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正文內(nèi)容

創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案-wenkub.com

2025-04-25 00:17 本頁(yè)面
   

【正文】 開展“書香家庭”評(píng)選活動(dòng),對(duì)其中的佼佼者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳。如開展了“教材解讀專題閱讀”、“單元整體備課專題閱讀”、“課堂教學(xué)有效性專題閱讀”、“解讀教育名家”等閱讀活動(dòng),并開設(shè)了“青年教師閱讀沙龍”,定期開展閱讀交流和問(wèn)題討論。每年,學(xué)校都給每位教師一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)用于訂購(gòu)書籍、報(bào)刊,同時(shí)鼓勵(lì)教師盡量多購(gòu)買一些教育類書籍;校長(zhǎng)帶頭讀書,向教師們推薦閱讀書目,并不時(shí)利用政治學(xué)習(xí)之機(jī)推選教師上臺(tái)交流讀書體會(huì),共享成長(zhǎng)的快樂。要開展“一日三讀”(晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、晚間親子共讀)活動(dòng);要開展“五個(gè)積累”(每周一天積累一首古詩(shī)、一副對(duì)聯(lián)、兩句名言、兩句歇后語(yǔ)、五個(gè)成語(yǔ))活動(dòng);要開展“全校共誦”(每周一升旗儀式共誦詩(shī)詞、周五課間操共誦經(jīng)典)活動(dòng);要開展“三名工程”(誦名詩(shī)、讀名篇、看名著)活動(dòng);要開展“班級(jí)讀書月活動(dòng)”;要開展“課文拓展鏈接活動(dòng)”(學(xué)習(xí)了課文中的名著節(jié)選之后,引導(dǎo)學(xué)生去讀完整本書籍);要開展“周末過(guò)把閱讀癮”、“寒暑假享受閱讀大餐”活動(dòng)。各班要建立“星星升級(jí)評(píng)價(jià)表”,學(xué)生每讀完一本書可獲得一顆的星星;每背誦一首詩(shī)詞可獲得一顆小星星,十顆小星星可獲得一顆大星星。學(xué)校要將每位教師每學(xué)期必須閱讀一定數(shù)量的教育教學(xué)科研專著,完成一定數(shù)量的讀書筆記(一般不少于5000字)和讀書心得等,作為期末考核的內(nèi)容,并將其作為教師評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職的依據(jù)之一。各科教師要認(rèn)真推薦課外圖書,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所教學(xué)科的興趣。學(xué)生閱讀課上,語(yǔ)文老師要始終陪同閱讀,巡視指導(dǎo),答疑解惑,并注意指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。語(yǔ)文教師要鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的喜愛選擇各類書籍,鼓勵(lì)班級(jí)自主開發(fā)閱讀內(nèi)容。由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)研究確定不同年級(jí)學(xué)生們每學(xué)期必讀必背的名言、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、格言、歇后語(yǔ)、詩(shī)詞、經(jīng)典美文,并定期抽查,將抽查結(jié)果作為對(duì)班主任的考核依據(jù)之一。學(xué)校要通過(guò)開展“獻(xiàn)一本看五十本”的獻(xiàn)書活動(dòng),建成各具特色的“圖書角”,讓同學(xué)們能時(shí)時(shí)分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣,交流讀書的體會(huì)。學(xué)校廣播站要利用課間播放詩(shī)詞歌曲、中外名曲,廣播學(xué)生們的美文佳作、讀書筆記、讀后感、講述故事或表演節(jié)目等。學(xué)校修建文化墻、讀書苑、讀報(bào)欄和文化走廊,將古今中外的經(jīng)典詩(shī)詞、名言警句、楹聯(lián)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名人書畫、師生優(yōu)秀書畫作品、小制作作品以及學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)思想等懸掛其間,讓校園每面墻壁都充溢著書香,讓學(xué)生隨時(shí)都能跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行心靈的對(duì)話。 3.班級(jí)讀書活動(dòng) 除了學(xué)校組織的讀書活動(dòng)以外,各學(xué)期各班的活動(dòng)不少于三次,可以采用多種形式,如班會(huì)、誦讀會(huì)、采訪、各類競(jìng)賽,學(xué)術(shù)沙龍等。組織“小書蟲”介紹讀書方法,舉辦演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)等。(1)讀:實(shí)行“三讀”(早讀,午讀,晚讀),設(shè)置“讀書時(shí)間”,大力開展“大閱讀”活動(dòng),早讀、午讀為學(xué)生到校后到預(yù)
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