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正文內(nèi)容

6年高考專題20xx年高考語(yǔ)文專題精解精析09語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體-wenkub.com

2024-10-30 05:32 本頁(yè)面
   

【正文】 以前圖文轉(zhuǎn)換是直接用文字表述圖表中的信息, 22.(08寧夏、海南 ) 將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。要求語(yǔ)言鮮明、生動(dòng),運(yùn)用兩種以上 (含兩種 )的修辭方法。地理志》是中國(guó)第一部疆域地理著作。 奧運(yùn)冠軍劉璇 20. 08廣東 )把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界,把所描述的地區(qū)分為九州,不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研究,分別闡述九州 的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等,是自然區(qū)劃思想的萌芽。 答案 示例:你們看,上升一個(gè)臺(tái)階多么不易,生活是這樣,作詩(shī)(學(xué)習(xí)、工作等)也如此 解析 解答本題要結(jié)合具體內(nèi)容和語(yǔ)言環(huán)境,聯(lián)系上下文。 一位詩(shī)人在某學(xué)校給學(xué)生作有關(guān)詩(shī)歌創(chuàng)作的學(xué)術(shù)報(bào)告,準(zhǔn)備朗誦一首詩(shī)時(shí),發(fā)現(xiàn)詩(shī)作放在了學(xué)生的課桌上,于是走下講臺(tái)去拿。 17.(08 江蘇 ) 有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接送。 各 位 同 學(xué) , 今 天 我 們 召 開(kāi) 一 個(gè) 讀 書 心 得 交 流 會(huì) , 主 題 是 “ 讀 書 樂(lè) 。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)高足,我們都感到十分欣慰?? ( 1)將 改為 ( 2)將 改為 ( 3)將 改為 ( 4)將 改為 16.(08遼寧 ) 穆家寨中學(xué)高 三( 1)班將于下周舉行以“讀書樂(lè)”為主題的讀書心得交流會(huì)。 14.(08福建 ) 明天是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“端午節(jié)晚會(huì)”。 13.(08福建 ) 今年 4月 12日,國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價(jià)格飆升可能引發(fā)的后果發(fā) 出預(yù)警。 11. (08重慶 )根 要求:( 1)能夠揭示漫畫的寓意;( 2)句式整齊,有諷刺意味;( 3) 20~ 40 答: 答案 (示例)母雞高高在上,自以為勞苦功高;雞蛋默默在下,說(shuō)不盡凄涼寒冷。 A. B. C. “龍的傳人”,中國(guó)皇帝都稱“真龍?zhí)熳印? 10.(08四川 ) 依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 人格 , 。兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時(shí)候的饅頭?!? 李斯特的言外之意是: 8.(08湖北 ) 下面是魯迅小說(shuō)《藥》中的一段景物描寫。 ( 1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說(shuō):“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴(yán)肅地說(shuō):“倒過(guò)來(lái)試試吧,親愛(ài)的!” 門采爾的言外之意是: ( 2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。 ,這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。全國(guó)上下眾志成城,抗震救災(zāi)。 為了感謝廣大讀者朋友①們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本刊②的支持, 進(jìn)一步③地提高本刊 ④的 質(zhì)量,更好地滿足大家 ⑤的 閱讀需求,現(xiàn)本刊 ⑥擬 決定開(kāi)展讀者調(diào)查活動(dòng),讀者意見(jiàn)表 ⑦已 附在本期中, ⑧本刊 希望廣大讀者認(rèn)真⑨地填寫讀者意見(jiàn)表, ⑩并 及時(shí)寄回本刊編輯部。 解析 文中語(yǔ)段在語(yǔ)言表達(dá)方面有多處錯(cuò)誤。 3.(08 全國(guó)卷Ⅱ )水庫(kù)中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來(lái)作報(bào)告。 2.(08 全國(guó)卷Ⅰ ) 紅星中學(xué)高一( 2)班將召開(kāi)“暢想奧運(yùn)”的主題班會(huì)。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè) 2020屆本科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,表達(dá)能力強(qiáng)。寓意:水在呼救,警示我們要節(jié)約用水。 【考點(diǎn)定位】考查對(duì)語(yǔ)言的分析、理解和語(yǔ)義的銜接。 19.( 2020遼寧卷) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) “ 開(kāi)卷有益 ” 是說(shuō)打開(kāi)書就一定會(huì)有收獲。 18.( 2020江蘇卷)汶川大地震過(guò)去一年了,地震博物館已經(jīng)建成。_____,_____。 這種精神力量將激勵(lì)我們 更加 努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì) 。 16.( 2020 廣 東卷)華 南大學(xué)向南粵中學(xué)贈(zèng)送了一批圖 書 和電腦,南粵中學(xué)舉行了全校師生參加的捐贈(zèng)儀 式。側(cè)重考查從銜接、連貫角度來(lái)調(diào)整和組織句子。 示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。 。 。 媽媽:為什么不一次上交呢? 兒子:老師說(shuō)過(guò),撿到東西上交,就有一次品德加分,我分五次交,就會(huì)有五次加分了。應(yīng)本著“話題陳述對(duì)象一致”“語(yǔ)脈語(yǔ)流一致”“句式結(jié)構(gòu)一致”,據(jù)此,則大局可定。 ⑤拋開(kāi)詩(shī)歌的內(nèi)容不論,單從形式上看,近體詩(shī)要講求聲律、對(duì)偶等,這些講求在理學(xué)家看來(lái),是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因。(只填序號(hào)) 理學(xué)家為什么崇古抑律? 古體與律體之辯跟詩(shī)歌史聯(lián)系起來(lái),就是古體的典范 —— 漢魏晉詩(shī)與律體的典范 —— 唐詩(shī)之辨 。要求:保持原意,語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫,可適當(dāng)增減個(gè)別詞語(yǔ)。 (100字以內(nèi) ) 答: 。 ④既有大成至圣,則有亞圣。 我喜歡的書名:《 》 理由: 。 要求:突出該方陣或隊(duì)伍的特征,贊譽(yù)其風(fēng)貌;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔具體;不少于 100字。然而他剛要離開(kāi) ,他 ③ 突然跳下椅子 ,合圖 ④ 吹滅桌前的 蠟燭 ,“ 撲通 ” 一聲跪在地上 ,抱住他 ⑤ 的腿 ,在黑暗中說(shuō) :“ 爸爸 ,你放心吧 ,你 ⑥ 要是不回來(lái) ,我 ⑦ 管這個(gè)家 ! 答: 。注意字?jǐn)?shù)要求。 2.( 2020全國(guó)卷 I) 下面是 “ 沈陽(yáng)全民讀書月 ” 活動(dòng)的標(biāo)識(shí),請(qǐng)從構(gòu)形角度說(shuō)明標(biāo)識(shí)的創(chuàng)意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不 超過(guò) 65個(gè)字。小芹 ① 后,跟小二黑 ② 好上了,三仙姑說(shuō)什么也不同意。請(qǐng)你在 《孔雀東南飛》與《雷雨》之間,為主持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。 游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成,使用后將會(huì)用于發(fā)電和發(fā)熱,最終剩余品又再加工成生物肥,真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶??這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中,逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。要求:只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容;語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明流暢,生動(dòng)得體。 ( 10年江西卷 ) 21.請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。( 3分) 答: ( 2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。( 10 分) 材料一:近年來(lái),我國(guó)不少人喜歡西方的一些節(jié)日,如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。中外藝術(shù)家聯(lián)袂登臺(tái),奉獻(xiàn)了一臺(tái)美輪美奐的大型文藝晚會(huì)。 100字左右。 水中的倒影 【俄】亞.索爾仁尼琴 在水流涌動(dòng)的水面,無(wú)論是遠(yuǎn)還是近的倒影全都辨認(rèn)不出,即便水流清澈,即便水流上沒(méi)有泡沫, —— 在經(jīng)常涌動(dòng)的水面,在永不休止的水的替換中,倒影是不真實(shí)的、不清晰 的、難以理解的。并分別解說(shuō)每幅畫面,要求:標(biāo)題不得為“無(wú)題”。今天我們將對(duì)它進(jìn)行專題鑒賞,希望同學(xué)們積極發(fā)言。要求:①緊扣主題;②表達(dá)得體,富有文采;③不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ);④不超過(guò) 60字。要求:① 想象合理;②語(yǔ)言生動(dòng);③不 超過(guò) 50字。 宛 風(fēng):④ 李老師:好的,再見(jiàn)。能力層 級(jí)為 E(表達(dá)應(yīng)用) 【解析】 串詞體現(xiàn) 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體 、 準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 特點(diǎn)的要求,我們?cè)?16.(安徽) 暑假里,幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師,宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約,請(qǐng)你補(bǔ)寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。請(qǐng)你為班會(huì)主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語(yǔ)意連貫,不少于 60 個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。 A.④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①② 14.(廣東) ( 1)請(qǐng)?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中,選取最恰當(dāng)?shù)?3 個(gè),分別填入句子的空格中。 ② 有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦 法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。 【解析】注意審題,內(nèi)容要符合要求,句式簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,有警示作用。 D.因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。它____, ____, ____ , ____ , ____ , ____ ,有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。先生偶有記不清楚的, ②親自去圖書館查來(lái),抄得整整齊齊地給我。 _________,_________, _________, _________,經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。( 5分) 蔚藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。 綜上所述,被調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的態(tài)度: □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ (不超過(guò) 30個(gè)字)。 ⑥中國(guó)人喜歡說(shuō):人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。 ①有一些遠(yuǎn)慮,可以預(yù)見(jiàn)也可以預(yù)作籌劃,不妨就預(yù)作籌劃 ,以解除近憂。 ② .同時(shí),化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放,加劇了全球氣候變化,這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號(hào)環(huán)境問(wèn)題 . ③說(shuō)不定人們會(huì)用墻體太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動(dòng)汽 車充電,我們的住宅和辦公樓更 為節(jié)能、舒適 ④ .而新能源在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)大踏步走進(jìn)我們的生活 ⑤ .工業(yè)化國(guó)家通過(guò)大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而廣大發(fā)展中國(guó)家則需要不斷提高能源消費(fèi)水平,存量有限的化石能源其實(shí)是在加速消耗中。為 即將開(kāi)始的 ③ 2020 年重慶 ④馬拉松賽熱身。 小張含蓄的批評(píng)說(shuō):是不是 ____________________?( 2分) 小李幽默的回應(yīng)說(shuō):不是 ________________,是 ______________。 ( 2020 水,有著很強(qiáng)的可變性:伸長(zhǎng)脖子,就變成了江河;站直身子,就變成了噴泉;____________,_____________(2 分 ) 【示例】抬頭仰望,就變成了瀑布。 山崩造成斷崖,斷崖卻形成了壯觀的瀑布。 ( 1)下面選項(xiàng)填入橫線處,構(gòu)成比喻最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 生活中,我們有時(shí)會(huì)遭遇無(wú)意的傷害,但請(qǐng)記住,我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。 安晴:哦,我有一些書,正好可以帶過(guò)去。下面是他們交談的部分內(nèi)容,請(qǐng)你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。盡管天文學(xué)家認(rèn)為, _________,但正常情況下, __________。 ① 民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字 ② 隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來(lái)越高 ③ “荼”簡(jiǎn)寫為“茶”,漢代已露端倪 ④ 在中唐之前“茶”字寫作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖? ⑤ 茶作為飲品,我們都很熟悉 ⑥ “荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一 A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③ C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③① ( 2020 _______。 ① __________________________________________________________________ ② __________________________________________________________________ ③ __________________________________________________________________ ( 2020但是,凡說(shuō)起他,②他在戲曲界人人都知道。要 求語(yǔ)意連貫,銜接自然,語(yǔ)句通順,不改變?cè)?。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理, 150字左右。( 7分) 數(shù)字時(shí)代的書寫方式.紙筆書寫已不再是主流,電
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