【正文】 你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。 2003年以來，學校先后被教育部國家體育總局評為推行體育鍛煉標準先進單位、省級家庭教育先進單位、市級文明單位、市文明學校、市德育先進單位、市常規(guī)管理標準化學校、市綜合治理先進單位、市安全管理先進單位、市衛(wèi)生先進單位、市庭院綠化先進單位、市工會工作先進單位、市級紅旗團支部，多次榮獲市中招成績單科第一金杯，榮獲省教育實驗成果一等獎多項，榮獲全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果二等獎，教學成績穩(wěn)居市直中學前列。實施“先學后教，四清達標”的教學模式與以往常規(guī)教學方式的沖突迫使教師迅速的轉變觀念，改變自己已經(jīng)熟悉的教學方式和手段，積極投身到教育科研當中，有力促進了教師自身業(yè)務素質的提高。書面考試一般以章或單元為單位進行測試，難度不超出課本，書面考試主要考查學生掌握書本上的基本技能和基本方法，書面考試以月為周期，也就是所謂的“月月清”。也可提在集體研究的基礎上輪流主備各課時的教案。（3）提前一周研究下周各課時的教學方案。（2）確定階段或單元的教學目標要面向全體，尊重差異。（3）教師講的比較少，教師在課堂上起著組織教學的作用，在學生自學有問題的地方適當進行點撥。在此基礎上，逐步建立并完善指導學生主動學習的有效措施，把學生的課前學習、課堂學習和課后學習有機結合起來，使所有學生都能做到“堂堂清、天天清、周周清、月月清”，提高了學生自主學習的能力和各方面的基本素質。 學校以“先學后教、四清達標”為教學模式，要求教師開展“堂堂清、日日清、周周清、月月清”活動，實施了“以考代練”的改革方案。 此外，學校還嚴格按照《國旗法》的規(guī)定舉行升降旗儀式，升旗儀式做到動作規(guī)范，入場出場有序、安靜，整個場面嚴肅、莊重。校內外相結合，形成了立體化、網(wǎng)絡化、全方位的德育工作體系，從組織上保證了德育工作的順利實施。 (六)安全管理 學校高度重視安全教育工作，專門成立了學校安全工作領導小組，并實行崗位責任制和責任追究制，并建立健全各項安全制度，始終做到安全教育工作有計劃、有部署、有檢查、有落實、有考核，學校經(jīng)常組織有關人員對學校的教學、體育、衛(wèi)生、供電、供水、排水、消防等設施進行檢查，學校還結合區(qū)域及季節(jié)等特點，開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”主題活動及期末集中教育活動，對全校師生進行安全教育和安全技能演練，增強師生安全意識，提高師生自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的在校人身安全。 (五)檔案與后勤管理 學校重視檔案建設，有專門的檔案室及檔案柜，并有專人管理，學校及時歸檔有關資料，并對檔案內容及時更新和整理，檔案管理制度健全，保證各類檔案資料齊全，分類明確。為了使我校的管理更加規(guī)范化，我校在區(qū)教體局及區(qū)政府的大力支持下，積極開展勤工儉學，努力改善辦學條件。從而使學校的每一樣東西，大到規(guī)章制度，小到一草一木，都變成了課堂，靈活地運用校園環(huán)境中的事物來教育學生，讓校園環(huán)境“說話，使學生在潛移默化中受到了思想的熏陶。我們還在樓梯設置安全警示標志和提示語，在教學樓走廊懸掛名入畫像，張貼名人格言等。 (四)校園管理 首先是我們加強學校大門口秩序的管理，每天有領導帶班和教師學生值班，嚴防不法分子滋擾，確保師生安全，同時疏導校門口交通秩序，避免造成擁擠。學校還堅持紀律檢查制度，實行定期檢查與平時抽查相結合的辦法，把紀律檢查結果與班級量化考核掛鉤。 再次是對學生的教育管理，在內容上做到具體化，在方法上做到多樣化，全面提高學生素質。學校嚴格按照《許昌市普通中小學學籍管理暫行規(guī)定》管理學籍，有完善的學生入學、轉學、休學和借讀等制度，按照統(tǒng)一的要求規(guī)范操作程序，學校有具體完善的控輟措施，并對控輟工作實行目標管理，多年以來，我校學生輟學率為O。我校所有教師均參加了職務培訓，全部取得了普通話達標證書，3名校級領導全部參加校長崗位培訓。四是建立健立教職工考勤、考核和獎懲制度，引導教職工增強組織觀念，加強紀律性，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。同時，我校狠抓校本培訓，制定了包括基本功培訓、教師學歷進修培訓、計算機應用培訓 “骨干教師”及“學科帶頭人”培訓、青年教師教學培訓、等為內容的培訓，要求每一位教師必須具備扎實過硬的教學技能，為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。 在抓好教師政治素質、道德素質的同時，我們還狠抓教師業(yè)務素質的提高，通過開展“三比(即比教學基本功、比科研創(chuàng)新能力、比綜合知識面廣)活動，制定《面向二十一世紀十中新型教師隊伍素質要求》、《教師教學基本功訓練的要求》、 《教師教學基本功考核方案》、《教師科研創(chuàng)新獎勵制度》等，制定青年教師培養(yǎng)計劃，開展拜師活動等’全面提高教師業(yè)務秦質。愛學校是愛事業(yè)的具體體現(xiàn)，我們非常注重在教師中培養(yǎng)學校的向心力、凝聚力，建立光榮榜，以此激勵教師用一流的工作，創(chuàng)一流的成績，單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)先進。 我們把提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)作為學校的基礎工作。為使學校工作有明確的目標，學校制定有反映學校辦學宗旨、體現(xiàn)學校辦學特色的總體發(fā)展規(guī)劃、實施方案和具體措施，有年度、學期工作計劃和總結，有具體實施措施，并注重實施過程的檢查和落實。在治理亂收費工作中，我們堅持收費項目公示，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督，樹立了學校的良好形象，學校多次代表區(qū)教育系統(tǒng)接受省、市、區(qū)各級檢查，受到高度的贊揚。我校率先在全區(qū)成功實行了以“校長負責制”為中心的“中層干部競聘上崗制”、“結構工資制”、“教師全員聘任(用)制”、“崗位責任制”等，形成了一支結構合理、精干高效、團結務實、作風民主、廉潔