（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（長鳴30秒）。（三）、疏散演習準備進行動員和布置：交代注意事項。第五篇：班級地震應急疏散演練方案地震應急疏散演練方案一、演練活動的目的通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進。十二、意外情況處置各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令。十一、演練的要求樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。疏散演練：3:32（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）聽到信號后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。九、應急疏散路線安排演練場地為教學樓。（四）搶險救護組責任人：孫法金主任；其職責：及時處理突發(fā)事件，組織校內(nèi)自救互救；如發(fā)生意外事故，及時撥打120聯(lián)系急救中心；檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。成員：全體班主任職責：教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。五、演練時間和地點時間安排：2021年11月26日下午3:304:、地點安排：校內(nèi)。業(yè)善中心校二0一0年五月第四篇：中學地震應急疏散演練方案梁家鎮(zhèn)中學地震應急疏散演練方案一、演練主題師生地震避險和緊急疏散。集合點負責人要對到達集合的班級學生進行合理管理，指導防護動作，統(tǒng)計到達學生、教師人數(shù)。幼兒、一、二、三、四年級學生一路縱隊教室出來，在旗臺前集合，集合時變成四路縱隊。演練結(jié)束，各班變換成四路縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。其他帶課老師在應急疏散階段，立即深入到到各班，協(xié)同班主任組織學生疏散，并同學生一起到達集合點。各班主任在班會期間要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。(三)緊急疏散演練信號員發(fā)出疏散信號（語音“緊急疏散”三次）后，每班靠門的學生立即把門打開，分一路縱隊有序地從門撤出。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練對象：業(yè)善中心校全體師生。十二、信息報送：依次報告疏散情況（應到和實到人數(shù)）?，F(xiàn)場指揮處應真理好隊形，并做好相關(guān)的秩序維護工作，再由總指揮校長做演練總結(jié)。人員清點：疏散引導和協(xié)助小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散路線：學生成二路縱隊分別從前后門出教室。九、演練流程：疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令（打警示鐘報警）。二樓：二（2）、二（3）往東邊撤離撤離到樓梯口，四（1）、四（2）往西邊撤離到樓梯口；（近樓口的二（3）、四（1）先撤離）。提醒疏散的同學不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。六、演練準備工作：。以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。救護小組：xxx、xxx、xxx、xxx 職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。職責：班主任老師之前對本班學生進行安全教育，具體負責：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）帶領學生撤退；（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)并報告總指揮。特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險時要明確各自的職責和撤離路線。第二篇：地震應急疏散演練方案橫縣xx鎮(zhèn)xx村委小學201x年秋季學期地震應急避險疏散演練方案一、演練主題：突出“安全伴我行”的主題：安全健康地成長。第十策：大火襲來，固守待援。必要時也可用床單、窗簾、衣服等連接成簡單救生繩，并用水打濕，從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層。必要時可用最簡單的方法，如用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。在逃生無門的情況下，努力爭取救援不失為上策，被困者要盡量待在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意。第五策：火已燒身，切勿驚跑。第四策：保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離。第三策：不入險地，不戀財物。入住酒店或到卡拉OK廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位，以便失火時盡快逃離現(xiàn)場。應根據(jù)氣候的變化隨時增減衣服，注意防寒保暖，預防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病。晚上睡覺要防止蚊子叮咬。（3）消滅蚊蠅。要派專人對救災食品的儲存、運輸和分發(fā)進行監(jiān)督；救災食品、挖掘出的食品應檢驗合格后再食用。夏秋季節(jié)，痢疾、腸炎、肝炎、傷寒等傳染病很容易發(fā)生和流行。在地震發(fā)生后，由于大量房屋倒塌，下水道堵塞，造成垃圾遍地，污水流溢；再加上畜禽尸體腐爛變臭，極易引發(fā)一些傳染病并迅速蔓延。（6）遇到四肢骨折、關(guān)節(jié)損傷的壓埋者，應就地取材，用木棍、樹枝、硬紙板等實施夾板固定。（4）壓埋者不能自行出來時，要仔細詢問和觀察，確定傷情；不要生拉硬扯，以防造成新的損傷。（1）沒有起吊工具無法救出時，可以送流汁食物維持生命，并做好記號，等待援助，切不可蠻干。有時你敲他也敲，內(nèi)外就聯(lián)系上了。一是問，向了解情況的生存者詢問，了解什么人住在哪些建筑內(nèi)，震時是否外出，有什么生活習慣等，從中尋找可靠的線索。（4）先救輕傷和強壯人員，擴大營救隊伍，也就是“先輕后重”。地震發(fā)生后應當遵循哪些互救原則？互救是指已經(jīng)脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進行營救。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。（3）用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。當遇到有毒氣體泄漏時，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風方向跑到上風地帶。（8）無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。（6）如果你在工廠的車間里，應就近蹲在大型機床和設備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。（4）如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。（4）房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。（1）家庭成員平時要熟悉地震知識，掌握基本的地震方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。絕對不能利用汽車、自行車避難。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全。四、將門打開，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。第3次機會 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在12分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。因此，我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。附件5：地震時的10條須知一、躲在桌子等堅固家具的下面大的晃動時間約為1分鐘左右。地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部。演練時沒有捂住鼻子有序逃生，演練重來。要將應急疏散路線和撤離過程的安排告知每一名參加演練的學生。立即打119向公安消防報火警(模擬)；向值班中層干部