【正文】 總結(jié)年級組工作。四月份：做好集體備課工作。（學(xué)教參、學(xué)《課標(biāo)》、學(xué)課改文章。2． 做好開學(xué)各項(xiàng)工作（如：收費(fèi)、發(fā)書、入學(xué)安全教育、規(guī)范作業(yè)要求等）3．制定教學(xué)計(jì)劃，檢查備課情況，按計(jì)劃授課。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù)，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。a)自覺遵守紀(jì)律。及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議，并及時上報到有關(guān)部門，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。第五篇：三年級組工作計(jì)劃2014年上期三年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想又是一個新的學(xué)期，我們?nèi)昙壗M將緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則，一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，努力教育好每一位學(xué)生，使學(xué)生樹立“我以建小為榮，建小以我為榮”的思想。愛護(hù)環(huán)境從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從教室做起。召開本學(xué)期組內(nèi)課題研究經(jīng)驗(yàn)交流、小結(jié)會。十二月份開第組內(nèi)課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會。以學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。草定本年級學(xué)生自我發(fā)展記錄本。將好的方法加以推廣，并將研究過和中出現(xiàn)的問題、遇到的困惑拿出來共同探討。每月以班為單位，以進(jìn)步論英雄，學(xué)生根據(jù)一月以來各組情況，推薦推薦本班“進(jìn)步之星”。周末，每個同學(xué)根據(jù)自己所定目標(biāo)，自己談?wù)劚局苣繕?biāo)達(dá)到情況，分析原因。學(xué)生自我發(fā)展管理評價的總原則是“自己教育自己——個體的自我教育，群體的自我教育——群育”。自我發(fā)展不是“自發(fā)發(fā)展”而是“自覺發(fā)展”，自覺發(fā)展是以人類、社會的共同利益為前提，正確地認(rèn)識自我、體驗(yàn)自我、調(diào)控自我，主動地有目的有計(jì)劃地協(xié)調(diào)各種關(guān)系，并且要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難，以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。四、本年級課題研究的基本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自我發(fā)展的目標(biāo)。研究反愛教育者的學(xué)生教育成為自己教育自己的學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)和有效的策略、辦法。（2）、第二階段：（10月中旬——12月中旬）見面互訪。b、海峽兩岸心連心系列活動活動目的：（1）、通過與東莞臺商子弟學(xué)校的交流，加深兩岸師生之間的相互了解。四、主要活動安排：a、愛國影片大放送活動目的：（1）、通過欣賞影片，讓學(xué)生了解建國以來的重要國家大事，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。（活動計(jì)劃見主要活動安排）籌建本年級學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”。開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”，個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度，督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系，及時反映學(xué)生的意見和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。級組活動不夠新穎，既沒有很好的創(chuàng)意，更沒有影響力。劣勢：根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀科組的評比條件，對照我們上學(xué)期開展的各項(xiàng)工作，我們組還是存在著不少的問題：老師們能群策群力，互相全面合作地進(jìn)行工作，但組內(nèi)人文氣氛不夠濃厚，還有待營造更加輕松，更加和諧的級組氣氛。優(yōu)勢：本組教師富有活力，敬業(yè)精神強(qiáng)，而且都踏實(shí)肯干。有了這些精英的加入，我相信，在新的學(xué)年里，我們組的綜合“組力”會再上一個新臺階。多開展豐富多彩的年級組活動，讓本年級組的老師過得更開心、快樂，增強(qiáng)年級組的凝聚力。五、存在的問題學(xué)生的行為習(xí)慣教育需常抓不懈教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。五月的運(yùn)動會和六一節(jié)的節(jié)目演出各班的班主任都義不容辭的接受任務(wù)，加班加點(diǎn)的排練節(jié)目。這種服從不是懦弱，不是屈服，而是一種顧全大局，是一種對學(xué)校責(zé)任與特別的愛。忙碌、疲憊最能概括這個學(xué)期我們的工作。組內(nèi)事就是大家的事，個人的事就是大家的事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同做好組內(nèi)的事。認(rèn)真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作。年級組的人員都能高度重視，認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作，及時做好晨檢午檢匯報，關(guān)注學(xué)生的身體健康，定時對教室消毒。并積極完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)，老師和學(xué)生的讀書交流，制作設(shè)計(jì)書簽、填寫親子共讀卡、評選書香優(yōu)秀學(xué)生。5月我們成功的參加了校運(yùn)會，訓(xùn)練學(xué)生體育競技活動，取得了良好的活動效果。我們的大多數(shù)孩子家長忙于工作，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，好多孩子都是由家教帶管的，這樣的孩子問題就更多了。各班都培養(yǎng)了一批得力的小干部，促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn)，開展好德育活動，與其他常規(guī)訓(xùn)練互相整合，提高了常規(guī)管理的效益，八個班級學(xué)生的行為日益規(guī)范。在各位班主任和其他老師的努力下，各項(xiàng)活動都開展得很成功，效果良好，學(xué)生在活動中既鍛煉了能力，又愉悅了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。針對一些班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀，老師們特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，爭取向４０分鐘要效率。經(jīng)過一個學(xué)期的常抓不懈，我們?nèi)昙壐靼鄬W(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣，無重大事故發(fā)生，對于一些不良苗頭也能適時制止。狠抓教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！彼麄儾粌H要上好自己的課，還要搞好學(xué)生工作。幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是我們年級班主任的每日必做的事；做好學(xué)生及家長的工作，建設(shè)好班集體，提高班級的學(xué)習(xí)成績，是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。上下協(xié)調(diào)是做為年級部長的基本素質(zhì)。一學(xué)期以來，以班主任和備課組長為核心，認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項(xiàng)工作，經(jīng)常性和大家談心、交流，思想上保持一致，心靈上達(dá)到溝通，使年組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。作為三年級部長，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一學(xué)期以來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。的確,這對于一向心直口快的我來說，無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。這學(xué)期我們以強(qiáng)化年級組建設(shè)，強(qiáng)化發(fā)展意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)開展工作。（4）做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促使學(xué)生健康成長。（1）高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)