【總結(jié)】 《學校心理學》第八章學習心得 今天是愚人節(jié),一個洋節(jié),年輕的時候還有心情和人開個玩笑,到了如今的年紀,直接就忽略+無視,就是很普通的一天,一切如常。 今天上午在家里看《學校心...
2024-12-06 00:58
【總結(jié)】李祿昌1簡單運動點或剛體相對一個定參考系的運動。復(fù)雜運動研究物體相對于不同參考系的運動,分析物體相對于不同參考系運動之間的關(guān)系,可稱為復(fù)雜運動或合成運動。第八章點的合成運動本章分析重點點的運動合成、速度合成和加速度合成的規(guī)律。李祿昌2§8-1相對運動·牽連運動·絕對
2025-03-22 08:58
【總結(jié)】第八章溝通與人際關(guān)系第一節(jié)溝通的結(jié)構(gòu)與功能第二節(jié)體語溝通第三節(jié)人際關(guān)系的原則與理論第一節(jié)溝通的結(jié)構(gòu)與功能一、溝通的概念溝通指信息的傳遞和交流的過程,包括人際溝通和大眾溝通。1、人際溝通是個體與個體之間的信息,以及情感、需要、態(tài)度等心理因素的傳遞與交流過程,是一種直接的溝通形式。2、大眾溝通,亦稱傳媒溝通,是一種通過媒
2025-07-18 13:17
【總結(jié)】?第八章芳烴?1芳香族化合物的特殊性質(zhì):芳香性?(1)鍵長平均化?(2)具有額外的穩(wěn)定性?(3)不易加成和氧化,易發(fā)生取代反應(yīng)?2芳烴分類?(1)單環(huán)芳烴:苯及其衍生物?(2)多環(huán)芳烴?分子中含兩個或多個獨立苯環(huán)的芳烴(聯(lián)苯)?多個苯環(huán)間通過共用兩個相鄰碳原子稠合而成的稠環(huán)芳烴(萘)
2024-10-16 21:29
【總結(jié)】第八章個性心理特征?第一節(jié)能力一、能力的概述二、能力的種類三、能力的測量四、能力培養(yǎng)?第二節(jié)氣質(zhì)一、氣質(zhì)的概述二、氣質(zhì)類型的基本特征三、氣質(zhì)對教育的意義
2025-01-19 01:34
【總結(jié)】第八章社會溝通本章主要討論的問題包括:1、溝通:人類理解的橋梁2、語言溝通3、非語言溝通第一節(jié)溝通:人類理解的橋梁?溝通的定義?狹義的溝通是指以符號、記號為媒介實現(xiàn)的社會行為的交互作用,即人們在互動過程中通過某種途徑或方式將一定的信息傳遞給另一個接受信息的人;?廣
2025-05-13 01:38
【總結(jié)】第八章童年期兒童心理發(fā)展童年期是指6歲至12歲這段時期。身體發(fā)育童年期是發(fā)展比較平緩的時期,是兒童進入青春期前的一個過渡階段,身高、體重的平均增長速度在童年期是最慢的。思維發(fā)展童年期初期兒童的思維以形象性、非邏輯性為特征;童年期末期兒童的思維則以抽象
2025-02-21 23:30
【總結(jié)】第八章植物的營養(yǎng)生長由于細胞的分生(及擴大)引起植物體積與重量的不可逆增加,使植物由大變小,由胚最終變成完整植株,這種量上的增加,就是生長。生長(growth):發(fā)育(development):由于細胞的分化引起處于不同部位的細胞群發(fā)生質(zhì)的變化,形成執(zhí)行各種不同功能的組織與器官(機械組織、保護組織等),這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變,就是發(fā)育。
2025-05-01 02:10
【總結(jié)】第一篇:心理學講稿之第八章情緒和情感 師范類專業(yè)學科基礎(chǔ)課程《心理學》講稿 第八章情緒和情感 主要內(nèi)容:本章主要學習情緒和情感的概念、相互關(guān)系以及情緒情感與認識的關(guān)系,情緒情感的表達,掌握情緒和...
2024-10-24 23:21
【總結(jié)】第八章控制第一節(jié)控制的基本原理第二節(jié)管理控制的程序及有效性第一節(jié)控制的基本原理?控制及其作用?控制的類型一、控制及其作用控制器(R)被控系統(tǒng)(S)系統(tǒng)輸出(O)系統(tǒng)輸入(I)ΔOΔI(一)控制的涵義?控制:是按照預(yù)定標準,通過信息流對系統(tǒng)運行狀態(tài)
2025-01-10 22:35
【總結(jié)】語傀顆帛慧悼寂蠟赤責架所駱貸品慫衰攆履壕淮瞅旗拿濤齒炬雀瞪呸邯鉛小學教育心理學第八章_社會規(guī)范學習小學教育心理學第八章_社會規(guī)范學
2025-01-21 15:20
【總結(jié)】教育心理學章節(jié)習題:第八章學習策略一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是(?。?。A.復(fù)述策略B.精細加工策略C.組織策略D.生成技術(shù)2.學生剛學英語時,對26個字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象可解釋的理論是(?。?。A.痕跡消退說B.動機說
2025-03-25 02:48
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)學心理學練習題第八章 醫(yī)學心理學練習題第八章 (一)A型選擇題 1.急性焦慮反應(yīng)的特點是(A) A.血壓下降 B.心動過速 C.面色潮紅 D.手足痙攣 E.精神錯亂 2.關(guān)...
2024-11-15 23:55
【總結(jié)】第八章計劃凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未雨綢繆。人無遠慮,必有近憂。與其讓別人掌握你的命運,不如你自己來主宰。—杰克?韋爾奇計劃是一座橋梁,它把人們所處的此岸和我們所去的彼岸連接起來以克服這一天塹?!_德?孔茨一、計劃的概念和內(nèi)容?名詞:計劃是用文字和指標等形式所表述的組織及組織內(nèi)不同部門和不
2024-08-10 17:56
【總結(jié)】第八章領(lǐng)導(dǎo)§領(lǐng)導(dǎo)概述§領(lǐng)導(dǎo)風格類型§領(lǐng)導(dǎo)理論§激勵§溝通§領(lǐng)導(dǎo)概述一、領(lǐng)導(dǎo)和管理二、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成三、領(lǐng)導(dǎo)的作用四、領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響因素指導(dǎo)和影響群體或組織成員的思想和行為,使其為
2025-01-21 23:19