幼兒園消防演練方案-wenkub.com
2024-09-02 14:30 本頁面
【正文】 聽從指揮，有序疏散。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。 (六 )如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。 ： 1 號教學樓：三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華 2 號教學樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清 西面一樓樓梯口：黃既萍 、秩序管理：各班級教師 四、具體實施： (一 )廣播指揮：宣布消防演習開始。 各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。 二、活動時間： 20__年 5 月 16 日上午 三、活動安排： (一 )師生逃生線路安排： 1 號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。 (3)往窗口陽臺處扔?xùn)|西。 (2)在公共場所時趕快找安全出口 (認識消防標志 “ 緊急出口 ”) 。 (4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。 三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 教師：火災(zāi)帶來的危害： A、大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。 進一步發(fā)展語言表達能力、觀察能力和判斷分析能力。對于整個社會，則具有提高全民族素質(zhì)，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行具有更深遠的意義?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出： “ 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位 ” 。 、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。 ，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 演練前的安全教育 組織紀律教育： 各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。 演練過程 ，沿安全逃生路線疏散。 演練時間、地點、人數(shù) 時間： 20__年 _月 _日 地點： __幼兒園 人數(shù)：全園師生 演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng) 急小組 : __園長 ：各班老師 準備工作 準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯 (方法、順序、路線 )。 ：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離 。 ： ① 熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。 ，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。 第二組中班、小班。保安 ___打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)。 演練道具 滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。 (幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案 ) 緊急疏散： ① 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，
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