【摘要】中國茶[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)會“醋、歷、婚、聘、誼、醬、宗”7個(gè)一類生字,認(rèn)識“醋、歷、溯、睞、撰、婚、聘、誼、醬、宗”等10個(gè)二類生字。。4.知道茶對中國語言的影響。5.知道茶對中國人民與世界人民的友好的紐帶作用。[教學(xué)重點(diǎn)]感受茶是一種文化。[教學(xué)難點(diǎn)]。。[教學(xué)準(zhǔn)備]幻燈片
2024-12-08 02:34
【摘要】音樂之城維也納教學(xué)目標(biāo):5個(gè)生字和由這些生字組成的詞語。會認(rèn)10個(gè)生字。,感悟音樂的神圣是怎樣和維也納以及人們的生活緊密聯(lián)系起來的,體會作者對維也納的無限贊美和向往的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文,并能通過重音、停頓和語調(diào)表達(dá)自己對維也納的贊美的感情。,并學(xué)習(xí)在習(xí)作和表達(dá)中加以運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):、維也納和
2024-12-08 02:33
【摘要】4——3因小失大教學(xué)目標(biāo),懂得不應(yīng)該因一件小事而失去不應(yīng)該丟掉的東西的道理。,學(xué)習(xí)用列舉事例的方法表現(xiàn)文章的中心的寫法。4個(gè)生字,認(rèn)識3個(gè)生字。聯(lián)系上下文,理解“羞辱”等詞語的意思。,學(xué)習(xí)作者借事喻理的寫法。教學(xué)重點(diǎn)懂得課文中“小”和“大”的關(guān)系,學(xué)習(xí)借事喻理的文章的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備富蘭克林及相關(guān)的
2024-12-05 07:47
【摘要】吉林市朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)校于文波長春版第十一冊把這幾個(gè)人們口口相傳的故事編入了教材,頗具深意。下面我就著手解讀——第一、我是“學(xué)者”我要讀——對話歷史文言文是我國古代文化遺產(chǎn)和古代文明傳承的媒介,學(xué)習(xí)它可以讓學(xué)生了解我國古代的社會生活和悠久燦爛的歷史文化,進(jìn)一步培育熱愛祖國語言文字的思想感情,小學(xué)階段要為初、高中學(xué)習(xí)文言文和課外閱讀
2024-11-19 23:50
【摘要】5—1龜雖壽一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)詩人在詩中表達(dá)的樂觀自信、自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。2.有感情地朗讀并背誦這首詩,注意節(jié)奏和語調(diào)的變化。3.結(jié)合注釋理解詩句的意思。4.認(rèn)識文中兩個(gè)二類字。二、基礎(chǔ)知識:1.區(qū)別字瀝()驥()怡()櫪()冀(
2024-12-05 02:17
【摘要】夜鶯的歌聲[學(xué)習(xí)目標(biāo)]“屑、擰”等8個(gè)生字;會寫“削、喂”等14個(gè)生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn)”等詞語。,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛國主義精神。。。[課前準(zhǔn)備]、翻閱書籍、請教大人等方式收集有關(guān)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料。(歷史背景、有關(guān)故事)
【摘要】夜鶯的歌聲[學(xué)習(xí)目標(biāo)]“屑、擰”等8個(gè)生字;會寫“削、喂”等14個(gè)生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn)”等詞語。,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛國主義精神。。。[課前準(zhǔn)備]、翻閱書籍、請教大人等方式收集有關(guān)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料。(歷史背景、有關(guān)故
2024-11-19 20:57
【摘要】(長春版)六年級語文上冊教案美麗的大自然教材分析:本次習(xí)作要求學(xué)生觀察一處感興趣的美好的景物,并寫下來??晒┯^察的景物有很多,包括一些自然景觀,如日出日落、冬去春來、云飄雪降等;包括一些人文景觀,如有名的公園、名勝古跡、幽靜的鄉(xiāng)村或是現(xiàn)代化的大都市等。要求學(xué)生選擇一處自己最感興趣的景物,仔細(xì)觀察,并把它寫下來。在描寫中抒發(fā)自
2024-11-19 19:42
【摘要】夜鶯的歌聲教學(xué)目標(biāo):。。,教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國,當(dāng)祖國需要時(shí),隨時(shí)都可以為祖國獻(xiàn)出一切。教學(xué)重點(diǎn):“夜鶯”的孩子是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅一伙德國法西斯強(qiáng)盜的。。課時(shí)安排:兩課時(shí)基礎(chǔ)知識:dīqūyín堤.岸曲.折
【摘要】長春版六年級語文下冊作者生平:魏巍,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少年時(shí)在極其困難的條件下,讀完了平民小學(xué)、高小,后進(jìn)入簡易鄉(xiāng)村師范學(xué)習(xí)??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,他走上了革命道路,參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。主要作品有散文集《誰是最可愛的人》、長篇小說
2024-11-11 04:23
【摘要】?語文A版五年級語文下冊第八單元授課教師:萬載縣株潭小學(xué)李明友思考:課文講了一件什么事?思考:蘇武是個(gè)怎樣的人?“我身為漢朝使者,讓我投降,就是玷污了我的使命,絕對辦不到?!笨柿耍陀檬纸又鴱拈T縫里飄落進(jìn)來的
2024-12-04 23:55
【摘要】閱讀提示導(dǎo)入激趣鞏固拓展退出長春版六年級語文上冊,你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?。?請大家閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。返回首頁閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石
2024-12-04 21:50
【摘要】網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)liánliáo聊天7網(wǎng)上呼救zhuólèijù灼痛兩肋距離xúnzhǐpíng詢問地址屏幕
2024-12-04 20:02
【摘要】第二課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)上一頁下一頁結(jié)束返回教學(xué)導(dǎo)入自學(xué)提示課堂檢測課后作業(yè)教學(xué)資料板書設(shè)計(jì)目標(biāo)落實(shí)與訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時(shí)教學(xué)導(dǎo)入上一頁下一頁返回結(jié)束你熟悉這些畫面嗎
【摘要】沭陽縣特殊教育學(xué)校王謙9落花生9落花生我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。母親說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請你們父親也來嘗嘗我們的新
2024-11-12 01:58