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初一數(shù)學(xué)易錯(cuò)題匯總有理數(shù)整式因式分解一元一次方程-wenkub.com

2025-04-04 02:21 本頁(yè)面
   

【正文】 所以甲、乙兩人各得到800元、200元.?請(qǐng)記錄下來(lái),并分析錯(cuò)誤原因.六、儲(chǔ)蓄問題(一)本課重點(diǎn),請(qǐng)你理一理、利率、利息、本息這四者之間的關(guān)系:(1)利息=本金利率(2)本息=本金+利息(3)稅后利息=利息利息利息稅率2.通過(guò)經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過(guò)程,理解和體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想在解決實(shí)際問題中的作用.(二)易錯(cuò)題,請(qǐng)你想一想,如果出售一件商品獲得的毛利潤(rùn)是賣出單價(jià)的15%,那么這種商品出售單價(jià)應(yīng)定為多少元?(精確到1元)思路點(diǎn)撥:由“利潤(rùn)=出售價(jià)買入價(jià)”可知這種商品出售單價(jià)應(yīng)定為2000元.?請(qǐng)記錄下來(lái),并分析錯(cuò)誤原因。由題可知,甲、乙首次相遇時(shí),乙走的路程比甲多一圈;第二次相遇他們之間的路程差為兩圈的路程。: 相遇問題。x=0顯然,無(wú)論x取何值,均可使方程成立,所以該方程的解為任意數(shù)。=b(其中a、b為常數(shù))解的情況。(2)“合并”只能在同類項(xiàng)之間進(jìn)行,且只對(duì)同類項(xiàng)間的系數(shù)進(jìn)行加減運(yùn)算化簡(jiǎn),這里的實(shí)質(zhì)是逆用乘法對(duì)加法的分配律,所以4個(gè)合并運(yùn)算,全部錯(cuò)誤,其中②、④就不是同類項(xiàng),不可合并,①、②分別應(yīng)為:5x6+8x6=13x6 8y23y2=5y2(1)89x=98x(2) (3) (4) 解:(1)89x=98x 9x+8x=98 x=1 x=1易錯(cuò)點(diǎn)關(guān)注:移項(xiàng)時(shí)忘了變號(hào);(2) 法一: 4(2x1)3(5x+1)=248x415x3=247x=31 易錯(cuò)點(diǎn)關(guān)注:兩邊同乘兼約分去括號(hào),有同學(xué)跳步急趕忘了, 4(2x1)化為8x1,分配需逐項(xiàng)分配,3(5x+1)化為15x+3忘了去括號(hào)變號(hào);法二:(就用分?jǐn)?shù)算) 此處易錯(cuò)點(diǎn)是第一步拆分式時(shí)將 ,忽略此處有一個(gè)括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)要變號(hào)的問題,即 ;(3) 6x3(32x)=6(x+2)6x9+6x=6x212x+x=4+913x=13x=1易錯(cuò)點(diǎn)關(guān)注:兩邊同乘,每項(xiàng)均乘到,去括號(hào)注意變號(hào);(4) 2()5()=10() 8x325x+4=1210x 7x=11 評(píng)述:此題首先需面對(duì)分母中的小數(shù),有同學(xué)會(huì)忘了小數(shù)運(yùn)算的細(xì)則,不能發(fā)現(xiàn) ,=1,兩邊同乘以1,將方程變形為:()()=10()概述:無(wú)論什么樣的一元一次方程,其解題步驟概括無(wú)非就是“移項(xiàng),合并,未知數(shù)系數(shù)化1”這幾個(gè)步驟,從操作步驟上來(lái)講很容易掌握,但由于進(jìn)行每個(gè)步驟時(shí)都有些需注意的細(xì)節(jié),許多都是我們認(rèn)識(shí)問題的思維瑕點(diǎn),需反復(fù)關(guān)注,并落實(shí)理解記憶才能保證解方程問題――做的正確率。(4)等式性質(zhì)及方程同解變形的法則雖精煉,但也很宏觀,具體到每一個(gè)題還需視題目的具體特點(diǎn)靈活運(yùn)用,解一道題目我們不光追求解出,還應(yīng)有些簡(jiǎn)捷意識(shí),如此處的選項(xiàng)A、B、D所提供方法雖然都是可行方法,但與選項(xiàng)C相比,都顯得繁。解方程的“移項(xiàng)”步驟其實(shí)質(zhì)就是在“等式的兩邊同加或減同一個(gè)數(shù)或式”性質(zhì)①,運(yùn)用該性質(zhì)且化簡(jiǎn)后恰相當(dāng)于將等式一邊的一項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊,簡(jiǎn)單概括就成了“移項(xiàng)”步驟,此外最易錯(cuò)的就是“變號(hào)”的問題,如此題選項(xiàng)A、C、D均出錯(cuò)在此處。易錯(cuò)范例分析:例1.(1)下列結(jié)論中正確的是( )=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a2=b+5=5x+3的兩邊都減去x3,可以得等式6x3=4x+6=,可以得等式x==x,那么x=2(2)解方程203x=5,移項(xiàng)后正確的是( )=5+20 =3x =520 =520(3)解方程x=30,系數(shù)化為1正確的是( )=30 =30 =30 D. (4)解方程 ,下列變形較簡(jiǎn)便的是( ),得4(5x120)=140 ,得 ,得x24=7,得 解析:(1) 正確選項(xiàng)D。 =(x3)178。2)178。2)178。+5)178。27(x178。14(x178。14(x178。2xy) = x(2y178。y178。 = x(x178。9 = [2(x+1)]178。81 =4(x+1)178。(a1)4(a1) =(a1)(x178。(a1)+4(1a) = x178。 =(x+y)178。 =(x+y)178。錯(cuò)解:(x+y)178。) =–xy(y178。)分析:括號(hào)里能繼續(xù)分解的要繼續(xù)分解正解:–xy179。y =–xyy178。正解: 5ax+5bx+3ay+3by  = 5x(a+b)+3y(a+b)   = (5x+3y)(a+b)例5. –xy179。 m)(a3)分析:括號(hào)里還能提取公因式的要全部提取出來(lái)正解:m178。4x+5)178。+4x5)沒有提負(fù)號(hào)。y+4xy5y錯(cuò)解: x178。)分析:這道題錯(cuò)在于沒有把它繼續(xù)分解完,很多同學(xué)都疏忽大意了,在完成到這一步時(shí)都認(rèn)為已經(jīng)做完,便不再仔細(xì)審題了正解: 8m+2m179。因式分解錯(cuò)題+2m179。+2xy+y178。4] = 2(ab)(ab+2)(ab2)例10. (x+y)178。+4] 分析:要先找出公因式再進(jìn)行因式分解正解: 2(ab)179。(ab)179。+4x+4=(x+2)178。[4a3(ab)] =6(ab)178。(24a18a+18b)分析:把a(bǔ)b看做一個(gè)整體再繼續(xù)分解正解: 24a(ab)178。錯(cuò)解:24a(ab)178。+a178。aba178。b178。b178。b =ab(2ab+b178。b錯(cuò)解:2a178。例6. 2a178。x+x1)(x178。(x1)178。xx1) =(x178。 =[(x178。(x1)178。+4)(x178。32錯(cuò)解:2x178。10(a+2b)+25 =(a+2b)178。10(a+2b)+25 =(a+2b)178。22mn+n178。+n178。4mn錯(cuò)解:4m178。23a+3178。23a+3178。(2n178。 =(x+y)178。錯(cuò)解:(m+n)178。+9 = [(2x)178。+9錯(cuò)解: 4x178。m) =m(a2)(m1)178。(a2)m(a2) = (a2)(m178。b(5b178。b5b178。6a178。b178。b(5b178。b5b178。6a178。b178。3a178。4x+6y)例6. 15a178。2 x178。 =xy(x178。錯(cuò)解: x178。例5. x178。a+a1)(a178。(a1)178。aa1) =(a178。 =[(a178。(a1)178。 =(ab)178。)178。)178。)178。+(b178。+b =(a178。+x)(x+1)(x1)178。x178。+x)(x178。 =(x178。 = [9(ab)] 178。 =(ab)178。正解:原式= = =因式分解錯(cuò)題(ab)178。+1)(a178。正解:原式= = =12(2m+n)(m+6n)例8.錯(cuò)解:原式= =(a178。正解:原式= =例4.錯(cuò)解:原式= =分析:系數(shù)為1的x提出公因數(shù)后,系數(shù)變?yōu)?,并非。) =xy(6x+y)(6xy)例2. 3m178。yxy179。 例9 求加上等于的多項(xiàng)式是多少? 錯(cuò)解: 這道題解錯(cuò)的原因在哪里呢? 分析:錯(cuò)誤的原因在第一步,它沒有把減數(shù)()看成一個(gè)整體,而是拆開來(lái)解。解這道題時(shí),盡量從每一個(gè)結(jié)論的反面入手。合并后不含項(xiàng)(即缺項(xiàng))的意義是項(xiàng)的系數(shù)為0,從而正確求解。正確答案應(yīng)選C。許多同學(xué)做題時(shí)由于馬虎,看見字母相同就誤以為是同類項(xiàng),輕易地就上當(dāng),學(xué)習(xí)中務(wù)必要引起重視。 例2 多項(xiàng)式的次數(shù)是( ) A. 15次 B. 6次 C. 5次 D. 4次 分析:易錯(cuò)答A、B、D。4; (3)-2247。易錯(cuò)題整理  1.填空:(1)當(dāng)a________時(shí),a與-a必有一個(gè)是負(fù)數(shù);(2)在數(shù)軸上,與原點(diǎn)0相距5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是________;(3)在數(shù)軸上,A點(diǎn)表示+1,與A點(diǎn)距離3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是________;(4)在數(shù)軸的原點(diǎn)左側(cè)且到原點(diǎn)的距離等于6個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)的絕對(duì)值是______
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