新人教版選修文與可畫筼筜谷偃竹記教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-15 22:36 本頁面
【正文】 對于高中學(xué)生來說，老師往往覺得學(xué)生大了，不善發(fā)言，不如多講講，其實高中學(xué)生要真正調(diào)動起來，他們思考問題的方式，視野都要寬的多，這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，老師要放開手腳，課堂必然會活起來，生動起來，學(xué)生的收益也最大。在學(xué)生們的認(rèn)真思考和主動交流下，問題迎刃 而解。） 文章表達(dá)方式自由、靈活、語言凝練、生動。 文中記敘了文與可的哪些事情，說明了文與可是怎樣的一個人？ （學(xué)生 分組討） 明確：記敘了文與可的三件事情，一是把求畫者之縑素扔地并說拿去做襪；二是寫兩人以二百五十匹絹和萬尺長竹開玩笑，并憶“筼筜谷偃竹圖”之由來；三是追述文在洋州時蘇以“筼筜谷”詩引得噴飯滿案。） 二、課文分析（用提問的方式）： 本文以敘事為主還是以抒情為主？ （學(xué)生分小組討論 ，老師巡視。 ●教學(xué)時間：兩課時，（根據(jù)課堂進(jìn)展自然分為兩課時，這里不做明確規(guī)定） ●課堂教學(xué)：第一步 首先檢查預(yù)習(xí)情況，然后讓同學(xué)們把自己預(yù)習(xí)
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