新人教版英語八下unit6howlonghaveyoubeencollectingshells-wenkub.com
2024-11-16 03:02 本頁面
【正文】 評價方法： 小組評價法、鼓勵評價法、參與評價法。 任務(wù)五、聽錄音作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的聽力水平。 任務(wù)二、多媒體展示圖片并介紹自己愛好及原因自然過渡到新課。達(dá)到學(xué)以致用的目的。 步驟五： Posttask 讓學(xué)生采用小組合作的方式總結(jié)自己這堂課的收獲。 3) 、讓學(xué)生仿照 2C部分的對話，小組合作編相似的對話然后表演。 設(shè)計意圖： 通過小組合作的方式，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助、體驗(yàn)集體榮譽(yù)感、發(fā)展合作的精神。 設(shè)計意圖 ：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生獨(dú)立完成，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力、探究能力。 ) 設(shè)計意圖 ：收藏品展示可以吸引學(xué)生的興趣愛好并且活躍課堂氣氛，刺激學(xué)生的求知欲。 3. 多媒體展示一些收藏品圖片并導(dǎo)入新句型： “ I like collecting cards because they’re 4. Beautiful.” (把句型板書在黑板上。 ) 找學(xué)生總結(jié)兩個句型的語法點(diǎn)。 、難點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn)： Teach the students how to express how long people have been collecting something. Listening practice. Writing practice. 教學(xué)難點(diǎn)： How to use the new language freely. How to improve the students’ abilities of listening and writing. 步驟一： Greetings and intr
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