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辦學(xué)水平自查報(bào)告[大全]-wenkub.com

2024-10-24 21:33 本頁(yè)面
   

【正文】 2年輕教師比例較高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,教學(xué)能力有待提高。切實(shí)做好了“兩免一補(bǔ)”工作,從而把輟學(xué)率切實(shí)控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。體育教師能認(rèn)真上好體育課,豐富學(xué)生體育知識(shí),增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)和學(xué)生競(jìng)技能力。,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。每年征訂報(bào)刊雜志冊(cè)。三、資源配置1學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室能正常使用,有音、體、美器材室和圖書室,學(xué)校新建了一個(gè)72座的語(yǔ)音室,較好地保證了英語(yǔ)教學(xué)的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。1全體班子成員能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究,努力提高管理水平。用“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想武裝頭腦,班子成員能始終站在學(xué)校高度想問(wèn)題、辦事情,對(duì)待學(xué)校的工作以“群眾滿意,師生滿意”為準(zhǔn)則。沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,學(xué)生用書包括復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊(cè)符合規(guī)定,嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量。行政、教師、學(xué)生三支管理隊(duì)伍有效運(yùn)作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與全程管理。2“一費(fèi)制”造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢,有時(shí)學(xué)校在解決辦學(xué)問(wèn)題時(shí)毫無(wú)辦法。五、問(wèn)題與不足2辦學(xué)條件有點(diǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。認(rèn)真抓好“兩操”管理,提高“兩操”質(zhì)量。積極籌建了各種文藝興趣小組,能按要求開(kāi)設(shè)好音、體、美課程,積極參加縣以上的各種競(jìng)賽活動(dòng),并取得了較好的名次。1學(xué)校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全,管理制度齊全,各專用室的管理制度上墻,使用記載齊全,考核、獎(jiǎng)勵(lì)的措施落實(shí)到位。1重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動(dòng),重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學(xué)科中的帶頭作用。1全體班子成員能帶頭學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校管理工作常規(guī)》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),吃透精神,帶頭落實(shí)。增強(qiáng)集體主義觀念。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)齊全。行政、教師、學(xué)生三支管理隊(duì)伍有效運(yùn)作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與全程管理。其原因我校車況良好減少維修費(fèi)。三、2016年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款決算支出情況說(shuō)明(一)財(cái)政撥款支出決算總體情況2016總收入為(單位指標(biāo))、元、。二、日喀則市第一高級(jí)中學(xué)部門決算單位構(gòu)成(一)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)辦辦公室財(cái)務(wù)室總務(wù)處政教處教務(wù)處校團(tuán)委辦教研室(二)、編制情況全額事業(yè)單位。近幾年,學(xué)校高考成績(jī)突出,本科率和重本率穩(wěn)步上升,每年均有優(yōu)秀畢業(yè)生被北京大學(xué)、上海交大等知名學(xué)府錄取。1960年,日喀則中學(xué)(完全中學(xué))與格薩拉康小學(xué)獨(dú)立辦學(xué),1984年中學(xué)部(日喀則地區(qū)中學(xué))與小學(xué)部(日喀則地區(qū)小學(xué))分離,1995初中部與高中部分離,更名為日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué),2000年更名為日喀則地區(qū)第一高級(jí)中學(xué),2003年6月,學(xué)校被評(píng)為首批自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成冊(cè),提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。堅(jiān)持上好早操、課間操,每天堅(jiān)持半小時(shí)課外活動(dòng),使學(xué)生身體發(fā)育良好,身體素質(zhì)基本得到全面發(fā)展,體育成績(jī)及格率在95%以上,優(yōu)良率在60%以上。近年來(lái),由于城區(qū)學(xué)校招生,大牛店服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)86%。學(xué)校現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器準(zhǔn)備室1個(gè),圖書儲(chǔ)藏室1個(gè)、體育器材室1個(gè),學(xué)生機(jī)房1個(gè)、公用多媒體教室1個(gè),另配備8個(gè)多媒體教室。2004年,成立大運(yùn)學(xué)校,當(dāng)時(shí)蓋教學(xué)樓一幢(有24個(gè)教室)宿舍樓兩幢(含56個(gè)學(xué)生宿舍),2005年,完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程;2006年,新建學(xué)生宿舍樓兩幢,滿足學(xué)校生源增加的需要,并對(duì)校園進(jìn)行了綠化;2007年,完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建工程;2008年,新建能容納千人的學(xué)生餐廳;自打水井一眼,配備無(wú)塔供水器;2009年,裝備了九個(gè)班的多媒體教學(xué)設(shè)備;2010年,完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。并要求骨干教師引導(dǎo)廣大教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的導(dǎo)學(xué)法“三主”原則,把“導(dǎo)學(xué)法”積極運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提升教學(xué)質(zhì)量。(六)教研科研〔B18自評(píng)66分〕 1主題教研:深入推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(四)減負(fù)〔B16自評(píng)36分〕嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,制定控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的方案。(三)體藝活動(dòng)〔B15自評(píng)43分〕學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育有關(guān)文件精神,使大家認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā),積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。常規(guī)要求。努力改善學(xué)生食堂的開(kāi)辦條件,近年來(lái)增加了各種設(shè)備,完善了食品貯藏,防蠅、防鼠等設(shè)施,飯菜衛(wèi)生得到保障。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。學(xué)校建立并實(shí)行教師考核聘任和崗位責(zé)任制度。全體教師為人師表,尊重家長(zhǎng),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。職業(yè)道德。大運(yùn)學(xué)校現(xiàn)有教職工78人,其中教師64人(含頂崗支教生7名,外聘教師3人),后勤雇用工作人員14人。財(cái)物購(gòu)買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。分班均衡,班額不超過(guò)55人。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注,積極配合有關(guān)部門進(jìn)行防治。課間十分鐘,活動(dòng)時(shí)間,樓道內(nèi)、校園內(nèi),均安排教師巡視。為了形成良好的德育教育氛圍,學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想品德分兩次進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫在家長(zhǎng)通知書上,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生思想。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),增長(zhǎng)才干,學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。凸現(xiàn)了德育教育特色。拓展德育工作途徑。(五)德育管理〔B5自評(píng)47分〕德育隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),又以年級(jí)為單位,設(shè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)設(shè)置年級(jí)主任各一名,實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,對(duì)師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式,使管理不留死角,不留空檔。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成書,提高全員知曉率,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。(三)管理機(jī)制〔B3自評(píng)34分〕領(lǐng)導(dǎo)體制校長(zhǎng)是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,處于學(xué)校的中心地位,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。〔B1自評(píng)33分〕辦學(xué)理念〔自評(píng)14分〕 辦學(xué)理念:以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)思想:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,教育就是培養(yǎng)興趣,教育就是教人求真辦學(xué)目標(biāo):勵(lì)精圖治創(chuàng)一流名校,辛勤耕耘育世紀(jì)英才 育人理念:每個(gè)孩子都有尊嚴(yán),每個(gè)孩子都可教導(dǎo),每個(gè)孩子都能成功校 訓(xùn): 明道、工事、共處、自立 教 風(fēng): 敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng): 文明、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、善思教育目標(biāo)和規(guī)劃〔自評(píng)9分〕近年來(lái),我校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走下坡路,學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下,站穩(wěn)了腳,在原平擁有了自己的良好聲譽(yù)和形象,但與城區(qū)名校相比,我們?cè)趲熧Y、生源上還有很大差距,為此我們根據(jù)實(shí)際制定了《大運(yùn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》、《大運(yùn)學(xué)校2010--2015年五年規(guī)劃》,《大運(yùn)學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校管理制度。改進(jìn)措施:積極努力,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)乃至全社會(huì)的進(jìn)一步關(guān)懷和支持。由于校舍方面問(wèn)題,校園許多功能和特長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)有場(chǎng)地教室,各種活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。操場(chǎng)面積小、教室不夠用。受到了全縣老百姓的認(rèn)可與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在市基本功大賽及其他活動(dòng)中也取得了好成績(jī):物理許振生獲省級(jí)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),呂翠紅獲計(jì)算機(jī)市基本功大賽二等獎(jiǎng),體音美獲市基本功大賽團(tuán)體第五,其中張晶獲個(gè)人一等獎(jiǎng),楊旭、蓋烈獲二等獎(jiǎng),孟凡盛獲市拔尖人才。在2006年的全市高考總結(jié)會(huì)上,市教育局領(lǐng)導(dǎo)給予清原第二高中的給予的評(píng)價(jià)是:清原二高中的現(xiàn)象值得關(guān)注,清原第二高中的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),并且我校在會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。自2001年到2008年,我校高考成績(jī)一本、二本升學(xué)率穩(wěn)居普通高中龍頭老大,位居第一。B13勞動(dòng)技能素質(zhì)(自查得分6分)勞動(dòng)態(tài)度:(自查得分3分)學(xué)生有正確的勞動(dòng)理念、勞動(dòng)習(xí)慣,在義務(wù)植樹(shù)、衛(wèi)生清掃、社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)中出勤率為100%,能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)國(guó)家、學(xué)校、班級(jí)的財(cái)產(chǎn),尊重他人勞動(dòng)。學(xué)校分公共衛(wèi)生教育普及率100%,學(xué)生常見(jiàn)疾病患病率呈下降趨勢(shì),防治率90%以上。B10文化科學(xué)素質(zhì)(自查得分6分)學(xué)生的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能達(dá)到教學(xué)要求,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定收集和整理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,動(dòng)手操作能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)合作能力。學(xué)校氛圍民主、平等、和諧、開(kāi)放、健康、活潑、積極向上。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè):(自查得分3分)學(xué)校校園環(huán)境凈化、綠化、美化好,校園布局合理。預(yù)算外經(jīng)費(fèi)用于改善辦公條件的比重達(dá)60%以上。安全保障:(自查得分1分)學(xué)校建立健全了安全制度和應(yīng)急方案,如宿舍的安全制度、食堂衛(wèi)生制度、疾病預(yù)防制度等,有教室、食堂、宿舍逃生應(yīng)急預(yù)案,并組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練。學(xué)校管理 制度健全,能與時(shí)俱進(jìn),全校上下思想一致,干勁十足。另外,學(xué)校還嚴(yán)格學(xué)生學(xué)分管理與畢業(yè)資格認(rèn)定??蒲杏?jì)劃、總結(jié)、資料齊全。教研與科研:(自查得分3分)建立了以校長(zhǎng)為本的教學(xué)研究制度,成立了科研室,由科研室主任專人負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃、有組織、有時(shí)間保證、針對(duì)性強(qiáng),尤其是貼近教學(xué)、貼近實(shí)際、小而實(shí),并確保時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。制定了《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《教師工作制度》等。課堂上構(gòu)建出民主、平等、和諧、互動(dòng)的師生關(guān)系和氛圍,課堂效果好。周五下午七、八節(jié)是全校各教研組教研活動(dòng)時(shí)間,教務(wù)處進(jìn)行檢查、總結(jié),每學(xué)年評(píng)出2~3個(gè)先進(jìn)教研組。各種計(jì)劃齊全、有針對(duì)性,如學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、年部教學(xué)計(jì)劃、各年部教研計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,等等。教學(xué)工作:(自查得分12分)在教學(xué)工作的管理中,我校堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命、靠成績(jī)來(lái)說(shuō)話”為信念,堅(jiān)持以“特色興教、管理促教、因材施教、質(zhì)量立教”為宗旨,走出了一條“特色化辦學(xué)、個(gè)性化成長(zhǎng)、規(guī)范化管理”的辦學(xué)模式,重點(diǎn)突出學(xué)生的“目標(biāo)特色化、任務(wù)階段化、個(gè)性張揚(yáng)化、人人興趣化”的
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