中班科學活動_愛鳥周-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 物保護月，4月份的最后一個星期是愛鳥周。第二篇：愛鳥周活動方案愛鳥周活動方案——來給小鳥安個家活動意圖：從1981年至今，愛鳥周活動已經(jīng)走過了20多個年頭?！边€有的說：“我喜歡看孔雀開屏，它的羽毛最漂亮”??有了對鳥的認識，讓我們主題活動的開展有了很好的開始。在資料的收集過程中，孩子們對此方面的知識得到了再次的了解與鞏固，在活動《愛鳥周》中我和孩子一起談談有關的鳥的種類、名稱、本領等。鼓勵幼兒多聽聽小鳥的叫聲、學小鳥的動作、找找小鳥在哪里，組織小朋友們表演愛鳥、護鳥的歌曲和舞蹈，給小鳥畫畫等，激發(fā)幼兒保護鳥的情感。并且環(huán)保教育一直滲透在幼兒園每日教學之中?？春⒆觽冋J領的小樹，正在孩子們的呵護下，茁壯成長；在“愛鳥周”內，孩子們的愛心鳥窩，讓那些流浪鳥兒，有了歸宿。這個活動深受孩子們的喜愛，在平時的生活中、鳥類市場、動物園以及圖書上，孩子們或多或少的了解了一些關于鳥的名稱、形態(tài)和習性等。孩子們都爭先恐后的“飛”出來介紹：“我是貓頭鷹，我會捉老鼠。在故事《鳥兒大罷工》活動中，當孩子聽的有人在打小鳥時，那一刻，教室里沉默了，當聽到害蟲都在肆意的啃食森林、莊家、草原時，都知道人們捕殺小鳥的行為是錯的，產(chǎn)生了強烈的愛鳥之情，孩子們懂得鳥類是人類的好朋友，是樹木的好朋友，是地球的好朋友，更知道了要好好保護鳥類，做它們的好朋友，情感也得到了很大的提升，在接下來的繪畫中，有的畫了禁止打鳥、有的畫了放飛小鳥、還有的畫了給小鳥做鳥窩，希望小鳥看到了會回來，呼呼國還能恢復成美麗的家園。今天，愛鳥周的序幕又在和煦的春光中拉開。鳥類是人類的朋友，我們要愛護它，保護它。各班通知幾位家長參加活動。隨著季節(jié)的變換，小鳥們也來來往往。并在制作過程中拍攝有意義的照片?；顒铀模海☉c?；顒樱?4月40日座位安排。（4）集體表演《我是一只小小鳥》（5）爸爸媽媽折紙鶴比賽。說說鳥，老師說出一種鳥的特性，幼兒猜測是哪一種？猜對了獎勵一只千紙鶴。準備歌曲和兒歌《雁兒飛》《藍鳥》《大樹和小鳥》《喂鳥》（歌唱部分）《勞動最光榮》《兩只小鳥》 《小燕子》知識問答題：(這里你可以認識你最喜歡的動物)丹頂鶴長壽的象征蜂鳥最小的鳥孔雀尾巴像扇子企鵝媽媽生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的樣子讓人喜愛天鵝它一身雪白，象征純潔和善良，是故事里的神秘天使。武漢市確定了每年的四月17日為愛鳥周，且國際上確定四月的第一個星期天為世界愛鳥日，整個四月為愛鳥月。因此開展愛鳥的宣傳教育，意義重大。培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。(1)出示鳥類的標本，請幼兒觀察。師：小朋友，鳥類有很多，它們有的是吃害蟲的，如：喜鵲、燕子、啄木鳥，它們保護農作物和樹木。還有的鳥類能為人們提供可食用的蛋。我們國，提醒大家保護鳥家確定每年的4月底5月初的一個星期為“愛鳥周”類。并且環(huán)保教育一直滲透在幼兒園每日教學之中。在活動中老師和幼兒共同收集了大量關于鳥的圖片、書籍和標本，在主題墻中進行張貼，一起聆聽“鳥類大罷工”、“鳥媽媽的孩子”等故事，交流彼此收集的鳥類信息，通過直觀的視覺、聽覺來激發(fā)幼兒愛小鳥的情感。家長們也很支持與配合。”“我知道鸚鵡會說話，我最喜歡它了。雖然主題活動已經(jīng)結束，但我們的愛鳥的行動將會一如既往的行動下去。有的鳥很大，有的鳥可以觀賞。產(chǎn)生愛護鳥類、熱愛大自然的情感?；顒舆^程：教師和幼兒討論鳥類與人類的關系。有的鳥可以送信?！镆龑в變河懻摚喝绻麤]有鳥類世界會怎樣?人們是怎么做的?★教師小結：鳥和人類共同生活，是人類的好朋友，我們要愛護鳥類。不傷害小鳥：不抓、不打小鳥。，懂得愛護草坪，樹立初步的環(huán)保意識。用身體感覺草坪：軟綿綿、又松又軟，很舒服、嫩綠的。草對人們、動物作用都很大，我們大家
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