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20xx年下學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃-wenkub.com

2025-10-05 14:05 本頁(yè)面
   

【正文】 積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求每位教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。加強(qiáng)七年級(jí)政治、歷史、地理的教學(xué)力度,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,認(rèn)真督促檢查知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心而仔細(xì)地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取為升學(xué)考試取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)打下基礎(chǔ)。指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。重視交流學(xué)習(xí)。史地政教師要積極參與教科研活動(dòng),對(duì)教改實(shí)踐要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),并將一定的理論知識(shí)帶回到教改實(shí)踐中作出分析,在教改中提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,在課題研究、教改實(shí)踐中要面向?qū)嶋H,站在前沿,重在應(yīng)用,加強(qiáng)合作,及時(shí)把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和操作,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足。全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)較強(qiáng),教學(xué)工作抓得扎實(shí)有效,教育教學(xué)效果良好,師生關(guān)系融洽。配合學(xué)校的德育工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、地理課、歷史課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)體會(huì)和論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn),并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。加強(qiáng)教學(xué)研究。通過(guò)抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。教研組、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議,鉆研本學(xué)科教材,研究鎮(zhèn)江市2014年中考要求。第四篇:20132014下學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃政史地教研組20132014下學(xué)期工作計(jì)劃一、教研組教育目標(biāo)發(fā)展。第十五周:課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成功匯報(bào)。第九周:教學(xué)常規(guī)安排,迎接學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期七年級(jí)學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,嘗試分班級(jí)辦時(shí)事政治小報(bào),小報(bào)每月辦一次,每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,通過(guò)這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),爭(zhēng)取大部分學(xué)生的成績(jī)有較大幅度的提高。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)至少一篇教育教學(xué)論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。上課前,相關(guān)備課組以集體備課的形式對(duì)上課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課件制作等進(jìn)行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽(tīng)課和評(píng)課。做好新老教師傳幫帶工作。備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題,限期整改。本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài);通過(guò)多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)著或雜志,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。加大教研力度,促使年輕教師迅速成長(zhǎng)。四、政史地教研組工作安排 第一周:學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、研修及專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)安排第二周:學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查傳幫帶工作安排 第三周:聽(tīng)、評(píng)本組課改達(dá)標(biāo)課討論確定小課題第四周:聽(tīng)、評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課組織七年級(jí)學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào) 第五周:聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課第六周:聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課第七周:期中考試閱卷及質(zhì)量分析 第八周:第二次教學(xué)常規(guī)檢查七年級(jí)辦第二期時(shí)事小報(bào)第九周:教研組半學(xué)期工作小結(jié)第十周:征集教學(xué)論文、案例、心得等第十一周:七年級(jí)辦第三期時(shí)事小報(bào)第十二周:第三次教學(xué)常規(guī)檢查第十三周:整理教研組資料第十四周:撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)及期末工作安排第三篇:20162017下學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃20162017學(xué)
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