丑小鴨教學(xué)設(shè)計彥珍-wenkub.com
2024-11-18 00:08 本頁面
【正文】 課后讀讀《丑小鴨 》的原譯文。十年，這 是 一個多么漫長 的 時間！當(dāng)他靜靜地坐在大劇院 的 那個角落里，望著那些他所創(chuàng)作 的 人物形象活生生地出現(xiàn)在觀眾 的 面前，此時此刻，他最想 說 的 一句話 是 ： 生齊：啊，原來 我 不 是 丑小鴨， 是 一只漂亮 的 天鵝啊 ！ 師：當(dāng)他聽到 觀眾 的 喝彩，一行行熱淚情不自禁地流淌著。 你羨慕過別人嗎？在什么情況下？ 帶著羨慕驚奇的心情讀一下這一自然段 漫長的冬天過去了，溫暖的春天終于來了，丑小鴨也長大了，原來他就是一只美麗的天鵝。 出示課件（畫面，文字材料），配樂 （再 讀第 六自然段 ） 。請大家用你的真情和想象，透過文字的背后，走進(jìn)丑小鴨的生活。我想收留你。 丑小鴨 的 苦、痛， 我 們看在眼里，痛在心上， 你 們能把這種心情通過朗讀表達(dá)出來嗎 ？ 在家里的丑小鴨孤獨極了誰都欺負(fù)她討厭他，他再也忍不住了，終于離開了家，離開家的丑小鴨命運如何呢？ 生讀（ 丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他。 生：我想與大家分享丑小鴨在家的不幸。 師：讀書就要這樣，邊讀邊想， 眼前要出現(xiàn)畫面，而且能把你的想象通過讀展示 給大家。 過渡：這么美麗 的 天鵝，在小時侯，別人 為什么 都把他當(dāng)作丑小鴨了呢 ？ （一） 情感轉(zhuǎn)折，凸現(xiàn)丑小鴨之 丑 １、 讀相關(guān)的段落。提醒學(xué)生注意鴨的寫法。那他遭遇了哪些磨難呢？請大家預(yù)習(xí)課文 ,下次語文課我們再學(xué)。 師 : 課文中的生字及難讀的長句子我們都會讀了，把他們送回課文中，誰來自信的讀讀課文。丑小鴨感到非常 孤單 ，就鉆出 籬笆 離開了家。 （注意聽準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段的序號 ，有興趣的同學(xué) 可以小聲跟讀） 請學(xué)生自讀 如果遇到不認(rèn)識的字怎么辦（問同學(xué)、查字典）要是遇到難讀的長句子呢？（問老師 多讀幾遍） 師：我相信你們一定能讀準(zhǔn)字音，讀通句子的。 （大屏幕）孩子們，看王老師今天給你們帶來了什么？播放《海的女兒》《母子姑娘》《賣火柴的小女孩》《灰姑娘》?? 這些熟悉的畫面都是安徒生童話里的故事人物，在安徒生的童話故事里還有一篇我們大家都特別喜歡的《丑小鴨》 這節(jié)課就讓我
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