新人教版英語八下unit6howlonghaveyoubeencollectingshells-資料下載頁
2024-11-20 03:02本頁面
【導(dǎo)讀】循以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，采用任務(wù)型教學(xué)貫穿始終。先進(jìn)行一分鐘的自我介紹自然引入這節(jié)課。緊接著利用多媒體課件展示各種圖片。再為學(xué)生創(chuàng)設(shè)哈姆雷特這樣一個(gè)。情境，學(xué)習(xí)本節(jié)課的語言知識(shí)。利用多媒體播放錄音完成2a-2b培養(yǎng)學(xué)生聽力水平，然后設(shè)置一個(gè)PK環(huán)節(jié)來活躍課堂氣氛。這節(jié)課主要涉及到的語法項(xiàng)目是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，這個(gè)語。法在SectionA學(xué)生已經(jīng)接觸到了。本節(jié)課主要是用學(xué)生日常生活中比較感興趣的話題把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)。行鞏固提高，達(dá)到學(xué)以致用的作用。的內(nèi)容、活動(dòng)的設(shè)計(jì)及其呈現(xiàn)形式有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)學(xué)生有話可說，有事可做，
【正文】 ， 鞏固了所聽得內(nèi)容。 PK GAME 采用 PK的方式，為學(xué)生展示一些圖片和句型，然后考驗(yàn)學(xué)生的記憶力，完成空缺的句子。 設(shè)計(jì)意圖： 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在做游戲的過程中檢查自己所學(xué)的內(nèi)容，體現(xiàn)了在玩中學(xué)的教學(xué)理念，有助于學(xué)生的掌握。 步驟五： Posttask 讓學(xué)生采用小組合作的方式總結(jié)自己這堂課的收獲。 仿照例文，運(yùn)用本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容寫一篇作文。 My hobbies and my good friends’ hobbies.然后讓學(xué)生朗讀自己的作文，大家共同找出錯(cuò)誤。 設(shè)計(jì)意圖 ：培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)和歸納 的能力，提高他們的寫作能力。達(dá)到學(xué)以致用的目的。 步驟六： Homework Make a survey of their parents’ hobbies. 評價(jià)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)采用的是形成性評價(jià)，即對教學(xué)過程的評價(jià)。本節(jié)課根據(jù)學(xué)生是否有效地完成了一系列反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和效果的學(xué)案及其展示作為效果評價(jià)。 任務(wù)一、師生互動(dòng)交流自然導(dǎo)入新句型。 任務(wù)二、多媒體展示圖片并介紹自己愛好及原因自然過渡到新課。 任務(wù)三、創(chuàng)設(shè)情境，利用多媒體，采用游戲的方式拓展學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。 任務(wù)四、通過小組合作的方式，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)編寫對話。提高學(xué)生的運(yùn)用能力。 任務(wù)五、聽錄音作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的聽力水平。 任務(wù)六、通過小組合作的方式，運(yùn)用聽力中的內(nèi)容編寫對話。 任務(wù)七、采用 PK 的方式檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 任務(wù)八、總結(jié)個(gè)人的收獲并運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行寫作訓(xùn)練。 評價(jià)方法： 小組評價(jià)法、鼓勵(lì)評價(jià)法、參與評價(jià)法。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1