[大象版]三年級上冊教案-第四單元有趣的動物-wenkub.com
2024-11-25 07:25 本頁面
【正文】 辦一張“動物夜間通行證”，這用是“做中學(xué)”的形式對整個單元的歸納和總結(jié)。學(xué)生在閱讀的過程中，可體會到夜行性動物的行為，對夜行性動物的生活習(xí)性有一個初步的了解，由此知道夜行性動物的一些特征，并通過搜集資料進行驗證。對許多夜行性動物怎樣進行觀察？還有什么問題？“上夜班的動物”就是使學(xué)生通過自主探究，對動物的生活習(xí)性有一個全面的了解，知道有的動物在白天活動，還有的動物喜歡在夜間捕食和運動。這是探究方式上的多層次，意在通過活潑的形式，激發(fā)學(xué)生對已知事物的感受力，展示生命世界的豐富 多彩，激發(fā)熱愛生命的情感，真正將能力內(nèi)化為知識。誰能說一說“這些動物是怎樣過冬的？” 在觀察的基礎(chǔ)上，提出更深層次的問題：“動物過冬的方式為什么不同？”、“其他動物是怎樣過冬的？”通過查找資料的形式，調(diào)動學(xué)生腦海里已有的知識和經(jīng)驗，喚起對動物的家的回憶。 2．動物怎樣過冬 教學(xué)目標： 認識季節(jié)變化對動物的影響 了解動物對環(huán)境的適應(yīng)方式。通過觀察與提問能力培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)會了觀察與提問的方法，知道了螞蟻的形態(tài)特征。要求觀察者運用已 有的知識、經(jīng)驗、技能，想各種辦法進行觀察，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1