【正文】
六、課后作業(yè)。 五、課文學(xué)習(xí): 全班一起 學(xué)習(xí) SB第二單元活動(dòng) 4的韻詩。 四、練習(xí)鞏固: 完成運(yùn)用任務(wù) 1。把 Lantern Festival , Spring Festival , MidAutumn Festival , Dragon Boat festival 寫在黑板上,進(jìn)行單詞教學(xué)。如: Spring Festival is Chinese New Year ,we have a big family dinner at Spring Festival . We have peanuts and sweets. 三、課文教學(xué): 將本課的掛圖貼在黑板上,播放錄音呈現(xiàn) SB第二單元活動(dòng) 1。 老師針對(duì)節(jié)日的主題向?qū)W生提問: What do people do on Thanksgiving Day ? What do people do on Flag Day ? 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容做出相應(yīng)的回答。 比較中西方節(jié)日的差異。 讓學(xué)生跟讀課文中的句子,熟讀課文。 三、課文學(xué)習(xí): 把本課的教學(xué)掛圖貼在黑板上,播放錄音呈現(xiàn)