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正文內(nèi)容

新視野大學英語第三版讀寫教程1課文翻譯-wenkub.com

2025-04-04 00:03 本頁面
   

【正文】 只是人們需要時間去理解世界各地表達友誼的許多不同方式。 無論在哪個大陸、哪個國家,人們都伸出友誼之手,歡迎我走進他們的生活。他們中有些彼此也是朋友。 6 那么,什么是友誼?友誼的意義何在? 概括而言,友誼是人類的一個重要品質(zhì),它能使人們一生緊密相連。 英國人友誼的基礎(chǔ)是共同參與活動。 年輕男孩和女孩結(jié)成靈犀相通的盟友,一起漫步、交談,其目的與其說是為了變得更有智慧,不如說是為了分享他們的希望、憂慮和理想,以及為了共同參與對彼此內(nèi)心世界的挖掘。 友誼作為一種特殊關(guān)系,是基于法國人最為重視的一些方面,即擁有共同的思想、一致的世界觀、對藝術(shù)表現(xiàn)的共同欣賞、對美食的喜愛、相同的人生哲學或者對體育的喜愛。 3 相比之下,在其他國家,友誼似乎更為復雜。即使他們發(fā)現(xiàn)其中有任何差別,他們也覺得這種差別似乎并非美國人有意為之。 他們可以是孩子朋友的家長、鄰居家的客人、某個委員會的委員,或者來自另一個城鎮(zhèn)、甚至另一個國家的生意上的客戶。 他們沒有想到的是,在什么是友誼、如何建立友誼、如何表達友誼這些方面,雙方有著不同的期待和微妙的差異。 我很幸運,曾在歐洲、非洲和北美洲生活過,并且在那里結(jié)交了很多外國朋友。 這本書和其他文章使我認識到我那樣的做法是正常的。 部分是“先天因素”,部分源自于“后天養(yǎng)成”。 但和男性朋友在一起時,不管我們之間的友情有多深,我似乎都無法表達對對方的關(guān)愛之情。 回到海灘上的感覺真是好極了,我們有點驚魂未定,同時又因逃命成功而激動地大笑。 驚恐之余,我突然意識到我有多愛我的朋友杰西卡,而且她是一位多么難以取代的朋友啊。 就是我曾經(jīng)和唐納德坐在德國卡車里“飛越”過的那個大西洋。于是,當火車駛離時,我倆只是默默地流淚。 “我不會游泳?。 蔽視暗?,而唐納德就會來救我。 于是,說完這些后,我們兩人都從卡車里撲到滿是塵土的街道上。 3 每天,當我們飛翔在大西洋上空時,總是不可避免地會出現(xiàn)那精彩的時刻:“ 發(fā)動機故障!”我總會對著麥克風大叫,“我們必須跳出去。 即使到現(xiàn)在,我還記得我們每天飛行的那個套路。 那時候我還住在歐洲,我家房子附近有一輛戰(zhàn)后遺棄的德國舊卡車。 相比較而言,我對男性朋友的記憶是完全不同的另一部影片。 對男性和女性的拍攝手法是完全不同的。 越來越多的人自愿花時間從事社區(qū)項目而且,捐給慈善機構(gòu)的錢物也有所增加。 很多人對于如今無禮行為是否會減少不抱什么希望。 “有些公寓房里的很多住戶不得不住在相對狹小的空間里。 最近美國一名男子起訴一婦女得到了損害賠償金。 公共機構(gòu)的工作人員說,一些人對他們說出粗魯?shù)摹⒊錆M敵意的、有時是威脅性的話,因為這些人覺得政府機構(gòu)對他們粗魯或者沒有善待他們?!? 5 人們因為壓力而變得粗魯,這成為非常普遍的現(xiàn)象。 辛迪 在人們身邊充滿陌生人的大城市里尤其如此。大家互相推搡,爭搶座位,嚇壞了老人、小孩、殘疾人和孕婦。 最近,有個在電梯里打手機的人告訴電梯里反對他大聲打電話的乘客說:“如果你不喜歡,出去換乘另一部電梯。 2 世界范圍內(nèi),人們普遍認為大城市的居民比較小城鎮(zhèn)和農(nóng)村的居民更為粗魯。 TESTB 粗魯現(xiàn)象雖增,希望之光初顯 1 粗魯是現(xiàn)代生活中常見的現(xiàn)象。 我們承諾要做的事就一定要做,我們承諾要付出的就一定要付出,自己的東西一定要自己寫,這些都是很重要的。 這些故事正是學生在受到作弊的誘惑時需要記住的。 很久以前,所有的美國學童都知道亞伯拉罕?林肯步行5英里去歸還他多收顧客的一便士的歷史故事。 這項運動的目的就是要揭露那些雇來的作弊者,即替其他學生考試的學生。 當409名學生排隊離開“心理學入門”考試的考場時, 他們發(fā)現(xiàn)除了一個出口以外,其他所有的考場出口都被堵上了。 4 為解決作弊泛濫的問題,世界各地的大學現(xiàn)在都在使用反抄襲軟件,并且針對作弊和抄襲行為有嚴厲的懲罰政策。 他們只需要找到合適的網(wǎng)址,然后購買或訂購網(wǎng)上論文,或者甚至免費下載論文。 7 我明白,我這種半工半讀的做法并不普遍,而且有很多頗有影響的研究聲稱半工半讀會給學習成績帶來負面影響。 而令人難以相信的是:我門門功課都得A,成績在班里名列前茅! 6 期末的某一天,我瞥見了那位女生的成績單?!?她只上13 學分的課,但竟然“沒有空”去打工。 而且,每一本課本、每一支鉛筆也都是我自己花錢買的。 3 讀本科時,我做了整整兩年的日托保育員,拿的是最低工資。 在大學時,我一直忍受著其他同學的評論。 在有些國家,人們總是希望學生通過打工或貸款來承擔部分或全部的學費,而在另一些國家,上大學的大筆費用一直由有關(guān)教育部門或者父母提供。 我們知道這些研究結(jié)果可能在許多人看來是有爭議的。 每月多收入200至300美元的青少年通常比其他同學有更多的零花錢,而且他們也常常習慣于把自己賺來的錢花在吸毒和飲酒上。 事實上,賺錢和花錢帶來的快感也許過于強烈,以至于有長時間打工史的學生,比如從大二開始就長時間打工的學生,實際上比其他同學面臨更大的輟學風險。 老師們經(jīng)常抱怨打工學生在課堂上睡覺。 6 第二,為了每周能打工20個小時或更長時間,許多學生必須要在晚上工作。 5 我們發(fā)現(xiàn)了打工對學生學習參與度產(chǎn)生負面影響的很多種原因。 4 雖說一開始確實是學習興趣不大的學生更容易長時間地打工,但是打工看起來會讓他們原本勉強的學習狀況變得更糟。 而且據(jù)反映,他們的學習投入程度較低,學習志向也不夠遠大。 2 我們把數(shù)據(jù)加以簡化和歸類,得出的結(jié)論很明確:學生打工付出的代價很大。 我們比較了打很多工的學生和打工時間有限或者根本不打工的學生的學習成績。 而且,看起來他決意要一直跑到終點,或一直跑到病倒或受傷為止,這正是許多觀眾現(xiàn)在開始擔心的事情。 人們笑了,有些人還大聲地笑,因為克里夫甚至連跑步的姿勢都不正確?!? 6克里夫回答道:“我放羊時每一次都要跑上兩三天。 他們問:“你是誰?”“你來做什么?” 4 “我是克里夫 聚集的人群以為克里夫只是來觀看比賽的。 2 1983年比賽那一天,克里夫 UNIT5 TESTA 克里夫 “她絕不讓我死。 “沒事了,夫人,”瓊達說道,淚水順著她的臉頰滾落下來,她抱緊那位婦女不愿松開。 “桑迪,我們不會讓你死的!你抱住我的脖子,抓緊!戴維,摟住我的腰往外拉!” 13 戴維摟住她的腰往外拉。 水灌了進來,車又起伏了一下,它很快就會被沖到下游。 這輛舊車車身大,窗玻璃也厚,砸一下幾乎不見裂縫。 她的眼中流露出極度的恐懼,直直地盯著瓊達的眼睛。 8 透過車窗,瓊達看到那位婦女,水已經(jīng)淹到她的胸口。 河水正在灌滿車廂。 “我的上帝?。 杯傔_祈禱道。 5 雨水使河水猛漲,變成一頭兇猛的怪獸。 3 那輛大轎車的司機猛踩剎車,車子慢了下來,但還是來不及停在警示線內(nèi)。 她靠著受過的訓練來支撐自己。 有網(wǎng)癮的人2 她在事后的事故報告中按照以前的培訓要求,就事論事地記錄了事實,并沒有對尖叫聲和傷痛的描述。 7 互聯(lián)網(wǎng)的問題在于,它可以造成過于長期的、非自然的內(nèi)啡肽釋放,也就是來自大腦的持續(xù)不斷的獎勵,就像點擊鼠標一樣快速。 許多常見的網(wǎng)絡互動,如在網(wǎng)絡游戲中得分﹑接收電子郵件或即時信息、尋找新的博客日志,所有這些都會引發(fā)大腦中內(nèi)啡肽的釋放。 沒有家人的監(jiān)督和約束,學生們只能自己管理上網(wǎng)時間。 有很多報道是關(guān)于一些優(yōu)秀的學生由于成績差而失去獎學金,還有的學生因此而無法畢業(yè),這全是因為他們上網(wǎng)時間過長所致。正是因為他們迷戀網(wǎng)絡游戲而疏于對兩個幼兒的照顧。 2 然而,像任何技術(shù)一樣,隨著我們開始依賴網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的負面因素就顯現(xiàn)出來。 作為研究工具,互聯(lián)網(wǎng)是無與倫比的。 隨著計算機技術(shù)的廣泛應用,我們將培養(yǎng)出善于解決問題和善于思考的一代人,這對于世界的未來是至關(guān)重要的。 11 大學還為那些不喜歡隨身攜帶手提電腦的學生提供了若干個機房。 大學之間用最現(xiàn)代的網(wǎng)絡和最熱門的系統(tǒng)來吸引學生的競爭已經(jīng)達到狂熱的地步。 有人說注重技術(shù)可以使學生作好準備面對被網(wǎng)絡連接的世界。 8 有一所大學里,學生用無線網(wǎng)絡發(fā)送即時信息、復習家庭作業(yè)以及查看銀行賬戶余額。 學生們不應該讓電腦屏幕上的互聯(lián)網(wǎng)世界使他們脫離外面的現(xiàn)實世界。 隨著世界上越來越多的人使用這些工具,它們已經(jīng)變得不可或缺。” 學校也鼓勵教授錄下授課內(nèi)容并發(fā)布到網(wǎng)上。 一位工程專業(yè)的學生說:“我覺得無論在課內(nèi)還是在課外,我都擁有一種交流手段。 23 有些日子,時間在快樂中飛逝,也有些日子會像不新鮮的魚一樣,令人難受。 他第一個登上山頂。 時光在此刻駐足,愛意在此刻流淌——從父親流向女兒,又從女兒流向父親。 然后,又嘗了一點兒?!? 17 當他在掛我們的外套時,我嘗了一丁點兒。他拆開鰻魚包,打開折疊小刀,小心地切片。” 11 “我才不吃那個東西呢!” 12 “好吧,”他說道,然后拿起那包腥味很重的魚。 里面是一桶桶的海水,一網(wǎng)兜一網(wǎng)兜的貝類海鮮,還有一捆捆放在冰塊上的魚。 8 我們放慢了腳步。 他的腿長多了,大步流星地走過正在融化的雪地,走向一群裝著大門的像是飛機機庫一樣的建筑。我們現(xiàn)在回家不行嗎?” 6 突然間,我們仿佛回到了很久很久以前,我們來到一個我從來沒見過的港口。 3 “去散散步,然后呢——我給你帶來了一個驚喜。 TEST B 那一刻,時光駐足 1 “爸爸,我們?nèi)ド⑸⒉桨伞? 22 我的小寶貝兒,那個什么都讓我操心的
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