教育科學(xué)研究方法及研究論文寫作-wenkub.com
2025-07-16 03:17 本頁(yè)面
【正文】 教法 》《 信息技術(shù)教育 》《 中國(guó)電化教育 》……《 走進(jìn)新課程 》《 解讀新課程標(biāo)準(zhǔn) 》《 多元智能教學(xué)策略 》……立意與謀篇? 立意– 確定文章的 主題 ，明確文章要闡述的內(nèi)容、思想與觀點(diǎn)? 謀篇– 策劃采用怎樣的 結(jié)構(gòu)，選擇哪些 材料 ，才能有效地表達(dá)主題主題的確定? 主題（文章的統(tǒng)帥）– 一篇文章所要體現(xiàn)的總的意圖或基本觀點(diǎn)? 主題的特點(diǎn)– 深刻、創(chuàng)新、集中、鮮明? 提煉主題的方法– 閃現(xiàn)于觸發(fā)靈感之時(shí)– 凝聚于調(diào)查研究之中– 升華于改造制作之后材料的選擇? 什么是材料– 作者為了寫作而搜集到的用以表現(xiàn)主題的各種事例、各種數(shù)據(jù)、各種觀點(diǎn)等? 選擇材料的原則– 選擇必要而充分的材料– 選擇典型的材料– 選擇真實(shí)、準(zhǔn)確的材料– 選擇新穎、生動(dòng)的材料結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)? 何謂結(jié)構(gòu)？– 文章各組成部分的總體布局和全部材料的具體安排– 包括層次、段落、過(guò)渡、照應(yīng)、開(kāi)頭和結(jié)尾等內(nèi)容– 以提綱為其外在體現(xiàn)? 提綱的作用– 防止相互脫節(jié)和前后矛盾– 防止內(nèi)容分散和跑題– 防止雜亂無(wú)章– 有利于材料的選擇與安排– 協(xié)調(diào)各部分的比重提綱的擬定? 提綱的形式文章題目一 …… （一級(jí)標(biāo)題）二 ……三 ……（一） …… （二級(jí)標(biāo)題）（二） ……（三） ……1…… （三級(jí)標(biāo)題）2……3……（ 1） …… （四級(jí)標(biāo)題）（ 2） ……（ 3） ……① …… （五級(jí)標(biāo)題）② ……③ ……論文的基本格式? 標(biāo)題? 作者署名? 內(nèi)容摘要? 關(guān)鍵詞? 緒論（引言、序言、導(dǎo)言、前言）? 本論（正文）? 結(jié)論? 附注（參考文獻(xiàn)及其他說(shuō)明）文章標(biāo)題? 標(biāo)題的形式– 中心論點(diǎn)： 《 語(yǔ)文教學(xué)必須做到文道結(jié)合 》– 內(nèi)容范圍： 《 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的課堂教學(xué)管理 》– 要回答的主要問(wèn)題： 《 如何營(yíng)造創(chuàng)設(shè)活躍和諧的課堂氣氛 》? 字?jǐn)?shù)：不易超過(guò) 20字? 注意事項(xiàng)：– 宜小不宜大 ——小題大做? 題目的大小不是衡量論文優(yōu)略的指標(biāo)– 宜新? 都在做但未有突破的問(wèn)題、正在熱烈討論卻無(wú)定論、有定論但有紕漏– 需要時(shí)，可加限定或解釋的副標(biāo)題作者署名? 一種標(biāo)志– 文責(zé)自負(fù)– 擁有版權(quán)? 作者信息– 姓名（多人按貢獻(xiàn)大小排序）– 通訊地址、郵政編碼（以便聯(lián)系）內(nèi) 容 摘 要? 摘要– 對(duì)文章內(nèi)容準(zhǔn)確概括而不加詮釋或評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述– 用簡(jiǎn)明扼要的文字對(duì)論文的主要內(nèi)容加以介紹? 注意事項(xiàng)– 簡(jiǎn)短精練，以 200～ 300字為宜– 主要內(nèi)容的呈現(xiàn)，如研究目的、主要觀點(diǎn)、研究方法及角度、研究的意義等– 重點(diǎn)突出：新發(fā)現(xiàn)、新成果、最有特點(diǎn)、最吸引人的內(nèi)容用凝練的語(yǔ)言介紹– 用第三人稱表達(dá)（本文 ……、筆者 ……）– 忌：羅列文章提綱關(guān)鍵詞? 關(guān)鍵詞– 反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)– 作用：方便檢索、方便查詢? 來(lái)源– 從論文標(biāo)題中選取– 從論文中選擇有代表性的? 注意事項(xiàng)– 每篇論文一般標(biāo)寫 3～ 8個(gè)（有特別規(guī)定為 5個(gè)的情況）– 不可用不規(guī)范的簡(jiǎn)化詞或術(shù)語(yǔ)（如：教改－教學(xué)改革）緒論? 研究的背景? 寫作的緣起? 研究課題的價(jià)值和意義? 簡(jiǎn)介本論部分的中心內(nèi)容? 忌：– 篇幅過(guò)長(zhǎng)，避免頭重腳輕本論?本論–論文的主要部分、基本內(nèi)容?寫作方法–按照研究工作的進(jìn)程–按照事物或問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系?將中心論點(diǎn)分解為若干個(gè)分論點(diǎn)結(jié)論? 結(jié)論– 是論文的結(jié)尾部分? 寫作方法– 總結(jié)式– 評(píng)論式– 問(wèn)題式– 建議式?忌–主觀片面–就表面現(xiàn)象下結(jié)論–勉強(qiáng)的結(jié)論附注? 附注– 說(shuō)明文中的引文出處– 標(biāo)出參考文獻(xiàn)– 對(duì)論文中需要解釋的地方予以解釋? 附注方式– 尾注：在論文最后列出參引文獻(xiàn)– 腳注：在當(dāng)前頁(yè)面的下方說(shuō)明參
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