7學(xué)習(xí)問題學(xué)生診療手冊的心得-wenkub.com
2025-09-16 17:11 本頁面
【正文】 這本書讓我自信而自知，懂得勇往直前和適可而止。作為教師，要幫助學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)缺點(diǎn)，教學(xué)生在上網(wǎng)查找有益的事情，防止孩子一開始就走錯(cuò)路。曾經(jīng)因上網(wǎng)被母親痛打，經(jīng)過家校配合，并對該孩子進(jìn)行教育，已經(jīng)醒悟，從此洗心革面，在空閑時(shí)會(huì)幫媽媽做家務(wù)活。第二件是想辦法鍛煉孩子的意志力，提高他們的忍耐力。 六、老師如何做呢。 ，到網(wǎng)上可以找到成就感，可以實(shí)現(xiàn)自我。 ，而網(wǎng)上是平等的。本班就有個(gè)別孩子因?yàn)榘V迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而造成的學(xué)習(xí)下降，精神萎靡，親子矛盾，夜不歸宿，離家出走。（朱坤煒、王鴻） 四、問題學(xué)生診療的正確思路對于王老師提出的問題學(xué)生教育的常見錯(cuò)誤思路。學(xué)習(xí)成績多數(shù)不好。這類學(xué)生多是“邊緣生”，他們往往一只腳在學(xué)校，另一只腳在社會(huì)。學(xué)習(xí)成績問題不大，品德方面也沒有多大問題。 三、問題學(xué)生的常見類型結(jié)合本書王老師介紹的問題學(xué)生，對照班中的孩子列舉出了一些問題學(xué)生。著名教育家李鎮(zhèn)西是這樣評價(jià)此書，也說明我們應(yīng)該對問題學(xué)生對癥下藥，才能做到藥到病除。前者告訴我們，教育的前提條件之一是對孩子的愛；后者提醒我們，教育僅僅靠愛
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