【正文】 一萬年太久，只爭朝夕。團結合作，與同事們和諧相處，是新時代黨員的必修課，因為我們生于組織，扎根于組織，只有和組織緊密聯(lián)系，和同伴們一起努力才可以更好的完成組織交給我們的任務！作為一個身處公路系統(tǒng)的黨員，我深感責任重大，新時期賦予了我們更多責任與使命。科室內的大家紛紛投身于準備工作中，大家互相配合，加班加點，每個人根據自己的任務，認真準備好檢查材料。今年“兩學一做”、“雙爭雙促”等工作大力開展，前段時間，迎來了市里對此項工作的突擊檢查。從每天早上八點一直持續(xù)工作到晚上十二點，連續(xù)十幾個小時的奮戰(zhàn)，力求對自己的工作負責，對每一份檔案負責，對每一個職工負責！即使是周六日休息時間也留在辦公室加班加點，認真審核每一份檔案。在平凡崗位上工作的我們，要迎著“兩學一做”、“雙爭雙促”的學習浪潮，緊跟學習的步伐，在公路新形勢下，適應新發(fā)展，抓住新機遇，尋求新的工作方法！做新時代的合格黨員，要增強服務意識，結合到自己的本職工作中去。發(fā)展教育事業(yè)，我們教師責任重大、使命光榮。其次，要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。陶行知先生說過，教師要有“愛滿天下”的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會具有很強的人格魅力。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。黨員教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中，體現在點點滴滴的小事中。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。優(yōu)秀教師還要信任學生，和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。今天，許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系，學生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學生。應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。而專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件。多學習一些教育學和心理學等方面的知識，努力掌握育人的方法。當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術日新月異。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把握現代教學理念，用先進的理論指導教學實踐。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代；熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。相互學習、相互尊重。六、建立良好的師生關系，促進學生的智力，潛能開發(fā)。五、教師必須樹立平等對待觀。四、教師要正確對待學生的意見。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。我認為教師這項工作，體現師德的意識是很強的。作為學生，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生還是很尊重自己的教師的，但也有少部分學生對教師不是很尊重。影響師生關系的重要原因其實是師生之間缺乏正確的相互理解和尊重造成的。教師要具有高度的工作責任感。教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。而學歷較高的大學生，他們生活學習獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當中的大多數人認為自己與班主任的關系一般。只有少量學生認為和老師關系不太好，原因是因為自己的學習成績不好或不守紀律。教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。四、積極進取，不斷學習作為一名教師終身學習，不斷進取，這是時代呼喚，也是新一論課程改革的要求，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教。這是一個個多么神圣的字眼，老師職責不單是要教好書，更要育好人，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學生。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。習近平：好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。第三，要有扎實學識。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。古人云：“經師易求，人師難得。其次，要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。陶行知先生說過，教師要有“愛滿天下”的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會具有很強的人格魅力。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我們的校園應該形成濃厚的讀書氛圍，從管理者到全體教師都應積極參與其中，讀書不僅可以放松自己，更是一件幸福的事，因為讀一本好書，就是打開一扇窗，窗外陽光燦爛，豐富多彩。要求我們教師要做到以下三點：一是學習國內外先進教育理論、經驗和做法；二是學習新鮮知識及注重文化含量；三是秉持持續(xù)發(fā)展意識和能力，成為終身學習典范。我相信只要我們大家齊心協(xié)力、共同努力，就一定能夠打造出一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍。只有我們認真的研究學生，尋求到最佳的教育途徑，我們才能真正成為學生的指導者和引路人，讓學生今后能夠走上成功之路。在教學實踐過程中，《標準》特別強調要“堅持實踐、反思、再實踐、再反思”，只有在不斷實踐中才能找到新意、找到樂趣、找到靈感，才能去“激發(fā)學生的求知欲和好奇心”，才能為學生“營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍”，只有在不斷的反思中才能找到不足、找到短板、找到漏洞，才能“引導學生自主學習、自強自立”，讓他們成才?！稑藴省防砟钪耗芰橹?。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬恕所引起的道德震撼