【正文】 　　 組織校內全體師生參加經典古詩文誦讀活動?！　〗M織全體學生參加最佳書簽設計比賽　　9月2010月14日　　 印發(fā)《20xx年棋盤小學讀書節(jié)好書相伴我成長演講比賽通知》《20xx年棋盤小學讀書節(jié)我最喜愛的科普讀物、英文讀物評選通知》　　 組織各班學生參加書好書相伴我成長演講活動　　 評選出優(yōu)秀學生參加區(qū)演講比賽?！　∑?、活動安排　　9月2025日　　 制定營造書香校園師生閱讀實施方案?！　⑿@讀書活動納入期末考核評比中，并由大隊部對每天的早讀進行檢查、記錄、評比。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。每月評選一次古詩背誦大王。如早上詩詞誦讀、周末大閱讀、家庭讀書會等。　　布置教室、校園等環(huán)境，設計班級、學校讀書標語，通過宣傳窗、走廊等張貼名人格言、讀書明星、好書推薦等，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息?！　±秒p休日、假期，誦經典、品名著，充實自我?！　∫宦窌惆槲倚?。讀書、明理、成才，等等。讀書、品味、創(chuàng)新。濃郁讀書風尚，豐富心靈世界?！　?完善校內圖書室讀書設備，做好圖書室的管理更新工作，向全體師生開放?！　∽尷蠋?、家長和學生在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂與幸福。營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行讀書生活化、學習終身化的學習理念?！　阈@的創(chuàng)建是一個不斷完善、不斷積淀的過程，不是一蹴而就的，我們對于此項工作的實施，只是一個小小的開始，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題，但是只要我們執(zhí)著的在走著，而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣，我們就會一步一個腳印的走向成功。　　運籌帷幄，不斷修改、完善方案，有力地保障創(chuàng)建書香校園活動的開展?！　榱耸箤W生掌握閱讀方法，學校重點抓了每周的閱讀指導課，教師做好學生閱讀方法:的指導，強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。這樣學生有書可讀，有平臺可展示，得到認可，更加推動其讀書的熱情。　　加強校園墻壁文化的建設，營建書香校園的氛圍。與此同時，建立完善的圖書借閱制度，安排專人負責圖書，報紙，雜志的管理，合理安排學生的借閱時間，使這些圖書真正成為學生的良師益友。運用多種方式，開辟多種渠道，使學生愛讀書，讀好書。　　在教師層面實施讀書伴我成長的校本研修的基本方案。高年段學生能背誦70首以上。　　、學校、荊門市組織的閱讀活動?！　∷摹ⅹ剟畲胧　υu選出的書香教師進行表彰獎勵。　　言談舉止文雅，閱讀交流展示有書卷味和獨特的藝術性。 熱愛讀書，每周讀書時間不少于5小時，每月讀一本專著。 每學期每班可上報一個書香家庭。 家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，每個家庭根據各自的情況建　　立家庭藏書屋和家庭書架，形式自定。家長是孩子的第一任教師，也是永遠的教師?！　∷?、評選辦法　　各班在班級內開展自薦互評基礎上，年級組推薦一個班級?！　　墩n程標準》的要求，珍惜愛護書籍。提高全體學生閱讀興趣，增強讀書實效，最終享受讀書之樂,擬在我校進行書香班級的評選活動。成立由教務處、教科室和政教處聯(lián)合組成的檢查小組，小組成員具體分工，分別檢查班級文化建設，學生古詩背誦，師生報刊、書籍閱讀匯報展示情況，組織教師博客和讀書體會　　競賽等活動。每多讀一部作品可獎勵一顆星。　　每生每學期需至少修完100學分。②每月讀一份刊物(月刊)或一部作品，且有書海拾貝記錄的記5分，每生每期不少于20學分?？蓜h除)　　(八)健全完善閱讀學分評價制度。三是分年級設計書海拾貝讀書筆記，讓孩子積累好詞好句，撰寫讀書感悟等，每學期組織評選優(yōu)秀書海拾貝，學校頒發(fā)獎狀。父母每周保證和孩子 親子閱讀23次，每次至少半個小時，和孩子一起撰寫讀書感悟，開展創(chuàng)建書香家庭的活動?！　?七)努力營造讀書氛圍，采取多種措施激發(fā)讀書興趣?！　?五)每期一展　　即每學期根據學校活動實際舉行一次大型展示活動。 教師以學習課標和教育教學理論期刊為主。再次是家長陪讀等方式。檢查及評價人包括：教師、家長、組長。由語文教師指導學生背誦古詩。其二，學校負責推薦有價值、適合師生閱讀的報刊雜志，師生根據自己的學科特點和興趣自己訂閱。語文教師具體負責閱讀書目的推薦及日常閱讀、誦讀的指導、實施活動。全體教師為具體實施者?！　⊥ㄟ^活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣?！　W讀書故事，習讀書方法。　　理想的書籍是智慧的鑰匙?！　W校對讀書活動在經費上給予支持，保證讀書活動正常有序地開展。學校讀書組成員要定期組織召開營造書香校園交流展示活動，督促活動的進程，研究下步工作，真正做到通過讀書討論，提高思想水平，明晰思路，促進工作?！　?14)開展好書閱讀推薦活動，并組織有閱讀經驗的學生介紹讀書的方法?！　?10)每月根據誦讀主題進行階段性的讀書匯報活動，大力推動書香校園的建設，如各種演講活動、詩詞配畫、閱讀小明星評比、我讀書我快樂等各種形式的活動等?！　≡诔空b、午讀中不預設問題，讓學生根據自己的個性思維特點，合理安排停頓，正確處理音調輕重、語速，讀出自我感情、感悟與見解。午讀篇目以勵志故事、名著等為主，同時結合大閱讀課，閱讀教材推薦的名著系列，以年級為單位進行統(tǒng)一確定?！　?6)晨誦、午讀要求?！　?3)系統(tǒng)地深入學習朱永新教授的新教育思想及理念，做到精心研讀，讀一次一次新收獲，借鑒其他新教育實驗學校的先進經驗，及時了解最新教育的動向。每周堅持上好一堂大閱讀課，指導學生的讀書方法?！　嵤┪鍌€一閱讀工程　　通過實施五個一閱讀工程，促進師生廣泛而深入地閱讀?！　≌J真制訂班級讀書計劃，積極向學生推薦合適的讀物，在班報中定期布臵班級讀書活動專欄，使校園的書香氣息更加濃郁。要求教師充分利用有關新教育實驗專欄及其它新教育網絡資源，及時學習和吸納新教育實驗的最新成果，保持與新教育實驗的主流團隊的步伐相一致，促進學校新教育實驗的深入開展?！　∪⒒顒又黝}　　全員閱讀，領悟方法，同享快樂 。閱讀是教育最重要的活動，新教育將營造書香校園列于六大行動之