【總結(jié)】第二章§2勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力預(yù)習(xí)案編制:韓康李秀芳審核:陳曉陸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例的分析,歸納總結(jié)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的條件,理解向心力的概念.2.理解加速度的概念,能利用公式計(jì)算向心加速度的大小.3.歸納影響向心力大小的因素,理解公式的確切含義.一、教材助讀:
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】第二節(jié)向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】§向心力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,體驗(yàn)什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達(dá)式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達(dá)式和其物理意義,會(huì)判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會(huì)根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識(shí)分析和討論與圓周運(yùn)動(dòng)相關(guān)的物理
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】高速世界教學(xué)要求1初步了解愛(ài)因斯坦相對(duì)論建立的背景,知道時(shí)間延緩,長(zhǎng)度縮短,質(zhì)速關(guān)系,質(zhì)能關(guān)系和時(shí)空彎曲。能運(yùn)用相對(duì)論知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學(xué)的局限,知道經(jīng)典時(shí)空觀與相對(duì)論時(shí)空觀之間的關(guān)系。3初步認(rèn)識(shí)“猜想”,“假設(shè)”和“物理模型的構(gòu)建”在科學(xué)研究中的重要作用,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批判意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)了解現(xiàn)代物理學(xué)的
2024-12-09 03:16
【總結(jié)】向心加速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度。2.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式4.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題二、課前預(yù)習(xí)1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】第五章第七節(jié)《向心力》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě):劉少?gòu)?qiáng)審稿:趙明昆編寫(xiě)時(shí)間:2021-3-17班級(jí)姓名組別【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道它是勻速圓周運(yùn)動(dòng)中物體受到的指向圓心的合外力【重點(diǎn),難點(diǎn)】,具體問(wèn)題中向心力來(lái)源的分析【學(xué)法指導(dǎo)】探究、講授、討論、練習(xí)【知識(shí)鏈
【總結(jié)】第二節(jié)向心力一、課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識(shí)分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。二、教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,體驗(yàn)什么力是向心力及
【總結(jié)】第6節(jié)向心加速度【知識(shí)要點(diǎn)】1、從物體的受力方向看勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度方向三個(gè)實(shí)例:1、地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng),我們?nèi)菀紫氲剑厍蚴艿搅颂?yáng)對(duì)它的作用力。根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)――做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力總指向曲線內(nèi)側(cè),我們?nèi)菀紫氲?,這個(gè)力的方向是由地球指向太陽(yáng)(圓心)。2、小球的受力情況,顯然,它受到重力、桌面對(duì)它的支持力和細(xì)線對(duì)它
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力向心力——向心力的來(lái)源【思維引導(dǎo)】圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),因此圓周運(yùn)動(dòng)肯定有加速度,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律知:物體做圓周運(yùn)動(dòng),必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運(yùn)動(dòng)呢?【實(shí)驗(yàn)探究】在下列圓周運(yùn)動(dòng)中,感受……【體驗(yàn)與交流
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力復(fù)習(xí)提問(wèn)?什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點(diǎn)?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速曲線運(yùn)動(dòng)變速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。看一看新課導(dǎo)入
2024-11-17 12:14
【總結(jié)】第六節(jié)向心加速度【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。3、能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法體驗(yàn)向心加速度的導(dǎo)出過(guò)程,領(lǐng)會(huì)推導(dǎo)過(guò)程中用到的數(shù)學(xué)方法。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) :向心力教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知道向心力是根據(jù)效果命名的力,會(huì)分析向心力的來(lái)源。 2.感受影響向心力大小的因素,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)他們之間的...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】第四節(jié)斜拋運(yùn)動(dòng)教學(xué)課題《斜拋運(yùn)動(dòng)》[來(lái)源:]學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運(yùn)動(dòng)的合成與分解、豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,來(lái)探究斜拋運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。不僅使學(xué)生對(duì)拋體運(yùn)動(dòng)有完整的認(rèn)識(shí),且能進(jìn)一步理解運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性、運(yùn)動(dòng)的合成與分解。對(duì)斜拋運(yùn)動(dòng)可以從運(yùn)動(dòng)軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線,可以把斜
2024-12-08 20:02
【總結(jié)】向心力水平放置的光滑板NGF1小球受哪些力的作用?2合外力是什么?使物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的這個(gè)力有什么特點(diǎn)呢?FFFF1這個(gè)力指向圓心,方向不斷變化。2這個(gè)力的作用效果——只改變運(yùn)動(dòng)物體的速度方向,不改變速度大小。做
2024-11-17 04:43