【正文】 指導(dǎo)主動參與(實訓(xùn)環(huán)節(jié)3)（10分鐘）角色扮演，由學(xué)生分別扮演醫(yī)生與病人，進行對話練習(xí)。Be tired. 累了Feel healthy 感覺健康A(chǔ)t the gym 在健身房What do you mean? 什么意思呢？I never thought of that. 我從來沒有那樣想。The wheelchair entrancethe elevatorsThe pay phonesThe restroomsInformationThe ambulance entrance 4醫(yī)院的平面圖， 指出相關(guān)的位置， 分小組練習(xí)以下對話。What is the emergency? 出了什么事情了？There is a car accident 出了交通事故。 go to the doctorcoughtake cough syrup.headachetake pain relievers。 make sure。 flexibility。 on fire。 wheelchair。 operator。 heart attack。學(xué)習(xí)難點1want to do 2Who/what/where的疑問句教學(xué)場地、設(shè)備與使用工具、材料多媒體學(xué)習(xí)拓展身體不適的中譯英的練習(xí)課后分析說明主講教師湯明明審閱簽名審閱日期20 年 月 日教 學(xué) 實 施 過 程（代號A4）學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)與時間分配學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動(學(xué)習(xí)導(dǎo)入)（5分鐘）1．向?qū)W生提問,“How do you feel? ” 復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。 Test學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 強化病人與醫(yī)生的對話學(xué)習(xí)2. 掌握如何給醫(yī)院打求助電話，并且熟悉醫(yī)院的主要標(biāo)示。指導(dǎo)學(xué)生完成part G/H的聯(lián)系。教師講授，并播放課件主動參與學(xué)習(xí)聽音頻(組織階段4)（10分鐘） 閱讀Lesson 5 part A,學(xué)習(xí)短文內(nèi)容Eg. It’s good for … 對…有益，有幫助Everyone should exercise. (should 句型復(fù)習(xí))People can run, swim ….(can 句型復(fù)習(xí)) E 課件，指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并講解重要的短語。教師講授，并播放課件主動參與學(xué)習(xí)回答問題聽音頻(組織階段3)（15分鐘）1. 多媒體播放醫(yī)院主要標(biāo)示的圖片，通過學(xué)生平常在學(xué)校所見到的標(biāo)示，指導(dǎo)學(xué)生形象記憶相關(guān)單詞。 go to the doctor復(fù)習(xí)上一課所學(xué)習(xí)的單詞與短語教師講授，播放課件，并提問主動參與學(xué)習(xí)回答問題聽音頻(組織階段2)（15分鐘），該如何處理呢？該如何用英語打急救電話120呢？7. 對話，解釋課文內(nèi)容。What should you do, when you have below symptoms?symptomwhat do you do ?feverrest。 stay healthy。 exercise。 make a call。 symbol。 nurse。 elevator。通過對課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生運用所學(xué)知識能夠獨立完成明信片教學(xué)班級教學(xué)日期汽車營銷高級5年1601班汽車維修高級5年1603班汽車應(yīng)用與管理高級5年1601班電子商務(wù)中級3年1601班物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用高級5年1601班現(xiàn)代物流中級3年1601班汽車維修高級5年1602班汽車維修高級5年1604班教學(xué)方法與教學(xué)組織講授法，情景教學(xué)法，小組合作學(xué)習(xí)法，任務(wù)型教學(xué)， 學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備學(xué)情分析：由于設(shè)計身體、醫(yī)療方面的單詞比較難記憶，通過相關(guān)的圖片展示，讓學(xué)生更形象地記憶單詞，并以分組比賽，角色扮演，情景模擬等方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本單元知識的興趣。指導(dǎo)學(xué)生完成part G/H的聯(lián)系。教師講授，并播放課件主動參與學(xué)習(xí)聽音頻(組織階段4)（10分鐘） 閱讀Lesson 5 part A,學(xué)習(xí)短文內(nèi)容Eg. It’s good for … 對…有益，有幫助Everyone should exercise. (should 句型復(fù)習(xí))People can run, swim ….(can 句型復(fù)習(xí)) E 課件，指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并講解重要的短語。教師講授，并播放課件主動參與學(xué)習(xí)回答問題聽音頻(組織階段3)（15分鐘）1. 多媒體播放醫(yī)院主要標(biāo)示的圖片，通過學(xué)生平常在學(xué)校所見到的標(biāo)示，指導(dǎo)學(xué)生形象記憶相關(guān)單詞。 go to the doctor復(fù)習(xí)上一課所學(xué)習(xí)的單詞與短語教師講授，播放課件，并提問主動參與學(xué)習(xí)回答問題聽音頻(組織階段2)（15分鐘），該如何處理呢？該如何用英語打急救電話120呢？4. 對話，解釋課文內(nèi)容。What should you do, when you have below symptoms?symptomwhat do you do ?feverrest。 stay healthy。 exercise。 make a call。 symbol。 nurse。 elevator。教學(xué)班級教學(xué)日期汽車營銷高級5年1601班汽車維修高級5年1603班汽車應(yīng)用與管理高級5年1601班電子商務(wù)中級3年1601班物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用高級5年1601班現(xiàn)代物流中級3年1601班汽車維修高級5年1602班汽車維修高級5年1604班教學(xué)方法與教學(xué)組織講授法，情景教學(xué)法，小組合作學(xué)習(xí)法，任務(wù)型教學(xué)， 學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備學(xué)情分析：由于設(shè)計身體、醫(yī)療方面的單詞比較難記憶，通過相關(guān)的圖片展示，讓學(xué)生更形象地記憶單詞，并以分組比賽，角色扮演，情景模擬等方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本單元知識的興趣。指導(dǎo)學(xué)生完成part G/H的聯(lián)系。教師講授，并播放課件主動參與學(xué)習(xí)聽音頻(組織階段4)（10分鐘） 閱讀Lesson 5 part A,學(xué)習(xí)短文內(nèi)容Eg. It’s good for … 對…有益，有幫助Everyone should exercise. (should 句型復(fù)習(xí))People c