【總結(jié)】 提升研發(fā)管理能力 推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新一、案例分析1)討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1)為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2)技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型3)管理人員的角色定位和素質(zhì)模型n企業(yè)價(jià)值鏈分析、研發(fā)在企業(yè)價(jià)值鏈中的位置n研發(fā)管理體系的10大構(gòu)成要素
2025-01-13 23:20
【總結(jié)】華成培訓(xùn)研發(fā)管理系列課程之RDM016從樣品走向量產(chǎn)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322PromotingInnovation?本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將能夠:?了解業(yè)界產(chǎn)品化管理的最佳模式與實(shí)踐?理解公司發(fā)展不同階段產(chǎn)品化管理的組織模式及其優(yōu)缺點(diǎn)?掌握可制造性設(shè)
2025-01-03 00:09
【總結(jié)】1,從技術(shù)走向管理的成功之道,周新奇,-從中間力量到中堅(jiān)力量,2,課程大綱,高效團(tuán)隊(duì)建設(shè),第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章,問(wèn)題員工管理,答疑和討論,管理者的角色,授權(quán)和時(shí)間管理,與上司和部...
2024-10-25 03:47
【總結(jié)】從管理走向經(jīng)營(yíng)——中國(guó)式阿米巴經(jīng)營(yíng)模式
2024-08-14 01:54
【總結(jié)】華成培訓(xùn)研發(fā)管理系列課程之RDM052成功的產(chǎn)品經(jīng)理2PromotingInnovation?《PDMA新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)手冊(cè)》《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》3PromotingInnovation?打造全方位的產(chǎn)品經(jīng)理 這是一個(gè)產(chǎn)品、服務(wù)掛帥的年代,產(chǎn)品管理作為一種組織結(jié)構(gòu),已經(jīng)廣布各行各業(yè)。在這樣的組織結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)品經(jīng)理形同在組織中經(jīng)營(yíng)一家小型虛擬公司,他的職
2025-01-06 22:30
【總結(jié)】第二講課程綱要及結(jié)構(gòu)?一、課程綱要與結(jié)構(gòu)?權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷工作,而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,這些專業(yè)多屬技術(shù)工作。由此可見(jiàn),專業(yè)人才如何走向管理已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。本課程對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的探討將圍繞以下的結(jié)構(gòu)展開(kāi):圖1-1課程綱要與結(jié)構(gòu)示意圖?【圖解】最核
2025-04-13 11:20
【總結(jié)】課程編號(hào):RDH-005課時(shí):14小時(shí)(2天)從技術(shù)走向管理——快速成為卓有成效的管理者舉辦時(shí)間:2011年5月20-21日(北京)費(fèi)用:3800元/人(含資料、中餐、證書(shū))課程收益o樹(shù)立全局意識(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)資源制定工作策略o掌握技術(shù)型管理者必備知識(shí)及技能,明確個(gè)人
2024-08-27 19:35
【總結(jié)】從技術(shù)走向管理一線生產(chǎn)主管訓(xùn)練講師:LUKELEE1*全面規(guī)范化管理訓(xùn)練系列*管理基本認(rèn)知質(zhì)量檢驗(yàn)管理階段統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段現(xiàn)代質(zhì)量管理階段生產(chǎn)效率:人類社會(huì)誕生~16世紀(jì)末工業(yè)革命16世紀(jì)末工業(yè)革命~20世紀(jì)初20世紀(jì)初~九十年代20世紀(jì)九十年代~今生
2025-03-12 22:22
【總結(jié)】第1題:下列不屬于專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員需要克服的思維習(xí)慣和角色認(rèn)知上的障礙的是A親力親為B強(qiáng)將手下必弱兵C追求技術(shù)完美D不打無(wú)準(zhǔn)備之仗第2題:越接近一線越側(cè)重的管理技能是A技術(shù)性技能B人際關(guān)系技能C理論操縱技能D目標(biāo)管理技能第3題:管理者角色這一概念的提出者是A
2025-04-07 12:03
【總結(jié)】《從管理走向領(lǐng)導(dǎo)》聽(tīng)課筆記講師:曾仕強(qiáng)(中國(guó)式管理之父)引言我們?nèi)鄙僮诮痰母叨?,具有信仰危機(jī)。人都是自作自受。人生目的:求得好死、死得其所。電視都是神經(jīng)破壞器,現(xiàn)在是一個(gè)信息泛濫的時(shí)代。清明節(jié):只有死人才清明,活著的人都不清明。人生要過(guò)關(guān)不要過(guò)節(jié)(了結(jié))。你的命運(yùn)掌握在心中,心在哪里,結(jié)果就在哪里:心想事成。最高境界:如有神助。時(shí)也
2025-04-15 02:22
【總結(jié)】產(chǎn)品經(jīng)理從專業(yè)走向管理[全篇]2009年08月2日|12:56分類:產(chǎn)品技能|標(biāo)簽:產(chǎn)品培訓(xùn)產(chǎn)品技能產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)|165views前言上周很榮幸的,給一家企業(yè)做了定制版的“產(chǎn)品經(jīng)理內(nèi)部培訓(xùn)”,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)也談不上“培訓(xùn)”2個(gè)字,因?yàn)楸旧碜约旱恼J(rèn)識(shí)、資歷、技能都是半桶水,二來(lái),到目前也沒(méi)有做出啥成功的產(chǎn)品。不過(guò)成長(zhǎng)的道路,必有你師我?guī)煟璐讼M痛?/span>
2025-04-07 08:02
2025-03-03 16:05
【總結(jié)】2022-8-28專業(yè)人員走向管理1/159從專業(yè)人員走向管理世界500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)課程2022-8-28專業(yè)人員走向管理2/159第一天:管理初步3/159專業(yè)人員走向管理2022-8-28從專業(yè)人員到管理高手的成功實(shí)例?世界首富比爾·蓋茨——軟件開(kāi)發(fā)員出身?今天的比爾,不但是一個(gè)一流的編程高手,同
2025-01-11 06:05
【總結(jié)】1歡迎參加訓(xùn)練課程2這是一門什么樣的課程??職業(yè)轉(zhuǎn)型的重要曆程?技術(shù)管理者的必修課?涉及管理者的態(tài)度、知識(shí)、技巧3怎樣學(xué)習(xí)這門課程??學(xué)與思的結(jié)合?有容乃大?投入的態(tài)度4
2025-01-10 05:08
【總結(jié)】從專業(yè)人才走向管理★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)?☆技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人“突破管理瓶頸”為核心,以“全面、易懂、實(shí)用”為原則,講授管理者應(yīng)掌握的基本管理理念和方法,為學(xué)員提供關(guān)于如何處理實(shí)際工作的操作性建議,就管理者的角色定位、
2025-04-14 13:23