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正文內(nèi)容

新視野大學(xué)英語第三版讀寫教程1課文翻譯-文庫吧

2025-03-23 00:03 本頁面


【正文】 姑娘怎么能在短短的18年里收集了這么多東西? 10 我把東西往垃圾袋里塞,直到塑料袋快要被撐破了。我把垃圾袋拽下樓梯,一次拽兩個。 要捐給慈善機構(gòu)的都放在我汽車的后備箱里;要扔掉的都放在路邊。 我弄得渾身是汗,肩膀酸痛。 11 她把臥室弄得亂到匪夷所思的地步,蓋被掉在地板上,床單掀到一邊。 我把床罩、毯子、床單和枕套都拆了下來。 等到她開始投幣洗衣的那一天,她就會感激我這些年來為她無償提供的干凈衣服了。 12 我打算把她的房間改作手工室,或者改成一間我一直想要的漂亮客房。 13 我把床翻了個個兒,只見一個棕色的大信封,上面寫著“不要扔掉”。 我打開一看,又是紙。 我把信封里的東西都倒在地板上。 其中有家里的老照片、書信、賀卡、我們寫給她的愛心留言,還有從報紙和雜志上剪下的漫畫。 信封中的每一樣?xùn)|西都是我們親手給她的。 我們以前給她的東西都在這里了。 剎那間,我心潮起伏。 14“不要扔掉”。 15 我的孩子——我那愛收集小玩意兒的收藏迷——對我太了解了。 我一邊翻看著卡片和留言,一邊想:也許她買那輛卡車也不算什么太糟糕的主意。 也許這能讓置身于大千世界中的她不至于感到太渺小。 16 我改變了主意,把垃圾袋從車里和路邊又拿了回來。衣服和鞋子放回壁櫥。 重新鋪好床,再堆上填充動物玩具。 我丈夫回家了,對著樓上喊我。 17 “我把房間稍微整理一下,”我告訴他。 “你能找些盒子來裝她的東西嗎?” 18 他從地下室拿上來幾個盒子。 19“她弄得真亂啊,”他說。 20“我不介意,”我回答。 沉默。 21 然后他輕輕地說道:“她不會回來了?!?他傷感的語氣讓我喉頭一緊。 我努力克制,不讓眼淚流下來。 22 我的小寶貝兒,那個什么都讓我操心的孩子,不再回來了。 但是有一天,我的女兒,那位獨立的女士,會回來的。 家里有她童年的紀念品在等著她。 我們也在等著她,張開雙臂等她回來。 TEST B 那一刻,時光駐足 1 “爸爸,我們?nèi)ド⑸⒉桨??!? 2 這是弗吉尼亞四月的一天。 他點點頭,把手放到輪椅的扶手上,嘟噥著誰也聽不懂的話。 我試著扶他起來,但是他太重了,而且也太虛弱了。 3 “去散散步,然后呢——我給你帶來了一個驚喜。” 4 微風(fēng)吹過,白色的窗簾飄了起來。 5 他哆嗦著,抱怨天太冷。 “冷,我累了。我們現(xiàn)在回家不行嗎?” 6 突然間,我們仿佛回到了很久很久以前,我們來到一個我從來沒見過的港口。 那時是十二月份,在芝加哥,我五歲,我很冷。 一只手套丟了。 我也走不動了。 他的腿長多了,大步流星地走過正在融化的雪地,走向一群裝著大門的像是飛機機庫一樣的建筑。 7 這是我到過的最令人興奮的地方。 忽然之間,我的疲憊消失得無影無蹤。 我可以一直在這里走下去,起碼可以一直走到我設(shè)法登上其中的一條船為止。 8 我們放慢了腳步。 現(xiàn)在我們看到的是一些小一點的貨棚,還有一間綠色的小餐館。 四周彌漫著魚和煙的味道。 我們走進一個小棚里。 里面是一桶桶的海水,一網(wǎng)兜一網(wǎng)兜的貝類海鮮,還有一捆捆放在冰塊上的魚。 9 “爸爸,快看那條蛇!” 10“不,那是鰻魚,” 爸爸說。 “煙熏的。我們買一段回家當晚飯吃?!?11 “我才不吃那個東西呢!” 12 “好吧,”他說道,然后拿起那包腥味很重的魚。 我們往回走的時候,他給我講鰻魚向馬尾藻海洄游的故事:鰻魚怎樣從達爾瑪提亞地區(qū)的河流游過地中海,再游過整個大西洋,直到抵達溫暖的馬尾藻海。 它們在那里產(chǎn)卵,然后幼魚再游回到它們的父母原先待過的河流。 13 我們終于回到了公寓。他拆開鰻魚包,打開折疊小刀,小心地切片。 14“我不吃,”我狐疑地說道。 15 “嘗一口,就算為了我?!?16“我不會喜歡它的?!? 17 當他在掛我們的外套時,我嘗了一丁點兒。 很腥,帶著煙熏味,還咸咸的。 18 他去廚房幫我熱牛奶,并給他自己熱茶。 我又嘗了一丁點兒。 然后,又嘗了一點兒。 他從廚房回來,端著熱氣騰騰的杯子。 19 鰻魚已經(jīng)消失得無影無蹤了。 20 因為是星期天,我又只有五歲,他原諒了我。 時光在此刻駐足,愛意在此刻流淌——從父親流向女兒,又從女兒流向父親。 21 十九歲的時候,我飛去日本。 父親和我一起登富士山。 我們爬了幾小時后,在俯瞰太平洋的山坡上野餐,吃著鰻魚干、海苔餅干和鰻魚皮包的冷飯團。 他第一個登上山頂。 22 隨著歲月的流逝,我們游遍了世界各地的江川湖海。他步子大,所以經(jīng)常走得比我快。 我不知道除了他,還有誰能有如此旺盛的精力。 23 有些日子,時間在快樂中飛逝,也有些日子會像不新鮮的魚一樣,令人難受。3 歡迎來體驗21世紀的大學(xué)生活:通過源源不斷的信息流,學(xué)生之間、師生之間以及學(xué)生和課堂作業(yè)之間建立了電子化的聯(lián)系,一天24小時,一周7天,從不間斷。在許多學(xué)校,無線互聯(lián)網(wǎng)連接覆蓋了校園的各個角落,大學(xué)整體上也因此成為世界上互聯(lián)網(wǎng)最普及的地方。 4 學(xué)生們說他們非??粗貏觿邮种妇涂色@得無限的網(wǎng)上信息,還可以在凌晨兩點給教授發(fā)電子郵件,并能在第二天早上收到教授的回復(fù)。 一位工程專業(yè)的學(xué)生說:“我覺得無論在課內(nèi)還是在課外,我都擁有一種交流手段?!? 5 很多學(xué)生不僅使用智能手機自創(chuàng)語體發(fā)短信,而且也用智能手機來做更正經(jīng)的工作,比如練習(xí)外語、分析戲劇課的腳本等。 在一所大學(xué)的有關(guān)美國廣播電臺歷史的課上,學(xué)生們用智能手機錄下他們自己的廣播節(jié)目。 教授這門課的教師說:“這提高了學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興奮感?!?學(xué)校也鼓勵教授錄下授課內(nèi)容并發(fā)布到網(wǎng)上。 一位一流大學(xué)的主管說:“我們意識到,像這樣一種能夠引起學(xué)生關(guān)注、并促使他們深入思考的工具也許大有潛力?!?6 對于大多數(shù)本科生來說,永不間斷的互聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生活的動力。 網(wǎng)絡(luò)工具不只是玩具,而且是儲存和管理幾乎各種信息的強大工具。 隨著世界上越來越多的人使用這些工具,它們已經(jīng)變得不可或缺。 所以,學(xué)生應(yīng)該運用互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的奇跡來完成作業(yè)、復(fù)習(xí)講座提綱、參與課堂討論、與朋友們進行網(wǎng)上社交。 但是在做這些的同時,學(xué)生們必須記住,要控制和平衡好時間。 上網(wǎng)時間過長就意味著在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、鍛煉或和朋友敘談的時間過少。 學(xué)生們不應(yīng)該讓電腦屏幕上的互聯(lián)網(wǎng)世界使他們脫離外面的現(xiàn)實世界。 7 大學(xué)在20世紀90年代中期迎來互聯(lián)網(wǎng),那時許多大學(xué)開始給學(xué)生寢室接入高速網(wǎng)絡(luò)。 在過去的幾年中,學(xué)校率先把校園變成了被無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的世界。 事實上,美國最近的一項研究發(fā)現(xiàn),信息技術(shù)的投入占高校預(yù)算的5%8%,比20世紀80年代中期約2%3%的投入有所增加。 8 有一所大學(xué)里,學(xué)生用無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送即時信息、復(fù)習(xí)家庭作業(yè)以及查看銀行賬戶余額。 而就在沿公路往前九英里處,另一所大學(xué)一直有種技術(shù)不如別人的自卑感。為了彌補這一點,該大學(xué)花了數(shù)萬美元給每一名入學(xué)新生免費贈送了一臺蘋果iPad。 9 有些大學(xué)甚至要求所有學(xué)生擁有或租用一臺手提電腦。 有人說注重技術(shù)可以使學(xué)生作好準備面對被網(wǎng)絡(luò)連接的世界。 一位大學(xué)校長指出:“你必須與世界保持同步,學(xué)生們期望通過高帶寬獲取信息。如果你不能提供,你就會在競爭中處于劣勢?!? 10 其他大學(xué)正努力從同行當中脫穎而出。 大學(xué)之間用最現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)和最熱門的系統(tǒng)來吸引學(xué)生的競爭已經(jīng)達到狂熱的地步。 一些商科專業(yè)的學(xué)生可以領(lǐng)到免費的便攜式電腦。 在永久在線模式下,他們可以根據(jù)需要隨時隨地獲取信息。 一所大學(xué)甚至為新生配備了智能手機,以豐富其大學(xué)經(jīng)歷,為他們在一個日新月異的世界上取得成功作好準備。 11 大學(xué)還為那些不喜歡隨身攜帶手提電腦的學(xué)生提供了若干個機房。 而且,許多大學(xué)為那些熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)了24小時電腦維修店,電腦第二天就可以修好,而且在電腦送修期間,學(xué)生可以使用維修點提供的代用電腦。 12 在過去10年里,世界各地的大學(xué)都在更換其計算機系統(tǒng),主要是為了給學(xué)生提供最先進的免費系統(tǒng)。 隨時隨地的網(wǎng)絡(luò)連接使教育深受裨益。 隨著計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們將培養(yǎng)出善于解決問題和善于思考的一代人,這對于世界的未來是至關(guān)重要的。 TESTB 過猶不及——真正的成癮 1 現(xiàn)代世界經(jīng)歷的最大變化也許就是互聯(lián)網(wǎng)的崛起。 我們難以否認網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來的種種便利。通過網(wǎng)絡(luò),人們能夠迅速地查到諸如地圖、新聞和網(wǎng)上商店等,網(wǎng)絡(luò)使生活變得簡單。 作為研究工具,互聯(lián)網(wǎng)是無與倫比的。 它是我們與朋友保持聯(lián)系的極好的途徑。它給我們提供多樣的媒體渠道以及各種各樣的新聞來源。 有條件上網(wǎng)以及有能力充分利用網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會取得成功的必要條件。 2 然而,像任何技術(shù)一樣,隨著我們開始依賴網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的負面因素就顯現(xiàn)出來。 正如伴隨著汽車的便利而來的是污染和交通堵塞一樣,互聯(lián)網(wǎng)的大行其道導(dǎo)致了一種新的社會流行病,那就是網(wǎng)癮。 3 看看下面的報道。 幾年前,美國一對夫婦被指控疏于照顧孩子。正是因為他們迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而疏于對兩個幼兒的照顧。 最近還有個關(guān)于一位男子的新聞報道,他因為上網(wǎng)時間過長,導(dǎo)致睡眠不足而丟掉了工作。 最終,他連房子都沒了,但他保留了手提電腦,仍然整日上網(wǎng)。 4 大學(xué)生們也受到影響。 有很多報道是關(guān)于一些優(yōu)秀的學(xué)生由于成績差而失去獎學(xué)金,還有的學(xué)生因此而無法畢業(yè),這全是因為他們上網(wǎng)時間過長所致。 有一個學(xué)生不僅沒有畢業(yè),而且體重減了12磅。 他過于沉迷網(wǎng)絡(luò),結(jié)果連飯都忘了吃! 想一想,這是多么令人痛心??! 5 這些事情發(fā)生在
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