【正文】 答案：不正確 5教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學勞動中表現(xiàn)出來。 答案：正確 4統(tǒng)計就是簡單意義上的數(shù)字加加減減。 A、辦事公道就是要按照一個標準辦事，各打五十大板 B、辦事公道不可能有明確的標準，只能因人而異 C、一般工作人員 接待顧客時不以貌取人，也屬辦事公道 D、任何人在處理涉及他朋友的問題時，都不可能真正做到辦事公道 正確答案： A,B,D 四、判斷題 (每題 分 ,共 20 題 )27 4在醫(yī)療活動中，病人對醫(yī)生首先感受到的是舉止、風度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。 (1)、下面對張秉貴同志說法不正確的是 : A、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì) B、過硬的工作本領(lǐng) C、良好的文明舉止 D、人品比較好 答案： D 2某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身撲向歹徒，將歹徒死死抱住。 A、現(xiàn)代企業(yè)制度 B、產(chǎn)權(quán)制度 C、科學管理制度 D、塑造企業(yè)形象 答案： A 英國的 ()耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護理事業(yè)。 A、無私奉獻 B、愛崗敬業(yè) C、誠實守信 D、遵紀守法 答案： C 在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于的創(chuàng)新。美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機爆炸，“阿波羅 13 號”飛船貯氧箱爆炸，也是因為某個零件的不合格造成的。第二天，手術(shù)很成功。 答案：正確 “知識經(jīng)濟”概念 答案：正確 ，商業(yè)擔負著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會生產(chǎn)和人民生活的紐帶。 答案：正確 2在社會分工越來細的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對象服務(wù)好。 答案：不正確 、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門，有權(quán)對注冊會計師、會計師事務(wù)所和注冊會計師協(xié)會進行監(jiān)督、指導(dǎo)。 答案：正確 1傳統(tǒng)社會，商業(yè)擔負著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會生產(chǎn)和人民生活的紐帶。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，財經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進步，與財經(jīng)工作密切相連的財經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。 答案：正確 醫(yī)生在與異性病人接觸時更應(yīng)嚴格要求自己，不可有任何不良想法，同時醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。 答案正確 系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。 A、醫(yī)德 B、醫(yī)術(shù) 正確答案： A,B 2逐步建立起 科技信用制度，完善國家科技計劃管理，可以。 A、組織結(jié)構(gòu)的非層級化 C、組織結(jié)構(gòu)扁平化 D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化 答案： A,C,D 的特點有。 A、職業(yè)態(tài)度 B、職業(yè)技能 C、職業(yè)紀律 D、職業(yè)良心 答案： A,B,C,D 系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點出發(fā)，從的諸多關(guān)系中，揭示客觀對象的系 統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。 答案：正確 5辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認識事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 答案：正確 5知識產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對于知識的生產(chǎn)、傳播、消費進而對經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的決定性意義。 答案：正確 5統(tǒng)計就是簡單意義上的數(shù)字加加減減。 答案：正確 4有懲罰的教育是不完整的教育。 答案：不正確 4誠信是現(xiàn)代社會公民文明程度的標志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護公物、保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 A、普適性 B、階級性 C、廣泛性 D、持久性 答案： A,B,C,D 3勇于創(chuàng)新一要有 A、強烈的創(chuàng)新精神 B、創(chuàng)新能力 C、良好的心理素質(zhì) D、健康 的身體條件 答案： A,B,C 3從新獲得認識的表現(xiàn)形式上，可以把創(chuàng)新分為。現(xiàn)階段要突出加強學校教育與家庭教育的配合。 C、師德也是教師素質(zhì)提高的動力，直接 影響新生一代的成長。 A、生命價值 B、人格 C、權(quán)利 D、選擇 答案： A,B,C 2教育有兩種職業(yè)，即。這里的健康包括。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會計科長張某指令會計人員給供貨方開出一張 30 萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。北京市對５００余名中小學教師的調(diào)查更顯示，近６０％的教師覺得在工作中煩惱多于歡 樂，７０％的教師有時忍不住要生氣發(fā)火。 (1)、其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是 : A、治病救人，為患者所想 B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范 C、創(chuàng)立品牌，取信患者 D、做出成績 ,取悅領(lǐng)導(dǎo) 答案： D (2)、在市場經(jīng)濟條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價實，取得較好的經(jīng)濟效益的原因 ,下面說法不正確的是 A、良好的職業(yè)道德推進企業(yè)發(fā)展 B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任 C、員工們工作認真 D、高素質(zhì)的職工隊伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和 保障 答案： C 1去國家中小學生心理健康教育課題組曾對遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學的２２９２名教師進行了檢測，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。 (1)、你認為上述作法其實質(zhì)是 A、合理的人才流動 B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密 C、有利于本企業(yè)發(fā)展 D、有利于個人受益 答案： B (2)、針對上述情況，你認為正確的作法是 A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失 B、企業(yè)之間競爭是自由的，不需干涉 C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標 D、有 利于流動人員利益的事就支持 答案： A 1隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。韋伯 D、比爾 A、造福人類 B、提高效率 C、增強國力 D、加強國防 答案 ： A 1下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（） A、創(chuàng)新與繼承根本對立 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術(shù) 答案： C 1 1912 年，經(jīng)濟學家將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學，提出“創(chuàng)新理論”。一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。 正是這種人際現(xiàn)狀致使我們的有些教師，在懲罰、批評學生時，隨心所欲，無所顧忌，即使沖出了“底線”也心安理得，甚至有恃無恐，致使一些體罰、變相體罰學生事件，屢屢發(fā)生，屢禁不止。 答：這位教師犯了語言過失的錯誤。 討論：這個故事告訴我們一個怎樣的社會哲理？談?wù)勀銓@個故事的理解。老師的這句話，極有可能極大的扼殺學生大膽提出疑問的勇氣和信心，很可能導(dǎo)致學生再也不敢大膽的承認有聽不懂的地方了，這對教育教學的順利開展會產(chǎn)生很大的負面影響。學生的生活經(jīng)歷不同，知識基礎(chǔ)不同，對教師的講授，有聽不懂的地方是完全正常的?！崩蠋熡謫枺骸罢l還有 沒有聽懂的地方，請說出來，老師再詳細講解一遍。二、從學生角度來說，中小學生對待教師的態(tài)度很像對父母的態(tài)度，視教師為長輩，充滿尊敬、依戀之情?！边@話一點也不夸張，不知有多少次，她給嘔吐的學生打掃臟物，給學生系褲子，擦鼻涕；又有不知多少次，她給學生買早餐，從家里端來開水，給學生服藥，一連兩個月給患眼病的學生上眼藥，背著燙傷腳的學生上廁所，送回家。三、要讓誠實在整個社會形成一種風氣，必須從我們每個人自身做起。這位教師不僅要求學生做到誠實守信，而且自己首先做到誠實守信，堅持原則。教 師們認為：教育學生成為誠實的公民比通過一門生物課的考試更為重要。 2020 年 2 月，美國一所中學 28 名學生在完成一項生物課作業(yè)時，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的資料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判這 28 名學生生物課得零分。當兩名學生要求拿出證據(jù)來，教師舉起手中的選票說：“這就是證據(jù)！” 討論：班主任的做法對不對？為什么？今后在教育教學工作中應(yīng)怎么做？ 答：班主任的做法是不對的。 一要增強科技創(chuàng)新的堅定信念 二要增強企業(yè)研發(fā)的投入力度 三要增強知識產(chǎn)權(quán)的保護意識 （四）加快體制完善，營造科技創(chuàng)新的良好環(huán)境 一是落實財稅政策，激勵企業(yè)的科技創(chuàng)新 二是加強政府采購，促進企業(yè)的科技創(chuàng)新 三 是發(fā)展創(chuàng)新文化，培育社會的創(chuàng)新精神 《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫四（含答案） 1 簡述道德的含義？ 答：我們通常所說的道德是指在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的，依據(jù)社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣和教育力量維系，以善惡、榮辱為標準，評價人與人、人與社會間關(guān)系的態(tài)度和行為，它是調(diào)整人們相互關(guān)系的原則規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。 科技產(chǎn)品銷售。 設(shè)計過程。 基礎(chǔ)科學。 （三）科技創(chuàng)新是一個復(fù)雜的、系統(tǒng)化的過程。 科技創(chuàng)新的加速性。 答：（一）所謂科技創(chuàng)新是人們根據(jù)生產(chǎn)實踐和自然科學原理所創(chuàng)造和發(fā)明的全新的各種生產(chǎn)、生活的技能與手段，是一個特定區(qū)域內(nèi)以前從未出現(xiàn)的技術(shù)形態(tài)。 3．教 師職業(yè)道德影響的廣泛性和深遠性。 2．教師道德對社會文明的促進功能。 1．教師道德的調(diào)節(jié)功能。 3．在形式上和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性。 5．遵紀守法：知法，懂法，守法，護法 三、什么是職業(yè)道德？它有哪些特點？主要內(nèi)容是什么？ 答 :（一）所謂職業(yè)道德就是適應(yīng)各種職業(yè)的要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是社 會占主導(dǎo)地位的道德或階級道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)，是人們在履行本職工作過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準則的總和。 （二）公德的內(nèi)容包括： 文明禮貌：表現(xiàn)為衛(wèi)生整潔，儀表文明，儀態(tài)優(yōu)美，舉止文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明。 （四）道德的作用方式： 。 道德具有相對的獨立性。 2理論創(chuàng)新的原則、特征和作用各有哪些？ P342— 351 答：理論創(chuàng)新的原則有：（ 1）理論聯(lián)系實際的原則；（ 2）科學性原則；（ 3）先進性原則；（ 4）實踐性原則；（ 5）系統(tǒng)性原則；（ 6）開放 性原則； 理論創(chuàng)新的特征：（ 1）繼承性；（ 2）斗爭性；（ 3）時代性；（ 4）加速性； 《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫三（含答案） 一、什么是道德？它由哪些要素構(gòu)成？有哪些特點？其作用方式是怎樣的？ 答 :（一）道德是指在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)之上產(chǎn)生和形成的，依據(jù)社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣和教育力量維系，以善惡榮辱為標準，評價人與人、人與社會之間關(guān)系的態(tài)度和行為，它是調(diào)整人們相互關(guān)系的原則規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。 1職業(yè)道德具有哪些基本特點？ P75 答：（一）在范圍和對象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性； （二）在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當?shù)姆€(wěn)定性和繼承性； （三）在形式上和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性； （四）在實現(xiàn)方式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性； 1創(chuàng)新的特征有哪些？ P231 答：（ 1）創(chuàng)造性；（ 2）高價值性；（ 3）風險性；（ 4）動態(tài)性；（ 5）快速性； 1決策者如何盡心科學決策？ P328 答：（ 1）決策者要知識廣博。簡而言之，社會公德是社會公共生活中的基本行為規(guī)范。⑦知識創(chuàng)新。③技術(shù)創(chuàng)新。 ④實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標必須依靠科技創(chuàng)新。 創(chuàng)新為什么要建立在已有認識的基礎(chǔ)之上？ —— P279280 [創(chuàng)新源自豐富的知識與經(jīng)驗，站在巨人的肩膀上容易取得成功 ] 決策科學化是決策者追求的目標，那么決策者如何運用決策思維，促使決策科學化？ —— P328329 答：①決策者要知識廣博。 如何建立社會主義職業(yè)道德體系？ —— P104406 答：①健全社會道德控制機制。 方式：①道德通過道德輿論的褒揚和貶斥來引導(dǎo)人們的社會行為?！?—— P227 4經(jīng)濟學家（ C、約瑟夫 .熊彼特）把“創(chuàng)新”概念引入了經(jīng)濟，提出了創(chuàng)新理論 —— P228 4列舉事物的缺點一般用（ A、橫向）思維 —— P312 50、科技創(chuàng)新的最本質(zhì)的特點是（ A、首創(chuàng)性） —— P365 三、多項選擇題 : 馬克思主義認為，社會關(guān)系可分為（ AC） A、物質(zhì)關(guān)系 B、精神關(guān)系 C、思想關(guān)系 D、道德關(guān)系 道德包括以下部分：（ ABC） A、道德活動 B、道德意識 C、道德規(guī)范 D、道德倫理 道德具有以下特點 (ABCD) A、階級性 B、相對獨立 性 C、多層次性 D、廣泛的社會性 堅持集體主義原則必須反對以下傾向（ ABD） A、反對小團體主義 B、反對本位主義 C、反對自由主義 D、反對極端個人主義 人類文明包括（物質(zhì)文明、精神文明、政治文明） “四有公民”包括（ ACD） A、有理想 B、有情操 C、有文化 D、有紀律 人類社會意識可分為（ ABC） A、家庭意識 B、公共意識 C、職業(yè)意識 D、文化意識 職業(yè)道德意識包括（ ABCD） A、職業(yè)道德認識 B、職業(yè)道德情感 C、職業(yè)道德意志 D、職業(yè)道德信念 1阿莫納什維利在教學上提出了三條原則包括（ BCD） A、熱愛孩子的原則 B、相信孩子的原則 C、師生合作的原則 D、自由選擇的原則 2科技道德的特點包括（ ABCD） A、階級性 B、普遍性 C、廣泛性 D、持久性 2科學的基本精神是（ A、獻身科學 C、嚴謹治學 D 團結(jié)協(xié)作） 創(chuàng)新能力包括（ BCD） A、創(chuàng)新精神 B、創(chuàng)新意識 C、創(chuàng)新設(shè)想 D、創(chuàng)新思維能力 3人類科技活動的發(fā)展階段包括（ ACD） A、民間集體研究 B、機構(gòu)研究 C、國際組織研究