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正文內(nèi)容

醫(yī)院地震應(yīng)急疏散演練方案范文大全-wenkub.com

2024-10-03 21:14 本頁面
   

【正文】 當(dāng)晚,宣傳報道組上報信息。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組到場處置。須使用書包(限量34本書本)保護(hù)頭部。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.(3)配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。(3)配班教師迅速打開房門,師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。十、演練的程序及內(nèi)容演練準(zhǔn)備:2021年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位;各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查;搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。各班班會安排:2021年11月26日下午3:00——3:20各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教授演練注意事項(xiàng)。(三)疏散引導(dǎo)組設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二;樓外安全崗三和安全崗四。六、參與演練人員全體師生。三、演練科目本次演練共兩個科目:;。八、演練總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。在緊急疏散演練階段,樓道負(fù)責(zé)人合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。六、疏散線路教學(xué)大樓:二樓東邊先六二,后六一,一路縱隊(duì)走樓梯東邊,沿通道東邊撤離操場;二樓西邊先六三,后五一,一路縱隊(duì)走樓梯西邊,沿通道西邊全部撤離到操場?!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(三短一長鈴聲)后,學(xué)生在教師的指揮下迅速從教室的出口有條不紊地向集合點(diǎn)疏散,到了集合點(diǎn),各班以到達(dá)的先后次序向集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人靠攏,雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢,直至演練結(jié)束警報解除。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。四分鐘后,語音“演練結(jié)束”三次,結(jié)束演練。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(語音“主震已過”三次)。請班主任重申演練程序和演練要求。橫縣xxx村委小學(xué) 2017年12月13日第四篇:地震應(yīng)急疏散演練方案業(yè)善中心校地震緊急疏散演練方案一、演練目的,為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。十、保障措施::xxx(準(zhǔn)備好相關(guān)的各種救護(hù)藥品,在保健室待命,有情況及時趕往現(xiàn)場救護(hù))。應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組:應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。所有班級先撤離教學(xué)樓后,快速往安全地帶操場集合。各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。,并學(xué)習(xí)相關(guān)的逃生方法及要求,掌握一定的逃生技能,并熟悉本班的撤離路線。報警小組:xxx負(fù)責(zé)學(xué)校廣播統(tǒng)一報警,如廣播出狀況,每樓層負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警,并約定信號,所有人員接到信號后迅速行動學(xué)校緊急疏散演練方案學(xué)校緊急疏散演練方案。撤離通道安全管理:每個樓梯1—2名安全崗老師,負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮學(xué)生按就近路線撤離,樓梯具體負(fù)責(zé)人:知行樓一樓麻麗芬,二樓梁芳妹,三樓曾鳳娟,敏行樓二樓麻卓妍。xxx負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。在組織工作中,一定要考慮周全,克服麻痹思想,防止發(fā)生意外。二、演練目的和意義:為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)緊急情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。七、演練注意事項(xiàng)參加演練的人員,在演練時,冷靜、有序地組織撤離。五、災(zāi)情速報由總指揮負(fù)責(zé),將震感、傷亡等初始情況向上級部門、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。在撤離時不能跳樓,不能一窩蜂似地往外擠,要防止踩踏,與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人。(二)人員分布發(fā)生地震時,醫(yī)院內(nèi)人員大致分布情況為: 行政辦公室: 辦公室 人; 門診綜合樓:一樓辦公室 人,病房 人; 一樓辦公室 人,病房 人; 一樓辦公室 人,病房 人。6.?dāng)z像:7.信息通報:(將演習(xí)時間和方案通報院內(nèi)診療患者和有關(guān)單位,避免引起誤會和恐慌)。醫(yī)護(hù)人員對全部撤離到安全地帶的病人,進(jìn)行緊急救治。一、演練時間2016年3月16日,分“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急搶救”、“總結(jié)”演練結(jié)束4個階段。要求:不驚慌、采取就近避險;必須按疏散線路撤離,不要擁擠,下樓時成兩路縱隊(duì)下樓(左右房間出來的走各自列,不能亂走),以免碰撞、擁擠、踩傷。在走廊的,應(yīng)立即選擇墻角或衛(wèi)生間等有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。(二)人員分布發(fā)生地震時,醫(yī)院內(nèi)人員大致分布
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