【正文】 這就是我們身邊的榜樣。剛開始的時候，李XX因為害羞而不愿來辦公室補課，還是在趙老師的耐心開導(dǎo)之下才繼續(xù)接受趙老師的輔導(dǎo)。之后，趙老師每天利用中午午休時間，為李XX同學(xué)補習(xí)拼音，復(fù)習(xí)鞏固書本上的知識。接到這樣的學(xué)生，趙老師沒有半句怨言。趙老師順著聲音傳來的方向找去，終于在一個小草叢邊找到了蜷縮成一團的金XX，他一見趙老師，想見到救星似的撲上來嗚咽著說：“老師，有蛇，我怕…”“別怕，有老師在呢”說完，趙老師拉著他，安慰他，開導(dǎo)他，把他送回了家中。我還深深的記得這樣一件事，記得2011年10月，趙老師接任的班級中有一位叫金XX的學(xué)生，由于母親改嫁，父親常年流浪在外，他獨自與年過七旬的爺爺相依為命。就請大家聽我講講我們學(xué)校的好教師——“狀元故里的班主任”趙XX老師吧。最美鄉(xiāng)村教師張XX是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。“四有”教師先進事跡材料：身邊的榜樣在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。2014年4月綠可愛文學(xué)社成為人教社網(wǎng)站唯一推介的文學(xué)社。百度“陸可愛”,可找到相關(guān)結(jié)果約為34,200個。教師對不同層次的學(xué)生應(yīng)該采取不同的態(tài)度和方法，這樣才有可能提高課堂的教學(xué)效率。作為一名教師，組織課堂活動時就應(yīng)該兼顧到每個層次的學(xué)生，讓盡量多的學(xué)生能夠參與到課堂中去。征文；爭做四有好老師2篇文章征文；爭做四有好老師2篇出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，我在班級組織學(xué)生 學(xué)《小學(xué)生守則》和《小學(xué) 生日 常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進”的評比 活動 ,以此鼓勵、強化 文明 行為，良好習(xí)慣 的養(yǎng)成。我們班的孩子的特點也很明顯。屋漏偏逢連夜雨，同年我的父母相繼病倒，父親在重癥監(jiān)護室呆了一個月，我只能下了班，哄睡了孩子，深夜才匆匆趕到病房看一眼父親。征文；爭做四有好老師2篇征文；爭做四有好老師2篇。2012 年，我調(diào)到了第二實驗小學(xué)，當(dāng)時我剛休完產(chǎn)假，孩子僅有 6 個月大。從主動與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo)；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和哄抱等。一、愛心當(dāng)我以班主任的身份 第一次 上 講臺 ,心里非常緊張不安。我堅信：未來的人類生活有我付出的一分勞動，“.我將繼續(xù)我的人生之旅，用我的知識譜寫著”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的新篇章，無怨無悔的走下去.第五篇：爭做四有好老師征文—— 班主任要用 “ 心 ” 來詮釋人們常說，教師對待教育工作，就要“捧著一顆心來，不帶半根草去”.也 有人說：班主任是世界上最小的主任，班主任是學(xué)校里最苦的崗位。有時朋友聚會或與人閑聊時，我會在他們的面前炫耀著我這幾十年教書的成就?？傊沂悄窘?、泥水工、電工、水工、油漆工。人們羨慕著我們，教師的假期太多了，一年只上六七個月的班，而我卻說，這是我們用汗水和健康換來的。清晨，人們還在睡夢中時，我們就要到學(xué)校，領(lǐng)著學(xué)生們早操、早讀。憑著我的塊頭、才干和膽量，也許今天是一個“小老板”，我是不會放棄的，我會無怨無悔的一直走下去。我這一線陽光，喚醒了學(xué)生心靈的一分黑暗。從此，我深鉆教材和大綱，把別人喝茶聊天的時間都用來鉆研教材上。進入中學(xué)的第一年，我擔(dān)任初一年級的語文課。古人説：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者。走進教室的那霎時，我沒有辦法掩飾內(nèi)心的膽怯和不安，作為高中畢業(yè)生我不擔(dān)心自己的知識無法勝任小學(xué)老師這個職業(yè)，但是我對教學(xué)方法和組織能力沒有足夠的信心，所以我清楚的記得第一次我滿臉通紅的站在那講臺上看到孩子們求知的眼睛，活潑好動的舉止，我心里得到了很大的安慰和鼓舞。但夢想總是隨著思想的前進而改變的征文；做四有好老師2篇征文；做四有好老師2篇。我們依舊不忘初心，永點心中希望之燈，堅守教育這片熱土，牢記習(xí)總書記的囑托，不負人民的厚望，爭做“四有”好老師，我們的教育大道定會花香滿徑！2018年8月10日第四篇：做四有好老師征文用青春書寫無悔人生如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……海闊憑魚躍，天高任鳥飛。從風(fēng)華正茂到鬢發(fā)染霜，她獨守平凡，無怨無悔！正是有像她這樣千千萬萬名“四有”好老師的默默奉獻，才使我們的教育大道花香滿徑，沁人心脾。每當(dāng)回到辦公室，賈老師都會使勁地捶著脹痛的后背和雙腿。在一個路口的轉(zhuǎn)彎處，因地面打滑，一輛疾馳的轎車將她連車帶人撞到在地，頭盔摔得粉碎，車籃里的作業(yè)本撒了一地。唉，賈老師，就是這樣，幾十年了，眼里除了學(xué)生還是學(xué)生。清晰記得年初去醫(yī)院看望她的一幕，右腿肌肉萎縮，腰椎錯位，生活無法自理，被省傷殘鑒定中心定為傷殘九級。從此，我們不再迷茫，因為我們有堅定的理想信念；我們用高尚情操武裝自己思想，用扎實學(xué)識播撒知識甘露，用仁愛之心溫暖學(xué)生心靈。在追逐“四有”的路上，我才剛剛起步，但我明白慎思謹行，方能獨善其身；堅守初心，方能得其始終！第三篇：做四有好老師征文一路追尋花香滿徑舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)李維梅黨的十九大報告指出，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子心中播下夢想的種子。教育需要堅守，好教師也需守心又守念。憑傳統(tǒng)經(jīng)驗教學(xué)的模式，已經(jīng)不適合我們的孩子們?！弊怨乓詠?，身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識，這也是教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。即使身陷囹圄，也要心中有德；即便人生不夠完滿，也需仰望星空?！弊鋈俗鍪碌谝晃坏氖浅绲滦奚?。但是，如果沒有了“陽光”，沒有了透明，那教師的道德情操、職業(yè)操守又該如何體現(xiàn)呢？我