【正文】 平均存貨100%⑩、存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)=360247。流動負(fù)債100% 二、戰(zhàn)略控制o 戰(zhàn)略控制的第五個方法是：抓關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)的實現(xiàn)并進行跟蹤分析：建議羊絨公司采用的財務(wù)指標(biāo)為；⑥ 、現(xiàn)金比率=（現(xiàn)金+有價證券）247。銷售收入100%②、利潤率=銷售利潤額247。并進行合格供應(yīng)商甑別；o C、大宗、常年需用物資要實行招標(biāo)采購。o B、預(yù)算要反復(fù)擠壓，即所謂砍成本、砍預(yù)算，當(dāng)然要科學(xué)。及時做出是繼續(xù)完全執(zhí)行，還是要局部糾偏扶正的結(jié)論后繼續(xù)執(zhí)行。不僅是培訓(xùn)普通員工，更要注意各級骨干的培訓(xùn)；o 狠抓外協(xié)伙伴的選擇和甑別。快節(jié)奏、高效率、低消耗、質(zhì)量好組織指揮生產(chǎn)工作的能力；o 鞏固環(huán)節(jié)以上干部績效管理的成果，修訂和完善主要指標(biāo)體系。關(guān)于水汽電消耗與南方同行的比較二、三年中要解決的關(guān)鍵問題 采取的主要戰(zhàn)略措施o 2010年：o 狠抓營銷隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，培養(yǎng)出1—2個合格的營銷人員，這是落實三年戰(zhàn)略規(guī)劃的又一戰(zhàn)略措施；o 狠抓培訓(xùn)，在年初做出一份既切合企業(yè)實際，又具有較高水平的培訓(xùn)方案?？冃Ч芾硎菓?zhàn)略落實的關(guān)鍵保證措施；狠抓預(yù)算管理，在十月份前財務(wù)拿出公司各部門預(yù)算模板，各部門按預(yù)算模板做2010年專業(yè)預(yù)算。企業(yè)效益微利或持平。比2008年提增67%；o 利潤100～150萬元；o 員工收益有2008年的10289元提增到2011年的13068元。？？o 戰(zhàn)略目標(biāo)：爭取成為內(nèi)蒙地區(qū)精毛紡產(chǎn)業(yè)的 健康生存者。另外我們不考慮太多的經(jīng)濟效益，更考慮一些社會效益。o 天蒙集團應(yīng)該在毛紡行業(yè)平穩(wěn)地撤出。天蒙羊絨公司更沒有基礎(chǔ)，面料都沒有自己的注冊商標(biāo)；毛紡行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃要求毛紡行業(yè)加快紡紗技術(shù)創(chuàng)新和后整理技術(shù)創(chuàng)新。賽絡(luò)紡的應(yīng)用可以推廣到60％。年；無結(jié)頭紗率由目前的40％提高到60％；o 噸纖維耗電量比2005年降低10％，耗水量降低1020％；單位產(chǎn)值纖維使用量2010年比2005年降低1020％（通過技術(shù)創(chuàng)新提升附加值）；單位增加值污水排放量比2005年降低20％；o 行業(yè)骨干企業(yè)通過中國紡織企業(yè)社會責(zé)任管理體系 。 中國紡織業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃 毛紡行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要o 二是降低單位產(chǎn)量的資源消耗、提高資源再利用水平，采用有利于生態(tài)環(huán)境保護的設(shè)備與生產(chǎn)技術(shù)，降耗各方面均將有明顯成效。 o 鼓勵企業(yè)提高研發(fā)投入，大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。讓世界經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性矛盾和中國經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性矛盾調(diào)整重疊在一起；但是由于2兩點的重疊，世界經(jīng)濟步入了深度下滑的調(diào)整期。o 他們把債務(wù)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給我國企業(yè)。o 在此次金融危機中，大多數(shù)中小企業(yè)陷入生產(chǎn)經(jīng)營困境，生存狀況變得更加惡化。o （2）、給國內(nèi)金融機構(gòu)帶來直接損失 金融風(fēng)暴引起美國股指暴跌，而中國政府曾在華爾街購入大量股票，中國的銀行、基金公司也曾買入大量美國基金；根據(jù)破產(chǎn)文件顯示,中國銀行紐約分行也曾給雷曼貸款5000萬美元。金融危機還通過對歐盟、日本,以及世界經(jīng)濟貿(mào)易產(chǎn)生影響，進一步減弱中國對歐盟、日本的出口增長。o 根據(jù)各種因素綜合分析：中國今年“保八”難度較大，世界經(jīng)濟大幅下滑不容懷疑。有錢也不敢花，防備萬一。從另一個角度來看，世界經(jīng)濟深度下滑在本質(zhì)上是世界不平衡模式走到盡頭的必然產(chǎn)物，美國過度消費模式的崩潰在很大程度上意味著中國過度儲蓄與過度出口的模式的崩潰。o “保八”成為宏觀調(diào)控的核心目標(biāo)之一 。讓企業(yè)達到“進可以攻，退可以守”的那種進退自如的境地。結(jié)束語： 《三年發(fā)展規(guī)劃》對各單位規(guī)范高效并持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，通過規(guī)劃的制定，我們找準(zhǔn)了發(fā)展緩慢的結(jié)癥，明確了實現(xiàn)終極目標(biāo)須具備和所做的一切；有效地遏制了經(jīng)營的短期行為、資源占用與使用的盲目性，是取勝競爭必備的綱領(lǐng)性文件。2009年繼續(xù)拓展北京的大型電子生產(chǎn)企業(yè)二個；2010年拓展北京、天津、長春的汽車制造企業(yè)二個，2011年拓展北京、沈陽的大型機械制造企業(yè)二個。o ——工作目標(biāo)。o （5）、建立寬地域的生源市場、提高學(xué)院規(guī)模運行能力。2009年—2010年間，為培養(yǎng)能力階段。o ——工作目標(biāo)。o ②教師培養(yǎng)：學(xué)院成立“雙師”培育領(lǐng)導(dǎo)小組。增聘專業(yè)教師，采取內(nèi)培外學(xué)方式，到2011年形成自有“雙師”教師隊伍。2009年9月份調(diào)整計算機專業(yè)課程、教學(xué)進度與課時量，加大主專業(yè)課動手操作時間；2010年三月份開設(shè)汽車制造與維修專業(yè)，重點突出汽車基礎(chǔ)、汽車電工、機械制圖、汽車維修等主體課程。o ——工作目標(biāo)。 ——實施步驟。根據(jù)職業(yè)教育生源特點，教學(xué)改進主要抓好“三個轉(zhuǎn)變”，即：由以往關(guān)注“教師的教”向關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”轉(zhuǎn)變；關(guān)注“傳授過程”向關(guān)注“自主探究”轉(zhuǎn)變；關(guān)注“教教材”向關(guān)注“用教材教”轉(zhuǎn)變。其次，以強化服務(wù)活動主動性、管理活動規(guī)范性、教育活動經(jīng)常性為后勤工作管理重點，加強對學(xué)生課余時間養(yǎng)成教育。努力構(gòu)建新型的后勤服務(wù)保障體系；圍繞和諧校園的構(gòu)建，理清、強化后勤保證職能。（7）、多元化合作工作 經(jīng)過幾年運作，學(xué)院在兩個市場方面已經(jīng)建立了相應(yīng)合作關(guān)系，但遠(yuǎn)滿足不了學(xué)院發(fā)展的需要。o 其次，強化專業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)。達到校園行為文化、校風(fēng)校規(guī)雙共建。 四是行為文化建設(shè)。創(chuàng)辦以教師為主體的“新老互帶”聯(lián)誼會，教師論壇（教學(xué)觀摩課、教師基本功大賽），教學(xué)反思會，教學(xué)開放周等校園文化活動項目，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。校園文化是學(xué)校生存的軟實力，在今后的三年中，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，重點抓好以下四項建設(shè)：一是環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)院在抓好常規(guī)性、經(jīng)常性教育的同時，將每年的五月份、十月份確定為“養(yǎng)成教育”活動月。學(xué)院高職部分重點打造“計算機專業(yè)”，聯(lián)合辦學(xué)視合作院校專業(yè)而定；中職部分重點打造“計算機應(yīng)用專業(yè)”、“汽車制造與維修專業(yè)”。到2011年，形成年招生600名生源市場能力。分類目標(biāo) （1）、生源市場拓展。中專部到2012年形成以計算機應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、汽車制造與維修專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)等“四大專業(yè)”為主體專業(yè)；以服裝與針織技術(shù)專業(yè)、保安與護衛(wèi)專業(yè)、焊接技術(shù)專業(yè)等“三個專業(yè)”為輔助專業(yè)的發(fā)展格局。 ——學(xué)院的高職教育屬非學(xué)歷教育，現(xiàn)設(shè)置三個專業(yè)，不在增加。學(xué)院的辦學(xué)理念為：o 以團隊整體實力、有效的資源投入，提升規(guī)范辦學(xué)實力；（不通、不瑯瑯上口）o 以就業(yè)市場為導(dǎo)向，培育技能優(yōu)良、素質(zhì)過硬的職業(yè)人材；o 以提高就業(yè)成功率為終極目標(biāo)，用學(xué)生和家長的口碑拉動和營造生源市場，促進學(xué)院健康發(fā)展。盡管我們沒有國辦學(xué)校那樣的硬件環(huán)境，如果我們教學(xué)資源投入到位；有效發(fā)揮我們的“教、管、送、跟”優(yōu)勢，凝聚我們的隊伍；跨行業(yè)院企定單合作，按企業(yè)技術(shù)要求對口開設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程、加強技能操作；按學(xué)生男女比例定位好就業(yè)市場；按學(xué)苗實際推行層次教育，強化素質(zhì)教育；我們的競爭能力一定會提高。不穩(wěn)定的原因是工資低， 盡管近幾年調(diào)整了兩次工資，但一線教師月平均工資在740元左右是扁低的。幾年來，學(xué)院靠僅有的計算機維持計算機應(yīng)用專業(yè)運行，但手機和無線電生產(chǎn)企業(yè)只接收女生，不接收男生，男生就業(yè)一直是困擾學(xué)院就業(yè)和招生的難題。四年來，學(xué)院投入8萬余元的費用，在北京、天津打造了四個手機制造企業(yè)、二個無線電制造企業(yè)、一個風(fēng)力發(fā)電機制造企業(yè)、國家內(nèi)保局北京振遠(yuǎn)各支隊等為主體就業(yè)單位，以及二個高檔服裝生產(chǎn)企業(yè)、一個羊絨制品生產(chǎn)企業(yè)等為輔助就業(yè)單位，這是學(xué)院發(fā)展最大優(yōu)勢。o 其三，學(xué)院有幾年來積累的教學(xué)和管理經(jīng)驗，教學(xué)管理的責(zé)任心、素質(zhì)教育力度等，都是比較強的。 其二，學(xué)院是職業(yè)大專院校、下設(shè)中專部。僅有的教學(xué)資源不符合職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，也是造成招生難、留住難、教師教的難、發(fā)展緩慢的主要因之一。六年來，由于學(xué)院兩次遷址改造投入和承擔(dān)小區(qū)供熱投入，導(dǎo)致剛剛起步并處于微利的學(xué)院，無力增購教學(xué)資源并負(fù)債運行。應(yīng)收帳款平均余額100%；o ⑥、資本保值增殖率=年未所有者權(quán)益總額247。無稅銷售收入100%；o ②、流動比率=流動資產(chǎn)247。o B、預(yù)算要反復(fù)擠壓，即所謂砍成本、砍預(yù)算，當(dāng)然要科學(xué)。及時做出是繼續(xù)完全執(zhí)行，還是要局部糾偏扶正的結(jié)論后繼續(xù)執(zhí)行。凡與公司貫徹執(zhí)行新戰(zhàn)略不相適應(yīng)的思維習(xí)慣、觀念習(xí)慣、行為習(xí)慣、工作和生活習(xí)慣按照新戰(zhàn)略的需要調(diào)整和轉(zhuǎn)變。二、戰(zhàn)略控制（1） 、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源、協(xié)調(diào)文化：①、完善公司治理，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)。爭取形成總量1000苗木基地；o （2）、用設(shè)計、技術(shù)、一線施工管理骨干隊伍優(yōu)勢鞏固和擴大通遼地區(qū)市場，開發(fā)通遼地區(qū)以外的市場；o （3）、抓培訓(xùn)。教授專業(yè)知識和企業(yè)管理知識。o （4）、狠抓園藝設(shè)計人才、施工技術(shù)人才的招聘和選材。年底財務(wù)拿出公司各部門預(yù)算模板，個部門按預(yù)算模板作2010年部門預(yù)算。o 再建一個500畝的苗木基地（預(yù)算100萬元），總體形成規(guī)模為1000畝左右的苗木基地。o 具備足夠的自由資本金，不用借貸資金進行生產(chǎn)經(jīng)營活動；o 造就一支過硬的管理、設(shè)計、技術(shù)、一線員工隊伍。在2009—2011年按照規(guī)劃要求著力煉好內(nèi)功、做好鋪墊。鞏固和提升市場占有率。二、戰(zhàn)略思想o 規(guī)模做大、實力做強、主業(yè)做精，走專業(yè)化成長道路。常州、赤峰、通遼2005～2007人均公共綠地面積比較㎡常州、赤峰、通遼2005～2007城市建成區(qū)綠地率比較常州、赤峰、通遼2005～2007城市綠地覆蓋率比較二、戰(zhàn)略選擇和戰(zhàn)略決策o 通過對外部環(huán)境機會和威脅的分析；o 通過對企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢的分析；o 最通過