【正文】 ，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。（2）做好記錄。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)聯(lián)系信息，于12月30日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為1月至6月。印發(fā)《教師家訪手記》。（二）活動安排1．宣傳發(fā)動階段（12月25日至12月30日）（1）積極發(fā)動。二、活動目標(biāo)以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。（2）做好記錄。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息，于4月30日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為5月至8月。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。（二）活動安排1．準(zhǔn)備階段（9月1日至10月8日）（1）積極發(fā)動。二、指導(dǎo)思想：以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。（2）做好記錄。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息，于1月15日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為2月至5月。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。（二）活動安排1．準(zhǔn)備階段（12月25日至1月5日）（1）積極發(fā)動。二、指導(dǎo)思想：以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。若齋月期間，出現(xiàn)非法宗教活動情況和其他違規(guī)行為的，將嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和各級聯(lián)絡(luò)干部的責(zé)任。若出現(xiàn)在清真寺吃開齋飯和非法宗教活動且制止不力的現(xiàn)象，則實(shí)行“一票否決”，即：在取消出現(xiàn)問題清真寺依麻木宗教教職資格證，不得再主持清真寺教務(wù)活動的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場宗教工作年終不能評優(yōu)、分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)辦人員不能評優(yōu)；二是實(shí)行嚴(yán)格處罰制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）聯(lián)系清真寺干部為各清真寺信息工作負(fù)責(zé)人，對工作中出現(xiàn)的問題和到寺參加禮拜的信教群眾人數(shù)等情況，要填寫好《精河縣齋月及肉孜節(jié)活動情況統(tǒng)計(jì)表》，并第一時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。情報部門和縣統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、民宗委要關(guān)注社會面的各種反映，特別注意借吃齋飯進(jìn)行非法“太比力克”等非法宗教活動，煽動鬧事。工作中要注意政策策略，堅(jiān)持內(nèi)緊外松，松密結(jié)合，把各項(xiàng)維穩(wěn)工作做細(xì)做實(shí)，做到：既旗幟鮮明，又要注意方式方法；既加強(qiáng)防范力度、掌握異常動向，又尊重民族習(xí)俗的維穩(wěn)工作工要求。嚴(yán)格落實(shí)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信教、不封齋的要求，同時發(fā)揮黨員干部對親屬的教育引導(dǎo)作用。二是建立督查指導(dǎo)機(jī)制。一是建立每周例會制度和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)碰頭會制度在每個主麻日前一天和齋月每17天、27天及肉孜節(jié)等敏感節(jié)點(diǎn)，都要召開“前指”會議，分析研判形勢，制定工作預(yù)案，確保情況及時掌握，工作措施及時到位。對不遵守制度、違反信息上報制度者，將追究相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四、活動要求(一)高度重視。保衛(wèi)人員要進(jìn)行經(jīng)常性的巡視，保持校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)施24 小時監(jiān)控。一要逐級建立健全教育系統(tǒng)穩(wěn)定信息員隊(duì)伍，將穩(wěn)定信息員覆蓋到每個年級、每個班級，及時了 6 解師生輿情信息，發(fā)現(xiàn)和妥善處理苗頭性、傾向性問題，對重要信息遲報、漏報的，追究教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，穩(wěn)定工作動態(tài)信息每周至少上報一篇，有異常情況，及時上報。，要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。四、活動形式及人員安排家訪主要采取登門走訪的方式，在走訪期間，學(xué)校必須將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分組，每組必須保證有3到4人（每組必須有一位包村組領(lǐng)導(dǎo)，必須有一位男教師），每個村組的包村領(lǐng)導(dǎo)，必須在星期一的12點(diǎn)之前，將走訪情況匯報給保衛(wèi)科，保衛(wèi)科匯總后上報到教科局。學(xué)校將安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周必須下去家訪兩次，除此之外，星期五也必須進(jìn)行家訪。撰寫家訪工作記錄。特別是要向家長宣傳自治區(qū)的會議精神，在齋月期間，學(xué)生和教師及所有的公職人員不得封齋（由于封齋時間太長，不利于學(xué)生身體健康），不得進(jìn)