夸克職業(yè)經(jīng)理人課程：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的量化管理-wenkub.com
2026-01-07 03:55 本頁(yè)面
【正文】 G的員工培養(yǎng)系統(tǒng) 歡迎來(lái)電咨詢 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的量化管理： ? 產(chǎn)品功能的量化管理 ? 產(chǎn)品包裝的量化管理 ? 產(chǎn)品外圍功能的管理 51 431功能開(kāi)發(fā)量化管理 (PT， BLIND TEST， IT) 問(wèn)題： 開(kāi)發(fā)出符合產(chǎn)品概念，優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的功能技術(shù) (產(chǎn)品 )。 41 422需求量化模型 (Hiarchy of Needs) ? 問(wèn)題：找到消費(fèi)者認(rèn)為最重要而又緊迫的需求。 自我概念 與生活方式 內(nèi)部影響 知覺(jué) 學(xué)習(xí) 記憶 動(dòng)機(jī) 個(gè)性 情緒 態(tài)度 需要 欲望 體驗(yàn)與產(chǎn)品獲取 體驗(yàn)與產(chǎn)品獲取 消費(fèi)行為總圖 外部影響 文化 亞文化 人口環(huán)境 社會(huì)地位 參考團(tuán)體 家庭 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng) 決策過(guò)程 情境 問(wèn)題識(shí)別 ▽ 信息搜集 ▽ 評(píng)價(jià)選擇 ▽ 場(chǎng)所選擇與購(gòu)買(mǎi) ▽ 購(gòu)后過(guò)程 38 414行為量化 行為學(xué)量化過(guò)程直接影響了整體營(yíng)銷(xiāo)量化的過(guò)程，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)量化的 70%以上是行為量化。G的招聘系統(tǒng)介紹 32 38無(wú)法采集信息的處理 例： Pamp。 模型的好處： ? 節(jié)省時(shí)間與精力 ? 易于理解與操作 ? 如有需要，便于修改 模型的分類(lèi)： ? 簡(jiǎn)單模型 ? 復(fù)雜模型 ? 動(dòng)態(tài)模型 331模型的建立 27 332例： Pamp。 ? 大多數(shù)公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都不直接參與廣告的創(chuàng)意制作過(guò)程，而 Pamp。每個(gè)被面試者都經(jīng)過(guò)固定程序，一般在最終面試當(dāng)天就已經(jīng)決定是否聘用。1 《 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的量化管理 》 夸克職業(yè)經(jīng)理人課程 M4 Quatech China Business Value Provider! ： ； :； ： 2 學(xué)習(xí)本課的目的 ? 學(xué)習(xí)寶潔公司標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程 ? 借鑒先進(jìn)、務(wù)實(shí)的高效管理模式 ： ； :； ： 3 Pamp。 營(yíng)銷(xiāo)透視 1 4 ? 不同于許多公司的是， Pamp。G的一個(gè)廣告片審定只需要一個(gè) BM(品牌經(jīng)理 )。G的模型 Pamp。G的概念測(cè)試與銷(xiāo)售預(yù)測(cè) 簡(jiǎn)單 復(fù)雜 動(dòng)態(tài) 變量不確定處理 決策樹(shù) 模擬 模擬 /相關(guān)性 33 第四章 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的量化管理 34 41營(yíng)銷(xiāo)量化的基礎(chǔ) 不同于財(cái)務(wù)與生產(chǎn)的量化過(guò)程，營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的量化管理涉及較多的過(guò)程及行為學(xué)的理論。 消費(fèi)者行為學(xué)模型 39 案例 廣告效果評(píng)估量化模型 40 42需求與產(chǎn)品概念 ? 最大限度的滿足消費(fèi)者需求是營(yíng)銷(xiāo)成功的公理。 ? 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)： 需求重要程度 I 需求緊迫程度 U ? 模型建立： 需求重要程度 I 需求緊迫程度 U 需求點(diǎn) 42 424需求量化模型 (HON) ? 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化：定性研究
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