法治教育依法治校工作匯報材料-wenkub.com
2024-09-30 23:44 本頁面
【正文】 并承辦了全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作推進(jìn)現(xiàn)場會和XX市義務(wù)教育工作現(xiàn)場會。 四、法治教育成效有口皆碑 ，具有時代感與創(chuàng)新性，近年來沒有出現(xiàn)師生嚴(yán)重違規(guī)、違紀(jì)、違法現(xiàn)象。此外，學(xué)校還開展普法教育講座、法治文藝節(jié)目表演、法治征文、法治手抄報、法治漫畫展、法治演講、法治知識競賽、評選優(yōu)秀小法官、小律師和小調(diào)解員等法治教育活動，成為學(xué)校德法教育的新常態(tài)?！靶淌旅袷峦ィM）”是選取未成年人犯罪案件或成年人的刑事案件，學(xué)生依照劇本進(jìn)行模擬法庭審判活動。一”辦一次品格為主題的書畫作品展；周前晨會開辟“品格大家說”板塊；開一次品格教育家長會；開展志愿者服務(wù)等豐富、實效的活動。學(xué)校從品格教育入手，在學(xué)生中開展“一懂規(guī)則，二講文明，三塑品格”的教育活動。 三、法治教育活動蓬勃開展 任何一項活動都離不開學(xué)生的參與，有學(xué)生參與的活動才是有生命的活動。廉政文化廣場，師生在一個個古今廉潔楷模故事的感染下，踐行“成就學(xué)業(yè)勤為根，學(xué)會做人廉為本”；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化墻，以“守望夢想，傳承美德”為主題，其中“溫、良、恭、儉、讓，仁、義、禮、智、信”這些傳承下來的寶貴道德文化遺產(chǎn)，孩子們課間休息時，在此情不自禁地讀一讀，在濃郁的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍中潛移默化地受到熏陶和教育。 二、法治教育環(huán)境春風(fēng)化雨 為營造富有感染力的法治教育氛圍，我們追求通過環(huán)境的潛移默化，實現(xiàn)法治教育心靈潤澤。利用節(jié)假日安全告知書、交通安全責(zé)任書等，向家長宣傳法律知識，實現(xiàn)小手拉大手，學(xué)法一起走。我校高度重視法治教育科研，為了充分挖掘道德和法律的內(nèi)涵，整合教育資源，在學(xué)科教學(xué)中滲透法治教育，努力探索法律進(jìn)學(xué)校工作的新模式，目前在研的區(qū)級課題有《城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的策略研究》，教師小專題有《培養(yǎng)城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)學(xué)生良好的清潔衛(wèi)生打掃與保持習(xí)慣的研究與策略》、《培養(yǎng)小學(xué)高段學(xué)生友好交往，構(gòu)建溫馨班級策略研究》，學(xué)校自編法治校本教材
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