五年級讀書計劃-wenkub.com
2025-10-07 12:53 本頁面
【正文】 總之，通過開展讀書活動，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。開展其它各類讀書活動。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半小時的閱讀時間。二、活動措施對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。為進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學生的知識，拓展學生的知識面，提高我校學生語文素養(yǎng)，活躍校園文化，營造濃郁的書香校園，特制定如下計劃：一、目標1．激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。推薦經典閱讀書目，《三國演義》、《水滸傳》《童年》引導同學們接觸名著經典，通過經典閱讀獲得精神的熏陶及情操的陶冶。四、讀書措施：我班級建立圖書櫥，并在圖書廚上張貼讀書的名言，要求學生愛護書籍，并在使用過程中不斷更新、交換、補充。以上就是我的個人讀書計劃，只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才能促進我的成長。邊學習教育理論，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!二、讀書目標：通過學習教育經典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。詩歌散文作品：《朝花夕拾》、《繁星?春水》等。同學之間互換圖書。自己喜歡的書目、家長推薦的書目。3．運用積累，啟發(fā)創(chuàng)造經過一段時間的讀、摘、記，學生定會通過讀書而有所思，有所悟。本學期結束后進行評比，進行表彰。要求學生課外（星期六、日）保證每天利用1—2兩個小時進行讀書。二、讀書目標：把我班建設成為書香班級，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。以小組為單位，要求每一個小組，出好一份手抄報。（6）定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展“好書推薦”，指導學生做讀書筆記。（4）指導做好 “閱讀記錄卡”，摘抄好詞好句，適當寫讀后感，定期交流，評獎。具體活動：（1）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學的古詩或詩歌。在自己父母的帶領到圖書館購買或借閱。三、讀書口號：讓閱讀成為習慣，讓書香飄溢校園。從小讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。在用好教材的同時，安排一些相關的讀物。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。做好家長的宣傳工作。五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃組織學生學習，使學生明確活動的意義和任務。讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補光明的飲料?！贝_實，一本好書能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個正直的人
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