【正文】 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。激勵學(xué)生向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。師德是中華民族傳統(tǒng)文化中的精粹，是教師整體素質(zhì)的核心所在。首先，要加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教。第五篇：學(xué)習(xí)十九大精神,做新時代合格教師學(xué)習(xí)十九大精神，做新時代合格教師十九大提出“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。新時代的好老師要有仁愛之心?！罢缈倳浿赋龅模汉美蠋煈?yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，我的成績不夠輝煌,我的故事也不夠感人,所以我的演講無法慷慨激昂，也不可能聲淚俱下。最后，我想引用毛主席的詩詞《滿江紅》中有一句詞：“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。在相互配合，團結(jié)合作下，我們成功通過了組織的檢查，交出了滿意的答卷，為今后的工作打下了更好的基礎(chǔ)。雖然每個人身上都肩負著其他本職工作需要完成，但是為了順利完成檢查，給組織提交一份滿意的答卷。分工之中有合作，才能讓科室隨時都可以接受組織的檢查。徐志全同志帶領(lǐng)著翁源局的同志們，加班加點，披星戴月。做新時代的合格黨員，我們首先就要在解放思想，轉(zhuǎn)變觀念上下功夫。習(xí)近平同志告誡我們，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。加強道德修養(yǎng)必須從小事小節(jié)做起，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，時刻檢視自己生活的方方面面，慎獨、慎微、慎初，涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項要求。每名黨員都必須認真參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以新時代黨的建設(shè)總要求為遵循，以黨章為總規(guī)矩、總標尺，努力錘煉更加過硬的素質(zhì)，展現(xiàn)新作風新氣象新作為。黨員、干部任何時候都必須不折不扣執(zhí)行以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署，推進任何工作都必須以貫徹習(xí)近平同志的重要指示要求為前提，這是每一名新時代共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責任擔當。忠誠于黨，首要的是對核心忠誠、對習(xí)近平同志忠誠。習(xí)近平同志成為黨中央的核心、全黨的核心，成為人民的領(lǐng)袖、軍隊的統(tǒng)帥，這是歷史的選擇、人民的選擇，是進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的必然選擇。新時代共產(chǎn)黨人講政治，第一位的就是要堅定維護習(xí)近平同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，做到時時處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核心。偉大時代需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個主題鮮明、邏輯嚴謹、系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全面地而不是局部地理解學(xué)習(xí)。新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命呼喚我們勇于擔當作為我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。黨員教師的積極作用應(yīng)體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中，體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻身。優(yōu)秀教師還要信任學(xué)生，和學(xué)生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。今天，許多大學(xué)生與其教師之間的關(guān)系更多的是路人甲與路人乙的關(guān)系，學(xué)生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學(xué)生。應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚摗６鴮I(yè)基礎(chǔ)知識是教師知識更新的重要條件。多學(xué)習(xí)一些教育學(xué)和心理學(xué)等方面的知識，努力掌握育人的方法。當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術(shù)日新月異。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把握現(xiàn)代教學(xué)理念，用先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代；熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。六、建立良好的師生關(guān)系，促進學(xué)生的智力，潛能開發(fā)。五、教師必須樹立平等對待觀。四、教師要正確對待學(xué)生的意見。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。我認為教師這項工作，體現(xiàn)師德的意識是很強的。作為學(xué)生，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。老師對學(xué)生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵；不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生還是很尊重自己的教師的，但也有少部分學(xué)生對教師不是很尊重。影響師生關(guān)系的重要原因其實是師生之間缺乏正確的相互理解和尊重造成的。教師要具有高度的工作責任感。教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當中的大多數(shù)人認為自己與班主任的關(guān)系一般。只有少量學(xué)生認為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學(xué)習(xí)成績不好或不守紀律。教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。四、積極進取，不斷學(xué)習(xí)作為一名教師終身學(xué)習(xí)，不斷進取，這是時代呼喚，也是新一論課程改革的要求，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教。這是一個個多么神圣的字眼，老師職責不單是要教好書，更要育好人，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。和諧的師生關(guān)系，是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的強勁動力。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人