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20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃-wenkub.com

2024-11-03 22:16 本頁面
   

【正文】 四月份:,教改課堂聽課情況反饋討論、小結(jié) 五月份: 六月份:,各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計、中考。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗,期末每人上交一篇論文。本學(xué)期集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,本學(xué)期全組教師要積極的相互之間隨堂聽課、評課。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作加強對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助他們熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力 加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力。⑶、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。更新教學(xué)觀念,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))撫市中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2010年2月第五篇:1314學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃2013—2014學(xué)年下學(xué)期一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃。組織期末考試。開展數(shù)學(xué)教研組活動?!傲J(rèn)真”檢查。三月份:備課檢查。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。積極開展學(xué)校教研組活動,每周四開展數(shù)學(xué)教研活動。推行聽課制度每人每學(xué)期要上好一堂高質(zhì)量的實驗課,積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。繼續(xù)加強教研共案的學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師將圍繞“作業(yè)的有效性”這一主題展開研究,鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè),做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。第十三周:數(shù)學(xué)競賽第十四周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)的途徑與方法 第十五周:第四次教研活動。第四周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》第五周:教研組優(yōu)質(zhì)課競賽活動安排布置第六周:第二次教研活動。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。每周舉行一次集體學(xué)習(xí)討論,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。(二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實效。二、具體工作:(一)加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。七月份主要工作。、八年級期中考試。5.作業(yè)、教案檢查。2.做好七、八年級的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面
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