認(rèn)知語(yǔ)言對(duì)教學(xué)中及應(yīng)用意義-wenkub.com
2024-08-30 16:58 本頁(yè)面
【正文】 結(jié)語(yǔ) 隱喻不僅是語(yǔ)言的修辭現(xiàn)象，它作為人類(lèi)思維組織的一種工具，看待和認(rèn)識(shí)事物的一個(gè)視角，不可否認(rèn)是一種認(rèn)知現(xiàn)象，對(duì)于人類(lèi)認(rèn)知世界會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 (7) .An atom is a solar system. 原子中心是帶正電的原子核，周?chē)辉S多帶負(fù)電的電子所包圍，電子按一定軌道運(yùn)行。 隱喻的另一個(gè)認(rèn)知功能就是創(chuàng)造新詞、新概念。例如:(4).I tried to think up~anodyne remarks tosmooth herThe delegation is posed of people from aspectnun of professions . 使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)anodyne(鎮(zhèn)痛劑)與remarks連用，正是利用鎮(zhèn)痛劑能夠安慰人、解除人的痛苦這一特性，而我所想說(shuō)的話(huà)就是要起到這種作用。但在這個(gè)語(yǔ)境中，B用語(yǔ)篇隱喻的方式作出回答:“太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái)嗎?”正是沒(méi)有這種可能性，讀者自然可以聯(lián)想到老板絕不可能給他提工資。用waterfall來(lái)比喻a strong~一往無(wú)前、勇于開(kāi)拓的精神品格。因此，從根
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