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正文內(nèi)容

中班科學(xué)活動(dòng)_愛鳥周-wenkub.com

2024-10-14 02:35 本頁面
   

【正文】 )如何保護(hù)樹木?(不要亂砍、不去搖小樹苗、不隨便摘小樹葉),大家想辦法救他:我愿“做”一片小樹葉,陪伴在大樹身邊。C大樹上的每一片樹葉都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮,使我們都能吸到氧氣。2幼兒為大樹媽媽獻(xiàn)上祝福先看動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒結(jié)合原有經(jīng)驗(yàn)說出大樹媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)。(歌曲完,大家偎依在大樹媽媽身邊。,激發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。D組:讓幼兒自由找伙伴談解決的方法,師幫助幼兒用形象的圖形記錄。三、分組操作活動(dòng),提供多種材料,啟發(fā)幼兒為“魚寶寶”布置一個(gè)干凈、舒適的家。:魚寶寶為什么哭呢?為什么不理我呀?:池塘里的水又臟又臭,魚寶寶快死了。、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊?;顒?dòng)目標(biāo):讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境,激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。好玩的草坪怎樣來的。整體感知草坪,細(xì)細(xì)觀察小草,并知道小草和草坪相互關(guān)系,草坪是很多小草長(zhǎng)在一起形成的。:軟綿綿、又松又軟、綠色的地毯。★討論:小朋友應(yīng)該怎樣愛護(hù)、保護(hù)鳥類?★教師和幼兒總結(jié):小朋友可以做一些力所能及的保護(hù)鳥類的事情:做個(gè)“小小宣傳員”,向大家宣傳愛護(hù)鳥類。討論、了解愛鳥周的含義?!锝處熜〗Y(jié):有的鳥專吃害蟲,保護(hù)莊稼和樹木。幼兒用書:《愛鳥周》。感受鳥類與人類的關(guān)系。有的鳥可以送信。在這個(gè)活動(dòng)中孩子們對(duì)鳥產(chǎn)生了深厚的喜愛之情,更在孩子們的心中種下了愛的種子,以及初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)?!薄拔沂切⊙嘧?,我會(huì)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲”……為了拓展他們的視野,我還從電腦里下載了很多鳥的圖片,讓孩子觀察欣賞,他們都驚嘆道:“哇!世界上有這么多鳥!”還有小朋友說:“我知道,世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥。但我還是請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)鳥的圖片等資料?!瓣P(guān)注鳥類,保護(hù)自然”為主題,組織開展了“我和小鳥做朋友”、“我為小鳥安個(gè)家”等系列愛鳥、護(hù)鳥活動(dòng)。教學(xué)反思:幼兒園多年來在教育過程中一直采用綜合主題教育形式,讓幼兒在一段時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)中心主題,通過開展各種豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),各科活動(dòng)之間有機(jī)結(jié)合,使幼兒掌握主題內(nèi)容更加深刻印象,并易于被理解。,案網(wǎng)39。有的大型鳥類可以騎,如:鴕鳥。(3)請(qǐng)幼兒看用書畫面,教師與幼兒討論鳥類與人類的關(guān)系,并小結(jié)。師:小朋友,你們喜歡小鳥嗎?為什么呢?讓幼兒討論鳥與人類的關(guān)系。使幼兒進(jìn)一步了解鳥與人類的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛護(hù)鳥類,熱愛大自然的情感。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播,直接影響人類的生產(chǎn)和生活。啄木鳥森林衛(wèi)士,樹林的醫(yī)生鷹大宏展翅、英勇的象征鴿子送信的使者鸚鵡五顏六色的衣服、會(huì)學(xué)人說話杜鵑鳥類中自私者大雁飛行時(shí)會(huì)排人字或一字形第三篇:“愛鳥周”活動(dòng)策劃案“愛鳥周”活動(dòng)策劃案1981年9月25日,協(xié)定的請(qǐng)示”的通知,建議由各省自治區(qū)直轄市做出規(guī)定,在每年的45月初確定一個(gè)星期為愛鳥周。幼兒的情感體驗(yàn)也隨之增強(qiáng)。(6)知識(shí)大聯(lián)盟通過幻燈片和幼兒收集的知識(shí),認(rèn)識(shí)一些珍貴的稀有鳥類,以及一些鳥類的保護(hù)方法。(2)全體幼兒大聯(lián)唱有關(guān)鳥兒的歌曲(3)看啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》知道種植樹木,可以給鳥兒安家,是保護(hù)鳥兒的好辦法。通過美術(shù)活動(dòng)“一片樹林”“小鳥的家”等活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步感知鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?,保護(hù)鳥的重要性。鼓勵(lì)家長(zhǎng)采用更多的創(chuàng)新辦法制作鳥窩?;顒?dòng)二:(觀鳥、做鳥窩)4月26日——4月28日在我們身邊有許多可愛的鳥存在,不僅看到烏鴉、麻雀還能看見大喜鵲、灰喜鵲、和燕子。二、材料準(zhǔn)備:多媒體幻燈片“珍貴的鳥”電腦音樂,啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》等。一、內(nèi)容與要求:知道4月份是野生動(dòng)
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