行政管理本科畢業(yè)論文范文格式-wenkub.com
2025-05-11 03:16 本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。有人說團隊精神在企業(yè)提倡是一個規(guī)章制度問題，在社會上提倡是一個道德問題，在家庭中提倡是一個倫理問題，在學校提倡是一個紀律問題，這說明我們的企業(yè)要想弘揚團隊精神必須要有相應的條文規(guī)定和制度約束，而不僅僅是一句口號形式。各個部門管理有機協(xié)調(diào)，不能斤斤計較個人利益和局部利益，將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去，最終達到團隊的最佳整體效益。 引導參于管理。有效的溝通能及時消除和化解領導與員工之間、各部門之間、員工之間的分歧、矛盾。 建立管理制度。培養(yǎng)企業(yè)的團隊精神需要注意以下幾個方面的因素。如果團隊一貫有好的表現(xiàn)，過去就能按團隊目標很好運行，這時團隊成員就會覺得這是一個英雄的團隊，在這樣的團隊中感到有榮譽感，所以就會激發(fā)團隊成員做得更好。④獎勵方式或激勵機制。規(guī)模越大越容易造成團隊的溝通受阻，意見分歧的可能性也會增大；大規(guī)模的團隊人員之間的接觸相應較少，關(guān)系也不順暢，容易人浮于事、互相扯皮、不負責任、辦事拖拉；團隊的規(guī)模越大產(chǎn)生小團隊的可能性就越大，小山頭、小派系這時可能就會出現(xiàn)。(2)從內(nèi)部看有這樣一些因素影響凝聚力的高低：①團隊領導人的風格、類型。培養(yǎng)職工與他人合作的能力，要將團隊精神滲透到日常工作中，使所有職工認識到團隊精神的重要性。要強調(diào)長遠的利益。要想有效的地推動合作，領導者必須訂立一個普遍認同的合作規(guī)范，采取一種公平的管理原則做事情。成功的領導者總是力求通過合作來消除分歧，達成共識，建立一種互信的領導模式。企業(yè)的競爭是變革戰(zhàn)略的競爭，而這種競爭是包括決策力、領導力、執(zhí)行力以及人力和人心在內(nèi)的綜合競爭。 . . . .學習參考在企業(yè)整體的經(jīng)營活動中，個人能力是團隊的一個重要因素，但不是決定因素，決定因素是團隊的整合、連續(xù)、控制、遵從、協(xié)作的一種精神；綜觀西方 200 多年的工業(yè)化歷史和中國近 30 年的工業(yè)發(fā)展史；任何一個成功的企業(yè)家和管理學說的誕生，都把個人能力與團隊精神的培養(yǎng)聯(lián)系在一起。實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新和培育團隊精神有機結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新和團隊精神，是辯證的統(tǒng)一。但團隊精神的內(nèi)涵并不是僵化的、一成不變的。我們要以國際化的視野為指導，培養(yǎng)企業(yè)的國際營銷能力。這就要求把關(guān)愛員工和培育團隊精神統(tǒng)一起來。因此，如何培育團隊精神，還要注意以下 6 個方面的問題：從人的心理角度出發(fā)培養(yǎng)團隊精神力量在高度智力與謀略對抗的信息化市場競爭中，很容易使不同層級的員工產(chǎn)生一定的心理壓力。團隊精神可以使組織保持活力、煥發(fā)青春，積極進取。 團隊和一般群體不同，它是一個有機整體，團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外，同時具有與他人合作共同完成工作的能力。由此看來，團隊并不是一群人的機械組合?，F(xiàn)代管理的確愈來愈重視“團隊” 。擁有理解他人、包容他人胸懷。成功的企業(yè)，都有一個共同點即企業(yè)內(nèi)部上下同心，企業(yè)各部門相互支持，協(xié)調(diào)一致。 企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團隊成員在處理團隊事物時盡職盡責，充滿活力，洋溢熱情。團隊成員和諧相處，凝聚力強，追求團隊的整體績效。 在團隊成員之間的關(guān)系上。 簡單地說， 團隊精神有以下幾個特點：在團隊與成員之間的關(guān)系上。團隊精神是企業(yè)文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。團隊精神要求有統(tǒng)一的奮斗目標或價值觀，而且需要信賴，需要適度的引導和協(xié)調(diào)，需要正確而統(tǒng)一的企業(yè)文化理念的傳遞和灌輸。團隊應該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機，把握機遇，相機而動。 行動統(tǒng)一。團隊的規(guī)模不宜過大，應短小精悍，其規(guī)模一般不超過 10 人。團隊成員應為實現(xiàn)團隊目標作出共同的承諾，能為著共同的目標而努力工作，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。建立一種環(huán)境，使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應對團隊的績效負責，. . . .學習參考為團隊的共同目標、具體目標和團隊行為勇于承擔各自共同的責任。將團隊共同的目標分解為具體的、可衡量的行動目標。這一共同的目標是一種意境。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。共同承諾就是共同承擔集體責任。團隊的核心是共同奉獻。而團隊的建立和團隊精神的培育正是旨在解決錯綜復雜的問題，并進行必
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