【總結】第一篇:曲白鄉(xiāng)小學萬師訪萬家活動總結 曲白鄉(xiāng)小學萬師訪萬家活動總結 了解學生的生活和成長環(huán)境,與家長共同探討幫助學生成長的方法和途徑,同時征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部...
2024-10-10 17:26
【總結】 第1頁共6頁 千師訪萬家心得體會 大坪塘中學“千師訪萬家”活動總結 為深入貫徹黨的十八大精神,努力提升我校教師職業(yè)道德素 養(yǎng),提高學生家長家庭教育能力,促進學生心靈成長,促進家校 銜接,...
2024-09-07 00:42
【總結】第一篇:千名教師訪萬家活動方案 三岔河中學關于開展 “千名教師訪萬家”活動方案 為進一步加強和改進我校學生的思想道德建設工作,營造良好教育氛圍,促進學校和家庭的有效銜接,構建教育與社會、學校與家...
2024-10-25 07:30
【總結】第一篇:千名教師訪萬家活動報道 磐石三中“千名教師訪萬家”活動報道 根據(jù)磐石市教育局統(tǒng)一安排,2013年春季學期,磐石三中認真組織開展“千名教師訪萬家”家訪活動,學校領導高度重視,全體教師積極參與...
2024-10-25 07:37
【總結】第一篇:“千名教師訪萬家”活動計劃 刀告中心小學五年級開展“千名教師訪萬家” 活動計劃 一、指導思想: 為整合學校、家庭的教育合力,建立全方位教育網絡,進一步推進學校教育工作,我班級積極響應教...
2024-10-25 05:11
【總結】第一篇:千名教師訪萬家活動小結 策底坡小學“千名教師幫扶萬名學生”工作小結遵照縣教育局統(tǒng)一安排,2013年秋季學期,我校認真組織開展“千名教師幫扶萬名學生”活動,學校領導高度重視,全體教師積極參與,...
2024-10-25 07:27
【總結】第一篇:學校千名教師訪萬家活動 “千名教師訪萬家”活動實施方案 “千名教師訪萬家”活動 實施方案 為深入推進我校師德師風建設年活動,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平...
2024-10-25 08:41
【總結】第一篇:中心小學教師“課外訪萬家”活動方案 中心小學教師“課外訪萬家”活動方案 為深入貫徹落實國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,努力提高我校教師職業(yè)道德水平,著力打造一支德藝雙馨的教師...
2024-10-25 05:48
【總結】第一篇:“千名教師訪萬家”活動總結 為了加強學校、家庭、社會三結合育人,更好地服務學校,服務家長,強化學校管理,提高教學質量,發(fā)展學生特長,使我校教育教學工作,做到社會、家長、學生三滿意,我校積極響...
2024-10-25 03:52
【總結】槐蔭區(qū)“萬名教師訪萬家”活動情況匯總表(2010、1)學校走訪學生姓名走訪時間走訪情況簡要說明濟南市明星小學方春潔2010-1-27該生屬于單親,主要由奶奶撫養(yǎng),學習成績較差,最近又經常生病。通過走訪了解,知道該生病情已基本恢復,同時與其奶奶溝通,簡單的批評指責是不行的,盡量要保護孩子自尊心,建立自信。和家長商議,經常對該生進行輔導,對于孩子的閃光點要積極表揚。
2024-08-13 16:41
【總結】第一篇:金坑畈小學千名教師訪萬家活動實施方案 金坑畈小學2012年 “千名教師訪萬家”活動實施方案 為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風建設,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,共同提高育人質量和效果,...
2024-10-25 13:16
【總結】第一篇:千名教師訪萬家 黑石渡中心小學2012年“千名教師 訪萬家”活動實施方案 為落實《霍教字126號》文件精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風建設,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,共同提高育...
2024-10-25 06:35
【總結】萬師訪萬家活動總結(通用3篇) 萬師訪萬家活動總結1 為進一步落實市教育局“修師德、正師風、鑄師魂”師德師風建設活動,深入開展全員崗位育人、德育導師制,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,加強...
2024-12-06 02:17
【總結】第一篇:日東鄉(xiāng)小學“萬師訪萬家”活動總結匯總 日東鄉(xiāng)小學萬師訪萬家活動總結 為踐行爭做“四有”好老師教育實踐活動,進一步加強學校德育工作,密切家校聯(lián)系,也為了解學生的生活和成長環(huán)境,與家長共同探討...
2024-10-10 17:29
【總結】第一篇:訪萬家方案 白螺中學“課外訪萬家”活動方案 一、活動主題 踐行師德、攜手育人 二、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“踐行師德、攜手育人”...
2024-11-09 12:19