【總結(jié)】武漢工程大學本科畢業(yè)設(shè)計(論文)I摘要味精是人們熟悉的鮮味劑,是L—谷氨酸單鈉鹽(Monosodiumglutamate)的一水化合物(HOOC-CH2CH(NH2)-COONa·H20),具有旋光性,有D—型和L—型兩種光學異構(gòu)體。味精具有很強的鮮味(閾值為0.03%),現(xiàn)已成為人們普遍采用的鮮味劑,其消費量在
2025-06-04 03:13
【總結(jié)】第二章培養(yǎng)基及制備第一節(jié)工業(yè)發(fā)酵培養(yǎng)基發(fā)酵培養(yǎng)基的作用:?滿足菌體的生長?促進產(chǎn)物的形成一、工業(yè)上常用的碳源(carbonsource)(玉米、馬鈴薯、木薯淀粉)—應(yīng)用最廣。使用條件:微生物必須能分泌水解淀粉、糊精的酶類。缺點:
2025-07-20 19:10
【總結(jié)】任務(wù)1-4-1谷氨酸發(fā)酵工藝1、工藝流程2、發(fā)酵工藝參數(shù)控制3、發(fā)酵異常現(xiàn)象及處理一、谷氨酸的生產(chǎn)工藝流程谷氨酸菌種的擴大培養(yǎng)?普遍采用二級種子培養(yǎng)流程:?即保藏菌種→斜面種子→搖瓶種子培養(yǎng)→種子罐→發(fā)酵罐?一級種子培養(yǎng)1000ml三角瓶中?二級種子培養(yǎng)種子發(fā)酵罐種子發(fā)
2025-03-13 00:15
【總結(jié)】第一部分實驗?zāi)康囊唬莆展劝彼岚l(fā)酵的操作原理:谷氨酸的生物合成途徑、生物合成的調(diào)節(jié)機制、發(fā)酵條件對發(fā)酵過程影響的機制及其調(diào)控等。二.掌握并實踐利用生物發(fā)酵生產(chǎn)氨基酸的一般工藝流程、發(fā)酵生產(chǎn)過程中的基本操作。三.熟悉各種實驗儀器的基本原理并掌握其操作方法。四.熟練掌握各項基本實驗操作技能,并了解其應(yīng)用原理。第二部分谷氨酸
2024-11-06 10:17
【總結(jié)】工業(yè)發(fā)酵培養(yǎng)基概念與共性設(shè)計配制與原則滅菌類型成分與功能培養(yǎng)基多快好省碳源氮源礦質(zhì)養(yǎng)分生長因子水前體活性物質(zhì)固態(tài)發(fā)酵液態(tài)發(fā)酵半固態(tài)發(fā)酵斜面培養(yǎng)基種子培養(yǎng)基發(fā)酵培養(yǎng)基分
2024-08-14 09:37
【總結(jié)】食品發(fā)酵培養(yǎng)基的制備背景資料培養(yǎng)基是供微生物、植物和動物組織生長和維持用配養(yǎng)料。培養(yǎng)基的共性:(1)單位數(shù)量的培養(yǎng)基應(yīng)能以最高產(chǎn)率生產(chǎn)出所需產(chǎn)物;(2)能最高速率地、穩(wěn)定地合成出所需產(chǎn)物;(3)培養(yǎng)基的成分應(yīng)價格便宜,且易于就近取材;(4)培養(yǎng)基應(yīng)便于通風、攪拌、提取、純化和進行廢物處理等。食品發(fā)酵
2025-05-28 02:06
【總結(jié)】松茸發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化實驗?zāi)康??法實驗原理???一、培養(yǎng)基的設(shè)計????二、培養(yǎng)基優(yōu)化方法??利用已經(jīng)設(shè)計好的表格正交表來安排試驗并進行數(shù)據(jù)分析的一種方法。?它是從全面試驗中挑選出部分有代表性的點進行試驗,這些有代表性的點具備了“均勻
2025-01-18 18:57
【總結(jié)】代謝控制發(fā)酵文生095-1董曉蒙202390521117耿春霞202390521127陳聰聰202390521131谷氨酸的生產(chǎn)一組谷氨酸生產(chǎn)現(xiàn)狀工業(yè)化生產(chǎn)開始于由水解小麥面筋或大豆蛋白質(zhì)而制取。1957年,日本率先采用微生物發(fā)酵法生產(chǎn),并投入大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn),這是被譽為現(xiàn)代發(fā)酵工
2025-01-08 11:59
【總結(jié)】生物工程課程論文1、谷氨酸簡介…………………………………………………………………………………….2二、谷氨酸發(fā)酵的工藝流程………………………………………………………………………3谷氨酸生產(chǎn)菌種……………………………………………………………………………4生產(chǎn)原料……………………………………………………………………………………4培養(yǎng)基
2024-10-19 14:37
【總結(jié)】谷氨酸發(fā)酵實驗報告前言:谷氨酸發(fā)酵試驗是一個基礎(chǔ)性的實驗,但涉及的內(nèi)容比較廣泛,對學生意義很大。該實驗是第一次做,我們做是有了錢一組的少許經(jīng)驗,擔仍有很多不足。該實驗報告將對其中的錯誤進行分析,同時分析實驗結(jié)果,對實驗提出意見和建議。關(guān)鍵字:谷氨酸1、實驗內(nèi)容該實驗是系列實驗,包括以下七個小實驗:實驗一谷氨酸菌種的制備及擴大培養(yǎng)實驗二發(fā)酵罐結(jié)構(gòu)以及空消實
2025-04-04 23:25
【總結(jié)】12022/4/17第二章培養(yǎng)基滅菌教學時數(shù):4學時教學目的與要求:了解滅菌的概念及必要性,掌握滅菌方法、濕熱滅菌的原理、微生物的熱死動力學、影響培養(yǎng)基滅菌的因素,以達到在工業(yè)生產(chǎn)上能進行簡單的滅菌操作,并且能應(yīng)用該理論解決簡單的實際問題。22022/4/17教學重點:微生物的熱死動力學
2025-03-21 21:57
【總結(jié)】第一章…………………………………..總論第二章…………………………………..工藝設(shè)計及工藝論證第三章…………………………………..糖化車間第四章…………………………………..發(fā)酵車間第五章…………………………………..提取車間第六章…………………………………..重點設(shè)備的
2024-08-26 14:33
【總結(jié)】顯色培養(yǎng)基Chromogenicmedia四川大學華西公共衛(wèi)生學院王國慶顯色培養(yǎng)基的原理2u細菌在其生長繁殖過程中可合成和釋放某些特異性的酶,u按酶的特性,選用相應(yīng)的底物和指示劑,將其配制在相關(guān)的培養(yǎng)基中。u根據(jù)細菌反應(yīng)后出現(xiàn)的明顯的顏色變化,確定待分離的可疑菌株,反應(yīng)的測定結(jié)果有助于細菌的快速診斷顯色培養(yǎng)基是利用微生物具有種屬特異性酶的
2025-04-30 18:34
【總結(jié)】12022/5/25單元三滅菌技術(shù)教學目的與要求:了解滅菌的概念及必要性,掌握滅菌方法、濕熱滅菌的原理、微生物的熱死動力學、影響培養(yǎng)基滅菌的因素,以達到在工業(yè)生產(chǎn)上能進行簡單的滅菌操作,并且能應(yīng)用該理論解決簡單的實際問題。22022/5/25教學重點:微生物的熱死動力學、影響培養(yǎng)基滅菌的因素、
2025-04-28 22:41
【總結(jié)】發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化方法與策略胡忠策副教授浙江工業(yè)大學生物工程研究所Email:Tel:13958116050Add:杭州市潮王路18號,310032主要內(nèi)容?1微生物培養(yǎng)的類型與功能(分類)?2發(fā)酵培養(yǎng)基的成分及來源?3培養(yǎng)基優(yōu)化策略?4實例
2025-05-14 21:31