【正文】 一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話 11滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火 附：活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。 (3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。 六、人員安排 藺老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散 (二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落 ) 王老師 :一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散 (二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落 ) 羅老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié) 楊老師：資料收集拍照 七、演練過(guò)程 警報(bào)聲起 。 、安全出口等處，下樓梯方法、順 序、路線 。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后，要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。 D、下樓速度的要求，在確保安全的情況下加快速度，絕對(duì)不能不顧一切的直沖，引起安全事故。 A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄或墻移動(dòng)，彎腰撤離。 檢查樓層：幼兒隊(duì)伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離，各老師按配班情況回到各班。 后教學(xué)樓：一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。 二、演練時(shí)間： 20__年 12 月 2 日（星期二） 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 總 指 揮： 副總指揮： 現(xiàn)場(chǎng)指揮： 成 員：各班班主任 四、實(shí)施安排： 第一部分：人員疏散安排 在教室上課的教師（班主任）迅速組織幼兒排隊(duì)，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散；有空課的班主任迅速回教室；有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師，指揮幼兒安全撤離。 六、保證演練的安全，不能因演練出現(xiàn)安全事故。 教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。 由張霞向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，并撥打報(bào)警電話 119 為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離。 地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。 在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班 幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員 “ 受傷 ” 后，宣布疏散演習(xí)成功。 在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。 疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 三、演練道具 滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。 幼兒園消防演練方案【篇 12】 一、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。 注意： 樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。 七、演練注意事項(xiàng) 所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。 后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。四層： __，五層： __。 秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出 廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮： __ 工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任 疏散指揮組： __ 秩序?qū)ёo(hù)組： __及任課教師 場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組： __ 緊急救護(hù)組： __ 后勤保障組： __ 廣播組： __ 三、演練時(shí)間地點(diǎn) 時(shí)間： 20__年 4 月 18 日 14:30 時(shí) 地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓 四、參加演練人員： 初一年級(jí)全體師生 五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì) 演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。 九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施 主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。要求： （ 1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成 1— 2 排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離； （ 2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌； （ 3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。 五、疏散集中地： 操場(chǎng) 六、幼兒逃生路線： 總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。 疏散順序： 教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分 班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 三、演練道具 濕毛巾人手一塊、滅火器等。 幼兒園消防演練方案【篇 9】 一、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。 9： 25 左右演練開(kāi)始：當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定 地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。 幼兒園消防演練方案【篇 8】 為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案： 一、演練時(shí)間： __ 二、地 點(diǎn)： __ 三、參加人員：全體師生 四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工： （一）總指揮： __（園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào)） 成 員： __（副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相） __安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào)） 基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。 來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 幼兒園消防演練方案【篇 7】 一、演練目的： 安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。 （四）第四階段（ 12 月底前）：總結(jié)驗(yàn)收階段。 全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開(kāi)展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各單位要將本單位開(kāi)展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報(bào)創(chuàng)建辦。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá) 100%。簡(jiǎn)稱 “ 四懂五會(huì) ” 。建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無(wú)重大火災(zāi)隱患。 落實(shí)消防安全責(zé)任。 C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 ● 疏散前的注意事項(xiàng)： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。 七、正式演習(xí)階段 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。 F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng) G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 (2)帶領(lǐng)幼兒撤退： (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。 五、逃生路線 大門口（大二班） 南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離） 北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離） 北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班