中班科學活動_愛鳥周(存儲版)
【正文】 優(yōu)秀教案《愛鳥周》含反思》這是優(yōu)秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：讓幼兒了解“愛鳥周”的含義。師：平常我們能看見的鳥類有麻雀、喜鵲、燕子、鴿子、鷹、大雁、以及公園里的天鵝、啄木鳥、斑鳩、鴕鳥等。師：為什么人們要設立“愛鳥周”呢?鳥與人們共同生活著，它們是人類的好朋友，我們應該和它們友好相處，愛護小鳥，如果亂捕亂殺，我們就再也看不到它們美麗的身影，聽不到它們動聽的聲音。在“愛鳥周”內，孩子們的愛心鳥窩，讓那些流浪鳥兒，有了歸宿。孩子們都爭先恐后的“飛”出來介紹：“我是貓頭鷹，我會捉老鼠。第五篇：中班社會活動教案 愛鳥周方案中班社會活動教案 愛鳥周方案有的鳥專吃害蟲，保護莊稼和樹木。操作材料：畫紙、畫筆、稻草、紙盒等。還有的鳥可以為人們提供有營養(yǎng)的蛋。中班社會活動教案 愛鳥周方案。草坪的用處：草坪很美，人民喜歡在上面玩：因為松軟有彈性，人們在什么運動，不易受傷：因為草地能造出新鮮空氣，能使人的身體健康，有的小動物是吃青草長大的，草坪還能防止水土流失。：怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。中班環(huán)境教育活動設計：大樹媽媽張敏蔡娟英一、活動目標：，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處?！按髽涫俏覀兊募摇贝髽鋴寢尯芨吲d回送了一片小樹葉。，這是寄給大樹媽媽的信：大樹媽媽很傷心，我們一起為小鳥想辦法(討論)(由于人們的努力，大森林又回來了，多種樹使沙漠變回美麗的家園，小鳥又有了美麗的家。大樹把黑黑的灰塵、有害的氣體都吸進去，并減弱噪聲，保護我們。)：我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。四、讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來，并笑嘻嘻地道謝。二、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因，并討論怎樣把家變干凈、整潔?；顒訙蕚洌?污染的池塘中無力游動的小魚和一個舒適、整潔的池塘中自由自在游動的小魚)。用身體感覺草坪：軟綿綿、又松又軟，很舒服、嫩綠的。不傷害小鳥：不抓、不打小鳥。有的鳥可以送信。產生愛護鳥類、熱愛大自然的情感。雖然主題活動已經結束，但我們的愛鳥的行動將會一如既往的行動下去。家長們也很支持與配合。并且環(huán)保教育一直滲透在幼兒園每日教學之中。還有的鳥類能為人們提供可食用的蛋。(1)出示鳥類的標本，請幼兒觀察。因此開展愛鳥的宣傳教育，意義重大。準備歌曲和兒歌《雁兒飛》《藍鳥》《大樹和小鳥》《喂鳥》（歌唱部分）《勞動最光榮》《兩只小鳥》 《小燕子》知識問答題：(這里你可以認識你最喜歡的動物)丹頂鶴長壽的象征蜂鳥最小的鳥孔雀尾巴像扇子企鵝媽媽生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的樣子讓人喜愛天鵝它一身雪白，象征純潔和善良，是故事里的神秘天使。（4）集體表演《我是一只小小鳥》（5）爸爸媽媽折紙鶴比賽。并在制作過程中拍攝有意義的照片。各班通知幾位家長參加活動。今天，愛鳥周的序幕又在和煦的春光中拉開。孩子們都爭先恐后的“飛”出來介紹：“我是貓頭鷹，我會捉老鼠?？春⒆觽冋J領的小樹，正在孩子們的呵護下，茁壯成長；在“愛鳥周”內，孩子們的愛心鳥窩，讓那些流浪鳥兒，有了歸宿。鼓勵幼兒多聽聽小鳥的叫聲、學小鳥的動作、找找小鳥在哪里，組織小朋友們表演愛鳥、護鳥的歌曲和舞蹈，給小鳥畫畫等，激發(fā)幼兒保護鳥的情感。”還有的說：“我喜歡看孔雀開屏，它的羽毛最漂亮”??有了對鳥的認識，讓我們主題活動的開展有了很好的開始。一、內容與要求：知道4月份是野生動物保護月，4月份的最后一個星期是愛鳥周。活動二：（觀鳥、做鳥窩）4月26日——4月28日在我們身邊有許多可愛的鳥存在，不僅看到烏鴉、麻雀還能看見大喜鵲、灰喜鵲、和燕子。通
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