懷化學(xué)院體育系社會體育專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(十一五規(guī)劃)-wenkub.com
2025-05-26 23:40 本頁面
【正文】 爭取院里的支持，設(shè)立教師培養(yǎng)專項基金，確保教師隊伍素質(zhì)的穩(wěn)定提高。加強(qiáng)對教師教學(xué)實績考核，采用公開述職、學(xué)生評價、專家考核相結(jié)合的方式，建立科學(xué)的量化標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果與職稱評聘、評優(yōu)選先掛鉤。形成比工作、比貢獻(xiàn)的良好作風(fēng)，把全體教師的注意力引到專業(yè)建設(shè)上來。五、專業(yè)建設(shè)的保障體系和組織實施l、首先，加強(qiáng)專業(yè)班子的建設(shè)，加強(qiáng)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)齊心協(xié)力，牢固樹立為教學(xué)、科研、服務(wù)的意識，使班子更具有活力，并能團(tuán)結(jié)一致，帶領(lǐng)專業(yè)師生齊心協(xié)力、同心同德為人文系的發(fā)展勤奮工作，為實現(xiàn)總體目標(biāo)提供領(lǐng)導(dǎo)保證。既要重視基地的教學(xué)功能，又要考慮基地的科研功能，以基地為基礎(chǔ)，建立教學(xué)、產(chǎn)業(yè)、科研三位一體的教學(xué)模式，提高學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師的敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。逐步形成教師結(jié)構(gòu)合理，高水平的教師隊伍。 優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)。④最終考試。（1）教學(xué)管理文件的制定：教學(xué)計劃的制定；教師講課資格的確定；教師的職業(yè)道德文件的制定；教師教案、備課要求文件的制定；教師進(jìn)修、培訓(xùn)文件的制定；師資結(jié)構(gòu)體系文件的制定；教材建設(shè)文件的制定；教學(xué)方法與教學(xué)手段文件的制定；雙語教學(xué)文件的制定；教學(xué)實踐文件的制定；教學(xué)環(huán)節(jié)文件的制定；教學(xué)效果自我評估體系文件的制定；試題庫文件的制定；教師科研指導(dǎo)文件的制定；學(xué)生學(xué)籍管理文件的制定；學(xué)生輔導(dǎo)員職業(yè)道德與工作范疇文件的制定；辦學(xué)定位的指導(dǎo)性文件；辦學(xué)思路的指導(dǎo)性文件。(三)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)加強(qiáng)教學(xué)基本文件建設(shè) 根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢與專業(yè)定位不斷調(diào)整教學(xué)基本文件內(nèi)容，及時修改和完善課程計劃、課程教學(xué)大綱、實驗教學(xué)大綱，要在教學(xué)內(nèi)容上充分體現(xiàn)專業(yè)特色與人才培養(yǎng)特色，尋找專業(yè)突破口，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)科專業(yè)發(fā)展趨勢緊密結(jié)合，充分反映學(xué)科前沿及專業(yè)發(fā)展動態(tài)。有的能力素質(zhì)和人文素質(zhì)每個學(xué)期都要培養(yǎng)和考核，有的只在某個學(xué)期培養(yǎng)并考核。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、社會實習(xí)和畢業(yè)論文等。 社會體育經(jīng)營型主要面向各層次的體育服務(wù)公司、體育中介公司、體育旅游部門、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營部門(包括體育場館、游泳池、健身娛樂場館、康復(fù)保健中心和俱樂部等)，從事社會體育經(jīng)營管理工作?！ 【哂薪】档捏w魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。 具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力和人際溝通、體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)、經(jīng)營策劃、協(xié)調(diào)、組織和決策能力。三 專業(yè)建設(shè)特色(一)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有國際體育視野和良好的社會體育素養(yǎng)，能在社會體育領(lǐng)域中從事大眾性體育活動組織管理、健身指導(dǎo)咨詢、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研等工
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