【總結(jié)】憶讀書教學(xué)目標(biāo):1.了解冰心及其代表作品。2.品味文中富有感染力、印象深刻的語句,感受作者“讀書是我生命中最大的快樂”的情感。3.通過學(xué)習(xí)本文,使學(xué)生體會到閱讀的樂趣,引起讀書的興趣,能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解文中的主要觀點(diǎn)。2.了解文中提到的眾多作品
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】說吃[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生了解作者所說的三種不文明的吃分別指什么?作者是怎樣舉例說明的。2.根據(jù)課文中三種不文明的吃法,使學(xué)生形成正確的吃的觀念。[教學(xué)重點(diǎn)]使學(xué)生理解文中實(shí)例為什么是不文明的吃。[教學(xué)難點(diǎn)]文中不文明的吃涉及到一些文化、社會的背景要向?qū)W生交待。[教學(xué)準(zhǔn)備]幻燈片[課時(shí)安排]1
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】猴王出世教學(xué)目標(biāo):“澗”“竭”“瀑”“灶”“隱”5個(gè)生字,認(rèn)識“卵”“覓”“麋”“澡”“滔”“竅”“碣”“蹲”“穩(wěn)”9個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,能粗淺感受到這部名著的語言魅力。,調(diào)動自己對于這部名著的積累,初步感受美猴王的“美”。,了解石猴高登王位,成為美猴王的經(jīng)過,能感受到美猴王勇敢機(jī)靈、活潑可愛
【總結(jié)】豆腐頌[教學(xué)目標(biāo)]1.知道課文是從幾個(gè)方面來贊頌豆腐,更深層次地了解豆腐。2.產(chǎn)生對豆腐的喜愛之情,并以我們的“中國豆腐”為榮。[教學(xué)重點(diǎn)]第二自然段。結(jié)合查找的相關(guān)菜肴的資料,通過圖片、作法、人們吃它們時(shí)的感受,使學(xué)生產(chǎn)生對豆腐的喜愛之情。[教學(xué)難點(diǎn)]第二自然段教學(xué)的語言設(shè)計(jì)[教學(xué)準(zhǔn)備]幻燈片[課時(shí)
【總結(jié)】凡卡教學(xué)目標(biāo):,珍惜今天幸福生活,體會文中所表達(dá)的思想感情。、寫信內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達(dá)方法。8個(gè)生字,認(rèn)識14個(gè)生字。。教學(xué)重點(diǎn):,了解凡卡遭受的苦難,珍惜今天的幸福生活。。課時(shí)安排:三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:《童年》、《契柯夫短篇小說選》基礎(chǔ)知識:
【總結(jié)】《獄中題壁》《絕筆詩》教材簡析:本課由兩首詩組成,《獄中題壁》是譚嗣同在戊戌變法失敗后所寫,表達(dá)了自己為了變法請?jiān)斧I(xiàn)出生命的決心;《絕筆詩》作者是吉鴻昌,表達(dá)了他誓死抗日和對以蔣介石為首的國民黨反動派的痛恨之情。教學(xué)目標(biāo):3個(gè)生字,認(rèn)識4個(gè)字。。。體會作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):理解詩
2024-12-05 02:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識10個(gè)生字,會寫7個(gè)生字。2.能有感情地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)文中人物的對話描寫。4.通過人物動作、語言和心理活動的描寫,體會“八兒”一家的其樂融融。教學(xué)重點(diǎn)文中人物動作、語言和心理活動的描寫。教學(xué)難點(diǎn)體會“八兒”一家的其樂融融。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】憶讀書教學(xué)目標(biāo):。,加深對讀書的認(rèn)識。,使學(xué)生體會到閱讀的樂趣,引起讀書的興趣,能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。6個(gè)一類生字,認(rèn)識12個(gè)二類生字。。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本文,使學(xué)生體會到閱讀的樂趣,引起讀書的興趣,能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。課時(shí)安排:三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:“讀書”或“書
【總結(jié)】(長春版)六年級語文上冊教案蘇武的故事一、教學(xué)目標(biāo)1.理解蘇武牧羊在胡十九年受盡磨難,但始終沒有改變一心為漢的浩然正氣,把這一點(diǎn)作為指導(dǎo)習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容。2.綜合運(yùn)用自己所知道的關(guān)于蘇武的知識,并加以適當(dāng)聯(lián)想,使習(xí)作內(nèi)容豐富生動。二、教學(xué)策略1.理解是基礎(chǔ),想像是關(guān)鍵。本次習(xí)作要以《蘇武牧羊
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】《本命年的回想》教案一、導(dǎo)課:同學(xué)們,我們中國什么節(jié)日過的最喜慶?過的最火熱?二、準(zhǔn)備:1、解題:本命年”是什么意思呢?你們的本命年過了嗎?你知道本命年有那些講究嗎?2并指出簡介作者。3同學(xué)們能不能說說過年有哪些習(xí)俗呢?三、檢查預(yù)習(xí)情況:1、關(guān)于年的傳說。2、積累
2024-12-04 20:47
【總結(jié)】閱讀提示導(dǎo)入激趣鞏固拓展退出長春版六年級語文上冊,你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?。?請大家閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。返回首頁閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石
2024-12-13 18:23
【總結(jié)】小英雄雨來長春版六年級語文上冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shu?。睿和谱訌椷M(jìn)膛的機(jī)件。?劫難:遭受災(zāi)難?!敖佟笔菗尳?,搶奪。?趔趄(lièqiè)
2024-11-11 06:15
【總結(jié)】吉林市龍?zhí)秴^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李淑榮《中國茶》是長春版語文教材五年級上冊第九版塊的一篇課文,這一板塊以“飲食文化”為主題,共選入三篇文章,分別是《豆腐頌》、《說吃》、《中國茶》?!懊褚允碁樘臁?,生活當(dāng)中“吃”可能離我們最近,但是單元主題冠以“文化”二字,就不單單只是飲食的問題,而應(yīng)上升到文化的高度,要知道,飲食文化也是博大精深的中華文化的一個(gè)分支。
2024-11-19 20:57
【總結(jié)】和時(shí)間賽跑班級姓名一、根據(jù)課文填空。外祖母去世后,爸爸和我的談話,使我明白了,心里有一種的滋味;以后我和時(shí)間賽跑,每一次比賽勝過時(shí)間,我就;后來二十年里,我一直和時(shí)間賽跑,因此。