高二籃球雙手胸前傳球教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2025-06-04 23:49 本頁面
【正文】 ，更好地完成教學(xué)任務(wù)。練習(xí)二隊形：練習(xí)隊形三： 組合練習(xí)：（1）俯臥撐8次（2）加速跑（3）火車前進6′7′ 5′結(jié)束部分全體學(xué)生積極投入到放松身心活動中，學(xué)會調(diào)整身心有張有弛，收放自如，懂得運動后的自我調(diào)節(jié)：按摩放松（伸拉練習(xí)、柔韌練習(xí)）。6′技能學(xué)習(xí)學(xué)生注意力集中，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣通過學(xué)練雙手胸前傳接球的技術(shù)動作，學(xué)生基本能做到傳接球準(zhǔn)確到位一、復(fù)習(xí)移動技術(shù)二、原地雙手胸前傳接球：后腳蹬地，身體重心前傾，同時前臂向傳球方向伸出、當(dāng)球離手霎時用力下壓手腕前屈、指、中指用力撥球：兩眼注視來球，兩臂迎球伸出，雙手自然張開，兩手成一個半圓形1．教師講解示范動作,強調(diào)動作重難點及要求2．小組長負(fù)責(zé)分組練習(xí),小組內(nèi)互幫互助,提高技能3．教師巡回觀察,個別指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練4．教師及時評價學(xué)生的練習(xí)情況,對有困難的學(xué)生給予鼓勵,表揚肯定。⑴徒手操頭部運動擴胸運動弓步壓腿腰部運動肩部運動手腕腳踝⑵慢跑兩圈，速度適中。：積極練習(xí)，認(rèn)真觀察，團結(jié)協(xié)作。南沙中學(xué)籃球水平五教案班組：高二級 日期：2009年12月 3 日 課次：7 教師：樊洪輝教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能建立起行進間雙手胸前傳接球技術(shù)正確的動作概念。提高跑動與對抗能力，發(fā)展速度、力量、耐力等體能。側(cè)掩護配合及防守；半場5對5籃球賽；比賽組織與服務(wù)。示范與講解突分配合與防守； 分小組演示組合動作；教學(xué)比賽；4學(xué)習(xí)裁判方法及進行比賽組織。重點：同伴間傳與切的配合。難點：使學(xué)生充分展示水平，提高自我情緒控制能力。11熟練地行進間接球——運球低手投籃組合動作，提高投籃命中率；調(diào)節(jié)心情，積極參與考核；提高應(yīng)變能力和勇于進取的品質(zhì)；發(fā)展速度、靈敏、力量等體能。各種運球球性練習(xí)、投籃練習(xí)；行進間接球——運球低手投籃組合動作；組合動作探究練習(xí)；連續(xù)補籃練習(xí)。示范與講解組合動作； 分場地分小組練習(xí)組合動作；演示與講評；個人展示；組織體能練習(xí)。重點：組合動作的連續(xù)性。難點：跨步接球、邁步傳球。7復(fù)習(xí)移動技術(shù)；初步學(xué)習(xí)并運用行進間雙手胸前傳接球動作技能；提高快速運動中控球能力，發(fā)展速度、力量、靈敏等體能；培養(yǎng)刻苦耐勞品質(zhì)，增進團隊合作意識。胯下“8字”繞環(huán)等熟悉球性；變速運球、繞障礙物換手運球；5分鐘變速、變向跑。示范與講解組合動作； 分小組后個人練習(xí)組合動作；演示與講評；組織體能練習(xí)。重點： “三步”節(jié)奏與騰空。難點：運、傳、投技
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